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西游记取经之路教学设计.docx

上传人:业精于勤 2024/4/24 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【西游记取经之路教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【西游记取经之路教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。西游记取经之路教学设计一、,使学生了解中国古代名著《西游记》的故事情节和主要人物形象。,提高他们对文学作品的理解与欣赏能力。,并培养他们积极向上的人生态度。,通过广播剧或其他方式,让学生将故事改编成自己的版本。二、(15分钟)引入《西游记》的背景和作者简介,激发学生对这部作品的兴趣,并帮助他们了解该作品的文化价值。(30分钟)分别介绍《西游记》中的主要人物孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧,并通过故事片段的阅读和分析,帮助学生理解他们的性格和成长经历。(40分钟)将学生分成小组,并要求每个小组选择一个人物角色进行扮演。通过角色扮演的方式,让学生更加深入地理解和感受故事情节,同时培养他们的合作和表演能力。(40分钟)让学生根据故事情节和自己的理解,设计和绘制一本与《西游记》相关的漫画。鼓励他们发挥创造力和想象力,并将故事元素融入到自己的作品中。(50分钟)将学生分成几个小组,每个小组负责录制一段与《西游记》相关的广播剧。通过表演和声音配合,让学生体验将故事变成声音的过程,同时培养他们的口语表达和创意思维能力。(30分钟)每个小组依次进行漫画和广播剧的展示。其他学生和老师可以进行点评和讨论,以促进交流和互动。三、、表现水平和合作能力等方面进行评价,提供正面鼓励和建设性反馈。,重点关注他们对故事情节的理解和创意表达,以及作品质量和完成度等方面。,回答一些问题,如他们对《西游记》有什么新的了解、自己的表现有哪些优点和不足等,并提供相应的建议和指导。四、:《西游记》相关章节的摘录或简化版。:用于录制广播剧的录音设备。、纸张和上色工具:用于学生绘制漫画作品。:用于学生分组和角色扮演活动的辅助工具。五、,让学生就自己对《西游记》的理解和感受进行表达。,让他们互相分享关于《西游记》的阅读心得和理解。《西游记》的相关章节进行小组朗读活动,在提高学生口语表达和阅读能力的同时,加深对故事情节的理解。