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从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象的开题报告.docx

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从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象的开题报告.docx

上传人:niuww 2024/4/25 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象的开题报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象的开题报告题目:从词汇语用学角度研究中英多义词的语用充实现象摘要:本论文旨在探讨中英多义词的语用充实现象。具体而言,本文将分析多义词在不同语境中所承载的不同语用含义,以及其在语用层面的变化原因。为此,本文将采用定量和定性相结合的方法,通过对中英语料库的文本数据进行分析,以获取多义词在不同语境中的使用频率和语义特征。本文的研究成果对于进一步探索多义词的语用充实现象以及语用教学具有一定的理论和实践意义。关键词:多义词;语义;语用;语料库;,其不同的含义往往受到语境影响。与此同时,多义词也是语用学研究的重要对象。从语用的角度来看,多义词在不同的语境中承载的语用含义有所不同,这导致多义词的语义层面和语用层面紧密相连。在实际交际中,多义词的语用现象十分普遍。比如,在英语中,“rock”这个词可以表示岩石,也可以表示摇滚音乐,而在中文中,“头”这个词既可以指身体部位,也可以表示领导人。虽然在汉英翻译时会遇到语义表达的困难,但如果能够理解多义词的语用含义,就能更好地掌握语境中的意思和情感。因此,本文旨在从语用学角度研究中英多义词的语用充实现象,探究多义词在不同语境中的语用含义,并深入分析其中的语用变化规律,为多义词的语用教学提供一定的参考。,以中英语料库的文本数据为基础,对多义词在不同语境下的使用情况进行分析。具体而言,将从以下几个方面开展研究:(1)语义层面的分析:通过对多义词在语料库中的使用情况进行统计,探究其在不同语境中的主要语义含义,并对这些语义进行梳理和分类,从而获取多义词的语义特征。(2)语用层面的分析:通过对多义词在语料库中的情境加以分析,探究其在不同情境下的语用含义,特别是感情、态度、意图等方面的变化,以此揭示多义词在交际过程中的语用充实现象。(3)案例分析和讨论:通过对具体文本数据的分析,挑选其中的多义词进行个案分析,进一步探究语义和语用之间的关系,以及在特定语境下的使用规律。,预计可以得出以下结果:(1)得出中英多义词在语义和语用层面的共性和差异,为跨文化交际提供参考。(2)探究多义词在不同情境下的语用变化规律,为多义词的语用教学提供指导。(3)通过案例分析和讨论,进一步完善多义词的语用充实理论体系。:绪论、文献综述、研究方法、案例分析和讨论、总结与展望等。其中绪论部分将阐述研究背景和意义,文献综述部分将对国内外相关研究进行整理和梳理,研究方法部分将具体介绍本研究的研究方法和数据来源,案例分析和讨论部分将呈现研究的具体成果,总结与展望将对本文的研究成果进行阐述和展望。