文档介绍：该【初三经典物理题(一)(含答案) 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初三经典物理题(一)(含答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初三经典物理试题(一)(共9小题),当开关S闭合时,灯L1、,发现L2亮,灯L1不亮,由此判断( ):电路的三种状态。分析:由图可知两灯的连接方式,:解:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明这时电路已形成通路,即L2及开关应是正常的,同时因导线与灯L1并联,则不可能为灯L1短路,故只能为灯L1发生了断路;:本题考查故障判断的一种方法,此方法对于断路故障有效,( ):实物的电路连接。分析:两灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2,:解:A、因为该图中的两个开关都控制支路,因此A选项错误;B、导线直接将电源连接在一起,形成电源短路,因此B选项错误;C、从图中可以看出,两灯泡并联,一个开关控制干路,另一个开关控制支路,因此符合电路中灯泡的连接方式和开关的作用,故C选项正确;D、开关闭合后,一个灯泡被短路,:会识别电路的连接方式和开关的作用,,电路中电阻R1两端的电压与电源电压相等的是( ):串联电路的电压规律;并联电路的电压规律。分析:(1)串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和.(2):解:A、电阻R1和R2是串联的,、当开关闭合时,电阻R1和R2是并联的,R1两端的电压等于于电源两端的电压,当开关断开时,R1没有接入电路,、开关无论闭合还是断开,R1直接接在电源上,、当开关闭合时,电阻R1和R2是并联的,R1两端的电压等于电源两端的电压,当开关断开时,R1没有接入电路,:(1)掌握串联电路和并联电路的电流、电压、电阻的特点.(2)掌握电压表测量谁的电压,.(2009?成都)如图所示,小亮做实验时,把甲、,发现甲灯发光,,电路连接正确,( ):实际功率;并联电路的电压规律。分析:(1)灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率.(2)并联电路各支路两端的电压相等.(3)根据P=UI,知道电功率,知道电压,:解:(1)、,发现甲灯发光,.(2)甲乙两灯并联在电路中,电压相等,甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率,根据P=UI,、:(1)掌握并联电路各支路的电压相等.(2),当开关S闭合时,电压表Vl的示数为3伏,V2的示数为6伏,则电源电压为( ):串联电路的电压规律。分析:本题电路较为复杂,做题时可采用“先摘除后复原”,,可以看出V1并联在L1两端,即V1是测量灯泡L1两端的电压,再复原电压表V2,可以看出V2并联在灯泡L2两端,:解:由图可知,灯泡L1两端电压为3V,灯泡L2两端的电压为6V,由于两个灯泡是串联关系,串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和,:本题的电路较为复杂,在解题时应先简化电路,(左为R1,右为R2),两只电压表的指针均指在刻度盘正中央,以下判断正确的是( ):电压表的读数方法。专题:图析法。分析:(1)串联电路中各处的电流都相等,R1和R2串联,故电流相等.(2)电压表的指针虽然都指在刻度盘的中央,但是由于所用的量程不一样,因此电压不相等,使用大量程的R2两端的电压较大.(3)串联电路有分压作用,,:解:A、因为R1和R2串联,;B、由于所用的量程不一样,;C、测量R2两端的电压用的是大量程,因此U2>U1,又因为电压和电阻成正比,因此R2>:此题考查的知识点比较多,有串联电路的电流特点﹣﹣串联电路中各处的电流都相等;电压表的读数和使用;串联电路中的电压和电阻的关系等,需要学生们认真把握,.(2005?芜湖)用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:材料编号长度/m横截面积/mm2材料编号长度/m横截面积/mm2镍铬合金①⑤②11⑥11③⑦④⑧.③④⑤⑥B.②③⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧考点:影响电阻大小的因素。专题:控制变量法。分析:当一个物理量受到两个或更多个物理量影响时,在物理中经常选择控制变量法进行探究;具体操作方法:控制其他物理量不变,:解:如果探究电阻与导体材料的关系时,导体的长度和横截面积不变,导体的材料不同,所以可以选择的导体有:①⑤或②⑥或③⑦或④⑧;如果探究电阻与导体长度的关系时,导体的材料和横截面积不变,导体的长度不同,所以可以选择的导体有:①③或②④或⑤⑦或⑥⑧;如果探究电阻与导体横截面积的关系时,导体的材料和长度不变,导体的横截面积不同,所以可以选择的导体有:①②或③④或⑤⑥或⑦⑧;从分析的结果可以看出,只有C选项中的导体可以探究影响电阻大小的因素,:知道控制变量法的应用范围,,当开关S闭合后,发现电压表V1和V2的示数相同,则下列故障中①灯L1的灯丝断了,②灯L1两端接线柱短路,③灯L2的灯丝断了,④灯L2两端接线柱短路,以上故障可能的是( )A.①或③B.①或④C.②或③D.②或④考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用;滑动变阻器的使用。专题:实验题;信息给予题。分析:首先从电路图中获取信息:两个灯泡串联、电压表V1测量的是灯泡L1两端的电压,电压表V2测量的是总电源电压,当两个电表的示数相同,说明电路中有一处出现了故障,可能是某一处短路或断路,:解:根据电路图可知,两个小灯泡串联、电压表V1测量的是灯泡L1两端的电压,电压表V2测量到的总得电源电压,当两个电压表的示数相同时,,当小灯泡L1出现断路时,两个电压表有示数,且示数相等,符合题意;当小灯泡L2出现断路时,两个电压表都没有示数,不符合题意;当小灯泡L1出现短路时,电压表V1没有示数,不符合题意;当小灯泡L2出现短路时,两个电压表都有示数,且示数相等,:此题是一道故障分析题,解答时让学生根据实验现象来分析出故障的原因,,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( ):滑动变阻器的使用;电路的三种状态。分析:滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流;当将滑动变阻器的下下和滑片三个接线头接入电路后,:解:A、图A中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到左端时,会引起电源短路,、图B中滑动变阻器与灯泡串联,当滑片P左右滑到时,只能改变灯泡亮度,不能使灯泡熄灭,、图C中滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,、图D中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到灭,:由于滑动变阻器在不同的电路中的连接方式不同,(共1小题)10.(2009?柳州)图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡Ll、,,两灯都能正常发光.(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是并联,否则是另一种连接方式.(2)小丽在电源和开关之间串连接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L的电流可能是 A,也可能是 A、若电流大小是后一填空的值,:串联电路和并联电路的辨别;并联电路的电流规律。专题:实验题。分析:判断电路的连接方式可以根据串并联电路的特点分析:即用电器串联时,任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响;也可以利用串并联电路的电流特点分析,串联电路的电流处处相等,:解:(1)若用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯在工作时互不影响,所以连接方式是并联,否则是串联;(2)如果两灯泡串联,,如果是并联,因并联分流,;故答案为:(1)并;(2),,:此类题考查了串联电路合并联电路的辨别,可以根据实验器材,选择合适的方法进行分析.