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再次回到教室后,我就和孩子们商量了一个不变的约定:每周五下午的一节自****课举行讲故事比赛,并评出本周故事大王。这个约定一宣布,就得到了孩子们的赞同。接下来孩子们的阅读更带劲了,他们不仅仅局限于读的篇数多,还做到了读的次数多。课间的时候居然还互相交流谁的故事更精彩,谁讲的更有感情……现在每周五的演讲课是孩子们最期盼的课堂,最投入的课堂,最自由的课堂,也是掌声最多的课堂! 三、多写。 读与说、写是分不开的,它是说的基础,写的前提。有了充分的读与说做铺垫,写的能力也有了很大的提高。 持之以恒抓写字。写字是一项重要的语文基本功,写字培养是语文教育的一个重点。能按笔画规则用硬笔写字,注意间架结构、书写规范,端正整洁、初步感受汉字的形体美、养成正确的写字姿势和良好的写字****惯,体现了加强写字,提高写字质量的指导思想。每天下午半个小时的写字课,我们都能很好的利用起来。教师的范写,学生的描红,练写,我和孩子们都能做到认真而端正。有了每天的强调和****惯培养,孩子们已经养成了“提笔就练字”的良好书写****惯。 坚持让学生写好两记,即日记和读书笔记,奠定良好的语言基础。低年级孩子写日记开始比较吃力,我带领孩子们从一年级的写一句话开始,到现在的写一段话。慢慢的,孩子们现在大部分能写一件教完整的小文章了。不论是语句的表达还是段落结构的安排,都达到了一定的可喜效果了。 曾多次我想把孩子们的日记敲打出来,传到我的博客中,但是基于孩子多,写的也比较多,再加上自己颈椎病一直比较严重,所以迟迟没能让大家分享孩子们的可喜成果。随着孩子年龄的增长,以后我打算教孩子们在电脑上敲打日记和读书笔记,这样更利于孩子们的分享交流和写作能力的提高。 语文这块博大而精深的乐园里精彩是无限的。作为一名小学语文教师,我正在领着我们班的孩子们踏上这轻松快乐的语文学****之旅!小学二年级语文工作总结3 时间飞逝,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一学年的工作小结如下: 一、教学工作方面 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。坚持参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常与同组教师一起讨论教学中从在的问题。还争取机会出外学****听课,从中学****别人的长处,领悟其中的教学艺术。使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在备课过程中,认真钻研新大纲、分析教材,把握教学的重点难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 针对二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点、突破难点,在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的'表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学****兴趣及学****积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢。 二、政治思想方面。 在这一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加学校的各项政治学****认真做好笔记,努力提高自己的政治水平和业务水平。工作中严格要求自己,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。因为这不仅仅影响到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师所必需具备的。