文档介绍：该【初三化学试题及答案 （3） 】是由【miaoshen1985】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初三化学试题及答案 （3） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初三化学诊断试卷(附答案)本卷满分120分,考试用时100分钟。相对原子质量:H-1C-12O-16S-32一、选择题(本题25小题,1~10小题每题1分,11~25小题每题2分,共40分,每小题只有一个正确答案),不属于物理变化的是() () () :纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素、乳酸钙。此饮料不含的营养素是() 、冰糖和红糖的主要成分是() ,属于纯净的是() ,会直接影响人体健康,导致成年人出现甲状腺肿大的原因是缺乏下列元素中的() :①食盐②食醋③面粉。其中属于有机物的是() ①② ③④ C.①②③ D.②③④:“万物生长靠太阳,植物生长靠营养”。当植物生长不茂盛时需施用尿素[化学式为CO((NH)2)2]等化肥,尿素属于() ,各取一部分做燃烧实验。下列衣料纤维中。燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是() () (SO4)3 D.***。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是() 。下列能量主要由化学变化产生的是() ,下列各组中都属于毒品的是()①***、***②***、黄连素③***、***④***、尼古丁 A.①② B.②③ C.①③ D.③④。因此,我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染。在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是()①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有的动植物的生长④生活污水净化后再排放 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③,下列说法正确的是()③②①+826+11128286+16 A.①②③表示的是三个原子 B.③表示的元素是非金属元素 C.①③表示的是阳离子 D.①②,欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液,最适宜的方法是() () (OH)2与H2SO4 (OH)、碳酸钠溶液、***化铜溶液反应,并产生不同现象的是() (NO3)2 (OH)(括号内为杂质),只需要加入适量稀硫酸就能除去的是() (Na2CO3) (Cu) (CaCO3) (BaCl2),错误的是() ,易潮解 ,俗称苛性钠 ,溶解时放出大量的热 ,其原因是() ,试问哪一组在溶液里相互混合后,溶液的可能等于7() =3PH=4 =3PH=10 =7PH=11 =1PH=()***化钡溶液硫酸钠溶液锌稀硫酸气球沙子白磷玻璃棒 石灰石稀盐酸A. B. C. 、食品等行业中应用前景非常广泛,() 、氢、、氢、氧元素质量比为13︰26︰1二、填空与简答题(本题包括8小题,共38分)26.(4分)从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格中: 。烧碱⑴常用作建筑材料的是__________;⑵焙制糕点所用的发酵粉可使食品松软可口,发酵粉的成分之一是__________⑶可用作高能燃料的是__________⑷在新农村建设中,提倡“大办沼气、改善环境”,沼气的主要成分是__________. 表示***原子表示氧原子表示氢原子27.(5分)自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观工程可用下图表示: + + ABCD⑴请写出该反应的化学方程式:______________________________⑵物质属于__________(填物质分类)⑶物质中***元素的化合价为__________⑷分析以上过程模拟图,你能总结出一条结论是____________________28.(4分)对知识的比较与归纳是学****化学的重要方法。现有以下三个方程式:①H2CO3=H2O+CO2↑②CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O③Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑比较发现:⑴它们有许多相似之处,请写出其中的两条:__________________________________________________⑵它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个化学方程式间的不同之处:______________________________(答一条即可)29.(6分)阅读下列短文:氢氧化钾(化学式KOH)的性质与氢氧化钠的性质相似。()纯净的氢氧化钾是白色固体;()它极易溶于水;()氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解;()氢氧化钾固体能吸收空气中的二氧化碳;()氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可制得氢氧化铜。初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载根据以上内容,运用你学过的有关知识填空:⑴从上面的短文中得知,氢氧化钾的物理性质为(填序号)__________⑵写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式:______________________________、______________________________。⑶根据氢氧化钠的性质,.(4分)含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇雨水后形成酸雨降落到地面会带来很大危害,请回答以下问题:⑴请寄出两个方面有危害实例①__________________________________________________②__________________________________________________。⑵为减少环境污染,对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理,其反应的化学方程式为__________________________________________________31.(4分)在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中,分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属,小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画(如图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的气泡表示反应中生成的气体。请回答:⑴从小明所画的卡通画推知,甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是:__________⑵若乙是锌,丙是初中化学中已学过的一种常见金属,请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式:______________________________Na蒸馏水煤油32.(5分)钠是一种非常活泼的金属,它可和冷水直接反应生成氢气,但它与煤油不会发生反应。把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,如图(a)所示,可看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至使钠生成的氢气都发生燃烧。如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上(如图b)同样与水发生反应,但是不发生燃烧。 ⑴在(a)实验中钠和氢气都燃烧是因为ba____________________________、____________________________、____________________________。⑵在(b)实验中钠与水反应,但却不燃烧,这是因为______________________________。33.(6分)A、B、C、D四种化合物,在日常生活中都得到广泛应用,A、B通常情况下为液体,C、D为固体。A是生命之源,人们每天都必须饮用它;B是一种调味品的主要成分,用该调味品可除去水壶中的水垢;C常用做干果的干燥剂;把D加入经发酵后的面团中,使蒸出的馒头松软可口。回答下列问题:⑴这种调味品是__________(写名称),的俗称是____________________⑵把适量的滴在一小块上产生大量的蒸气,其原因是______________________________.⑶写出与反应的化学方程式:______________________________;该反应类型是__________。三、实验题(本题3小题,共30分)初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载34.(6分)请用六种不同方法区别氢氧化钙和稀硫酸两瓶无色溶液,只需写出试剂名称。方法序号所用试剂方法序号所用试剂14253635.(11分)了解一下身边的二氧化碳。⑴实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)ac甲乙d大理石带孔橡胶片稀盐酸b大理石稀盐酸 A。写出标号仪器的名称a__________b__________c__________d__________B。;①________________________________________②________________________________________.⑵“珠穆朗玛变矮了”,这是中央电视台20XX年5月《东方时空》中的一个节目标题,这是大自然又一次发出的警告:地球正在变暖!温室效应的影响已刻不容缓。A科学家普遍认为造成温室效应的主要原因是_________________________B联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室效应气体排放量,以控制日趋研制的温室效应。绿色植物通过__________作用吸收CO2,通过__________作用将CO2释放到大气中。⑶为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自己身边做起,比如说双面使用纸张___________________________________________________________36.(13分)化学课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变混浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?NaOH溶液CO2软塑料瓶去壳熟鸡蛋甲乙⑴我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如右图所示,实验现象为:甲-软塑料瓶变瘪,乙-“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是____________________________小余同学提出了质疑,他认为上述实验不足以证明2与确实发生了反应,其原理是_________________________,我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是____________________.⑵小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载NaOH稀酸(通入CO2后溶液)实验步骤与方法实验现象实验结论方案1CO2CO2和NaOH确实发生了化学反应方案2写出方案2中所涉及的化学方程式______________________________、______________________________。⑶由此探究,、计算题(本题包括2小题,共12分)37.(4分)维生素C(化学式为C6H8O6)对人体和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病。经研究表明,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,若其中的12mg由水果补充。请计算回答:⑴维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是__________⑵若使用的水果以苹果计,已知每100mg苹果中含维生素的质量为4mg,.(8分)为测定牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式NH3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式为:2NH3+H2SO4=(NH4)“盖尔达法”分解其中的蛋白质,%的稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题:⑴产生氨气的质量是多少?(,下同)配料:鲜牛奶保质期:8个月净含量:250ml营养成分(每100ml)钙≥≥≥⑵30ml牛奶中含氮元素的质量是多少?⑶图是该牛奶包装标签的部分内容。已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准。初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载参考答案一、(共40分)**********CACDCDBDAD11121314151617181920CCDCADABDD21222324252627282930DCBDC二、(共38分)26.(4分)⑴E⑵D⑶B⑷A27.(5分)⑴H2O+Cl2=HCl+HClO⑵氧化物(化合物或纯净物)⑶+1⑷在化学反应前后,元素的种类不变28.(4分)⑴生成物都有水都是分解反应⑵③的生成物有三种物质,①②的生成物只有两种物质29.(6分)⑴ABC⑵2KOH+CO2=K2CO3+H2O2KOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+K2SO4⑶密封保存30.(4分)⑴①雕像受酸雨腐蚀②森林受酸雨破坏等⑵SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O31.(4分)⑴甲、乙、丙、丁⑵Fe+2HCl=FeCl2+H2↑32.(5分)⑴钠与水反应放出大量的热钠的着火点低,氢气是可燃性气体与氧气接触⑵因为煤油隔开了空气,而钠与煤油不发生反应,所以钠不能燃烧33.(6分)⑴醋酸生石灰⑵生石灰与水反应放出大量的热,使水蒸发⑶CaO+H2O=Ca(OH)2化合反应三、实验题(共30分)34.(6分)紫色石蕊试液无色酚酞试液PH试纸Zn***化钡溶液***化铁溶液***化铜溶液碳酸钠溶液氢氧化钡溶液氧化铜35.(11分)⑴A:a长颈漏斗b集气瓶c铁架台d试管B:可控制试验,随开随关C:①带火星的木条在瓶口熄灭②被石灰水润湿的玻璃片在瓶口变白⑵A:地球大气中二氧化碳含量的增大,阻碍了地表的对外热辐射,使环境温度升高B:光合呼吸⑶略36.⑴都是在一个密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减少,从而观察到明显的现象。溶液里有水NaOH溶液里有水CO2又能溶于水,究竟是CO2溶于水使气压减小的,还是CO2与NaOH溶液反应使气压减小的结果?⑵实验步骤和方法实验现象实验结论初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载初中精品资料欢迎下载方案1有气泡产生CO2和氢氧化钠确实发生了反应方案2将CO2通入氢氧化钠溶液后,再滴加***化钙溶液出现白色浑浊CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl⑶对于无明显现象的化学反应,可通过改变实验装置,创设新的情景来观察明显的反应现象,判断反应的发生;对于无明显现象的化学反应,也可从生成物的存在来判断反应的发生。(其他答案也给分)四、计算题(共12分)37.⑴9:1:12⑵30038.⑴⑵⑶〈,所以蛋白质的含量没有达到质量标准。