1 / 41
文档名称:

2024年小学六一活动方案.docx

格式:docx   大小:39KB   页数:41页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年小学六一活动方案.docx

上传人:baba 2024/4/25 文件大小:39 KB

下载得到文件列表

2024年小学六一活动方案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年小学六一活动方案 】是由【baba】上传分享,文档一共【41】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学六一活动方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学六一活动方案小学六一活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学****热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题: 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:刘建云 成员:吕娅宾陈绍平陈明忠 活动组织小组: 组长:吕娅宾 副组长:阮振峰史云娟 成员:各班班主任 四、活动项目及要求 1、班级广播操比赛 要求:⑴进场:班级精神面貌展示。 ⑵服装整齐统一。 ⑶动作整齐一致。 ⑷出场:精神饱满。 2、以"我心目中的学校"或""为题举行全校性的演讲比赛提示:可以说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学****上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 3、游园活动 各班在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜欢的`游园项目参加,参加游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一 个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。 3、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。 六、各类活动所需 1、,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。 2、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,由学校去购买。 3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。 4、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。小学六一活动方案2 一、活动主题 “分享快乐,奉献爱心”。 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的'各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间 1、x月x日上午8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备 1、学生准备:某月某日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:某。二楼:某。三楼:某。四楼:某。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 六、活动注意事项 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评比 活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。小学六一活动方案3 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的`精神,激发学生热爱生活、热爱学****热爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。 二、活动主题活动主题:“红歌嘹亮唱响校园” 三、活动细则:1、时间:5月31日上午8:00-11:00 2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首; 3、邀请好家长(每班1位)参加; 4、人员分工: 各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明 出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛 主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班); 5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任; 6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片; 四、活动程序: 1、鼓号队奏乐 2、宣布活动开始 3、介绍来宾 4、入队仪式 5、为国教子好家长表彰 6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰 7、十星表彰 8、各级各类获奖表彰 9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛 10、颁奖小学六一活动方案4 一、活动意图 对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓,感到激动、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。、观念创造、符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉祥的日子里,我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动,既锻炼学生的造型能力,也培养学生的审美意识。 通过开展”龙年画龙”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发学生热爱生活、热爱学****热爱中国传统文化的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题: 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、展示场地 学校宣传栏和各班走廊展板。 四、活动要求 (一)各年级美术教师做好启发、引导工作,确保学生的参与率。 (二)作品要求 1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。 2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。 3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。 五、评选办法 (一)学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。 (二)本次画展设立班级集体奖三名,学生特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖若干名,并发放奖章给予鼓励。 (三)展出时间:五月中旬。 本次活动,以培养学生审美,树立创新意识为宗旨,坚持面向全体学生,加强互动,周密安排,精心组织。小学六一活动方案5 一、活动目的 为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间 6月1号上午 7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。 入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。