文档介绍：标点符号的使用
复习之
1
关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。
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大并套小并, 大并逗,小并顿。
并列谓和并列补,中间不要去打顿。 集合词语连得紧,中间不要插进顿。
概数约数不确切,中间也别带上顿。
、
标点符号口诀
2
分句内部有了逗,分句之间才用分
提示下文用冒号,总结上文要带冒
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
注释局部紧贴着,注释整体隔开着。
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3
标点符号的分类
点号
标号
句内点号
句末点号
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4
考试频率最高的能力点
①问号的使用
②引号与相关点号的位置关系
③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次
5
顿号的使用
1、你要不断进步、识字、生产。
①
2、萝卜切得纤细、均匀。
谓语、补语中的并列不能顿
改为,
,
①
6
顿号的使用
胡传魁:老子的队伍才开张,只有那十几个人来七八条枪……
③
概数、约数之间不用顿
3、胡传魁:老子的队伍才开张,只有那十几个人来七、八条枪……
②
7
4.(1995年全国卷)小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
句中“三、四里”是约数中间的顿号应该去掉。
这些老同志大概都已经退居二、三线了。
这次比赛7、8班进入了决赛。
8
顿号的使用
5、对有些效益不好的工厂,要实行关、停、并、转。
④
结合紧密不加顿
去掉顿号
9
6 “高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
[点拨]“大专院校”是集合词语,已约定俗成,不能断开。另如,“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法”等。
集合词语中间不用顿
③
10