1 / 23
文档名称:

重难点解析四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练习练习题(详解).docx

格式:docx   大小:484KB   页数:23页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

重难点解析四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练习练习题(详解).docx

上传人:小屁孩 2024/4/25 文件大小:484 KB

下载得到文件列表

重难点解析四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练习练习题(详解).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【重难点解析四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练习练习题(详解) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【23】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【重难点解析四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练习练习题(详解) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。四川绵阳南山双语学校物理八年级下册期末考试定向练****考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,分别用定滑轮和动滑轮(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G)将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度,所用拉力分别为F甲、、η乙,则下列关系式正确的是( )<F乙 =F乙 >η乙 <η乙2、一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上,先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A,从溢水杯中溢出的水的质量为20g,再往溢水杯中投入一个质量为2m的小球B,从溢水杯中再次溢出的水的质量为80g,此时A、B小球受到的总浮力为F浮,水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了,已知小球A、B的密度均小于水的密度,则( )=,= =,==,= =,=0N3、如图所示,我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军,同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩,下列与之有关的描述正确的是( )、下列措施属于增大压强的是( ) 、如图吊灯静止挂在天花板下,下列哪一对力是平衡力( ) 、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是( )∶P2=2∶3η1∶η2=3∶∶P2=1∶1η1∶η2=1∶∶P2=3∶2η1∶η2=1∶∶P2=2∶3η1∶η2=1∶17、如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是( ),、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是( )<P乙 >=P乙 ,无法判断9、如图所示,4个相同的容器水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一个冰块,d容器内漂浮着一个空心球,则下列4种说法正确的是( )①b容器内再倒入酒精后,木块在液面下的体积减小。②c容器中冰块融化后,液面升高。③d容器中再倒入酒精后,小球下沉。④每个容器的总质量都相等。A.①② B.③④ C.②④ D.①④10、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是( ),后不变 ,,后减少,再保持不变 ,后增大,再保持不变第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图的运输液体货物的槽车,液体上有气泡,当车向右开动时,气泡将向运动;刹车,气泡将向运动,其原因是具有惯性。2、某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,为了研究物距变化时,像距变化的情况,他们在光具座上固定焦距为10厘米的凸透镜,按表中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,并将相应的像距v记录在表一中。为了进一步探究像距v变化与物距u变化之间的关系,他们分别对实验序号前四次和后四次实验进行适量的运算,并将结果分别记录在表二中。表一:f=10厘米实验序号u(厘米)v(厘米):f=10厘米序号(厘米)(厘米)①分析比较表一中实验序号1与2与3与4数据中的物距u、像距v与焦距f、二倍焦距2f大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜,当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时, 。②分析比较表一中实验序号数据中的物距u、像距v与焦距f、二倍焦距2f大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜,当物距大于二倍焦距时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③请进一步综合分析比较表一和经运算后得到表二中的数据,物距u变化时,像距v的变化情况及相关条件,并归纳得出结论。(a)分析比较表二中序号1与2与3,可以初步得出:同一凸透镜,当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时, 。(b)分析比较表二中序号4与5与6,可以初步得出:同一凸透镜,当物距大于二倍焦距时, 。3、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆,如图所示,它的支点是点,动力作用点是点,阻力是。4、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上匀速移动了5m,用了10s的时间,则此过程中木箱重力做的功为 J,推力做功的功率为 W。5、用天平测量某实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲。把该物块放入盛有液体的烧杯中,物块恰好处于悬浮状态,如图乙所示。已知液体密度为,则物块受到的浮力为。6、如图所示,大威拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的(填“虚”或“实”)像。保持手机到眼睛的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比(填“变大”、“变小”或“不变”)。7、如图所示,四块相同的砖叠放在水平地面上,对地面压强为p,若将上面两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块拿走,剩下两块对地面压强是;若将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压强是。8、放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示,说明凸透镜对光有作用,若要获得一束平行光,应将S移至位置,若要获得S的实像,应将S移至位置(后两空选填“焦点”、“焦点以内”或“焦点以外”)。9、如图所示,一个薄壁柱形容器,放有一个均匀的实心柱体A,重力为,现沿容器内壁缓慢注水,当注入的水时,A对容器底部的压力刚好为零,此时A所受的浮力的大小为 N,接着把A竖直提高,下表面没有露出水面,则A静止时水对容器底的压强减少了。10、人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于,视网膜相当于胶片,通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。右图是不同位置处的两个物体的成像示意图,由图得出:眼睛看近处的物体时,晶状体的焦距(选填“变大”、“变小”或“不变”)。人眼若长期观察近处物体,会造成晶状体过度弯曲,当他看远处物体时,像会成在视网膜的前方,应戴透镜制成的眼镜加以矫正。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、蕲春地处山区,拥有丰富的石材资源,吸引了许多商人前来投资开发。为探究石材的相关物理特性,武月同学进行了如下实验:将一样石在空气中称得其重力为4N,当将样石浸没在装有30cm深的水中,水面改变了10cm,此时弹簧测力计的示数如图。求:(1)样石浸没后,水对容器底的压强为多少?(2)样石浸没水中所受的浮力是多大?(3)样石的密度是多少?2、近年来随着“低碳出行”的理念深入人心,不少市民选择骑“共享单车”出行。质量约为50kg的中学生张明从家里去图书馆选择了一辆摩拜单车水平匀速骑行,如表是这辆摩拜单车的部分参数。(g取10N/kg)求:车架材料航天级钪合金车架材料体积/cm32500整车质量/kg25(1)这辆摩拜单车整车的重力为多少?(2)张明家距图书馆3km,他骑摩拜单车从家到图书馆耗时10min,,那么他在这段路程中的骑行速度和动力的功率分别为多少?3、为了倡导绿色出行,城区投放了大量的公共自行车。小明骑着公共自行车出行,在水平路面上匀速骑行900m,所用时间为3min。已知人与车总质量为60kg,每个轮胎与地面接触面积为100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行车行驶的速度为多少m/s?(2)人和自行车受到的总重力是多少?(3)骑行时,自行车对路面的压强为多大?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、某同学利用图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。(1)两端开口的U形管相当于一个。向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当红墨水静止时U形管左右两侧液面的高度(选填“相同”或“不同”)。(2)如图乙所示,某同学将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强(选填“越大”或“越小”)。(3)如图乙所示,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究压强与的关系。同一深度,液体向各个方向的压强(选填“相同”或“不同”)。(4)某同学换用不同液体,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是(选填字母)。(ρ酒精=×103kg/m3)(ρ植物油=×103kg/m3)(ρ盐水=×103kg/m3)2、如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)实验前老师为同学和准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为 cm的凸透镜;(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在上,目的是,为了能从不同方向看到光屏上的像,光屏应选用(选填“光滑”或粗糙)的白板;(3)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的(选填“放大”或“缩小”)的实像, (选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是根据这一原理工作的;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像,原因是: ;(4)若此时,小华的手指尖不小心碰触到了凸透镜,在光屏上将看到______(选填字母)。