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在控水的时候,那些不听话的小米粒竟从从我的指缝里逃跑了,好可惜呀,这可是农民伯伯通过辛勤地劳动换来的,淘啊淘,终于淘好米了,把米放进电饭煲里去,接四碗水放入锅里,插上电源,开始了熬粥,把看电饭煲的任务交给了姐姐,因为等水开了还要把电放賲的`档位打上去,等过几分钟再打下来,这既能熬出香喷喷的粥来又能省电呢!趁熬粥的时间开始淘菜,该炒菜了,先把锅烧干,然后倒入适量油,今天要炒的是黄豆芽,等油热了开始放黄豆芽,再放适量盐、十三香和少许酱油,我炒啊炒,胳膊都酸了,结果还是把黄豆芽炒糊了,妈妈说还是翻炒的不太均匀,哈!终于装盘了,一盘香喷喷的黄豆芽上桌了!今天我做这么“超级简单”的饭就尝试到厨师的辛苦了,想到妈妈原来炒菜,她没有喊过一次累,而我现在才做一次饭,我就显累了,我感受到妈妈的爱就在那美味可口的饭菜里,以后我要多帮助妈妈。六年级周记篇7 星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。 放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。 星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的'轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊! 我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。 其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。六年级周记篇8 今天,妈妈给我讲一个有趣的数学故事。 故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。 到绑花时间,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会。过一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。” “虽然我们绑完,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道,10020=5,所以每个老爷爷分5束!” 猪宝宝们把花给老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。 听完这个数学故事,我就更喜欢数学,也加强我学好数学的信心!六年级周记篇9 暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。 我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的`最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!六年级周记篇10 这是一个风和日丽的下午,我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。 不久下午第一节课开始了,美术老师走进就课室,接着叫班长出来,叫:“上课!起立!坐下!”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的'事的事情发生了,老师拿出一些让我们参考的资料,因为风扇的风把资料吹到了地上,老师叫一位同学说:“把风扇关了吧,谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的控制器,一边说:“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸,停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上,并说:“你们班真是特别奇怪!其他两个班不会这样的,李老师我整天不吹风扇都行,整天热着也行。但是你们都6年级了,6年级了,生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我:‘6(3)班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答,因为我不知道改怎么回答。还是算了,继续上课。”说完老师继续上课,并从电脑上找到资料介绍给我们听,并把剩下的资料也介绍完,之后让我们画画,这节课我画了不少,老师让我们下节课继续画完。