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我认为: (一)、要搞好家庭教育,就要真正关注孩子细节,这是教育好孩子的前提。 对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量 的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展。 (二)、要搞好家庭教育,就要关注家庭。 我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活****惯和学********惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。 有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知咱家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学****跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任课老师,共同沟通交流孩子的教育问题。 (三)、家庭教育不可忽视父母的示范作用。 人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。