文档介绍：该【八年级数学代数方程同步练习题 （2） 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级数学代数方程同步练习题 （2） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。,若次数n是大于2的正整数,?一个整式方程的“元”数和“次”数,=b的解有三种情况:(1)若a≠0,方程ax=b是一元一次方程,得x=(2)若a=0,b=0,方程0·x=0,x可取一切实数(3)若a=0,b≠0,方程0·x≠0,在实数范围内找不到满足等式的x,因此方程无实数根(无解)解含字母系数的一元一次方程、一元二次方程时,可以把字母系数当成数看,就像解一般的数字系数的整式方程,但用含字母系数的式子去乘或除方程的两边时,这个式子的值不能等于0,在实数范围内对含字母系数的式子开平方时,(:一般地,只含有偶数次项的一元四次方程,称双二项方程)(1)一元n次方程的一边只有含未知数的一项和非零的常数项,另一边是零,这样的方程称二项方程(2)关于x的一元n次二项方程的一般形式为:axn+b=0(a≠0,b≠0,n是正整数)当n为偶数时,若ab≤0,x12=±,若ab>0,,x=,,即“整式化”、(a-1)x=1(a≠1)=1(a>0)=2是方程ax-3=20+a的解,则a==-81=-13x2+36=(x-3)(x2+x-6)的值等于零,则x=-1=中,(x+)2-3(x+)-4=0,设________=y,,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法。换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理。换元法又称辅助元素法、变量代换法。通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来。或者变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化。它可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、化超越式为代数式,在研究方程、不等式、函数、数列、三角等问题中有广泛的应用。-=1有根x=2,则a-2b==______时,方程-=、,关于的分式方程的个数有()①②③④⑤.,则的值为()A.-,甲独做需m小时完成,若与乙合作20小时完成,则乙单独完成需要的时间(),则a的值是()A.-1 .±1D.-(其中k为常数)产生增根,则增根是()===,则常数m的值等于()A.-2B.-、:(1)(2x2-3x+1)2=22x2-33x+1(2)(x2+x)(x2+x+1)=42=9(3)+=13(4)-+2=,讨论ax2+2ax+a=2x+:(a2-b2)x2+2(a2+b2)x+(a2-b2)=0(a+b≠0,a-b≠0)