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这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。 五、其他 我还很注重自身的学****在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛,参加联校的比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识非常强烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课《雨中乐》获得第一名。我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。 过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会积极去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师履职工作总结2 本学年,我担任三年级的音乐教师,在一学年的工作中,我认真贯彻国家教育方针,严格遵守教师职业道德规范,以严谨的态度和专业的精神,履行教师的职责,尽心尽力为学生的成长和发展着想。 一、教育教学方面 在音乐课堂上,我注重培养学生的音乐兴趣和基本技能。通过各种教学方法和手段,如游戏、表演、乐器演奏等,让学生感受音乐的魅力,提高他们的音乐欣赏能力和表现能力。同时,我注重学生的基本功训练,从音准、节奏、力度等方面入手,加强学生的音乐素养。 在课外活动中,我组织了音乐社团和音乐比赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学****和交流音乐知识,提高他们的音乐实践能力和团队合作精神。 二、自身素质提高方面 作为一名音乐教师,我深知自己的专业素养和教育教学能力对于学生的成长和发展至关重要。因此,我不断学****和提高自己的专业水平,通过参加各种培训、观摩、研讨等活动,了解新的教育教学理念和方法,提高自己的教育教学能力和专业素养。 三、工作成绩方面 在本学年的'工作中,我认真履行教师的职责,尽心尽力地指导学生参加各种音乐比赛和活动,并取得了不错的成绩。其中,我所指导的学生在市、区级音乐比赛中获得多个奖项,我也被授予了“优秀指导教师”的称号。 四、存在问题与不足 在工作中,我也存在一些问题和不足。首先,对于一些后进生的辅导还不够到位,需要进一步加强个别辅导和心理疏导;其次,自身的专业素养还有待进一步提高,需要不断学****和提高自己的专业水平;后,对于学生的家庭作业和课外学****指导还不够充分,需要加强与家长的沟通与合作。 五、下一步工作计划 针对以上问题和不足,我将制定以下改进措施:首先,加强后进生的辅导工作,制定个性化的辅导计划,并落实到具体行动中;其次,加强自身专业素养的提升,积极参加各种培训、观摩、研讨等活动,提高自己的教育教学能力;后,加强与家长的沟通与合作,指导家长更好地配合教师的工作,共同促进学生的成长和发展。 总之,本学年的工作虽然取得了一定的成绩和进步,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我将认真总结经验教训,不断改进自己的工作方式和方法,尽心尽力为学生服务,为学生的成长和发展贡献自己的力量。 小学音乐教师履职工作总结3 繁忙而充实的教育教学工作即将结束。我认真回顾了这学期的教育教学工作。为了更好地完成我未来的工作,弥补不足,追求卓越,我将从几个方面总结我这学期的工作。 一、思想上 我有进取心,要求向上,拥护党的方针政策,参加政治学****认真记笔记,响应学校的号召和领导交办的任务,遵守学校的规章制度。 二、教学 坚持以美育为核心,注重培养学生的音乐兴趣、爱好和情感。通过音乐教育,努力陶冶情操,激发智慧,激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上创造音乐。在教育教学中,我用学科的独特力量教育学生的思想,尊重学生的个性,使学生独立,对学生进行全方位的引导和教育。 在教学工作中,在这一学年,我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上,我设立了“小舞台”和“教你一个动作”等小栏目,让学生们充分发挥自己的才能。注重培养学生的学********惯和学****方法,调动学生的主动性,以学生为主体,使学生在快乐的音乐实践活动中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上创作音乐。让音乐成为他们真正的朋友,让每个学生都热爱音乐,喜欢音乐。 我们的音乐课不是为了培养专业音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学****感染和陶冶学生的情感世界,潜移默化地建立对亲人、他人和一切完美事物的爱,从而培养一种进取、乐观的人生态度和对完美未来的向往和追求。通过各种有效的方法和手段,引导学生进入音乐,热爱音乐,在亲自参与音乐的过程中,掌握音乐的基本知识和初步技能,逐步养成欣赏音乐的良好****惯,为终身热爱音乐奠定基础。 三、课外活动 课外活动是我们学校的`一面旗帜。从这些活动中受益的学生可以受益终生。根据需要,本学期我们积极参加了教育局举办的“百名歌手大赛”、“器乐大赛”等艺术月活动。许多学生获奖,我们学校被评为优秀组织学校。我和我的孩子们的努力得到了认可,我非常满意。 四、个人学****我克服各种困难,锐意学****各种音乐教育理论,利用课余时间练****声乐技能,为教学做好充分准备。 1、加强自身音乐素质的培养,找出一套适合自己的强项和教学方法。 2、扎扎实实地进行教学,运用多种方法提高学生的能力和思想,努力多上公共课,多参加锻炼自己的活动。 简而言之,我相信勤奋可以弥补弱点。在学校领导、老师和家人的信任、关心和帮助下,我将不断提高自己的水平。 小学音乐教师履职工作总结4 一、教学方面 在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。根据新的教学目标和学生实际情景备课,注重学生的学********惯、学****方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣。 本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏能力提高比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲,程度好的学生已经能够独立开谱演奏任何简单乐曲。 可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试时我发现,班级氛围对于学生葫芦丝的学****也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期必须要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成绩方面 为迎接xx新区20xx年教育文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮忙下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子教师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》,分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟教师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖,并在XX区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。 本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛,我也成为这场比赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会,感激区领导对我的信任,感激校领导对我的支持和帮忙,感激所有教师对我工作的配合。 三、个人学****方面 本学期,我参加了xx新区小学音乐课堂教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标资料的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,,把一向“遥望而不可及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把一向养成错误的合唱指挥****惯改了过来。感激一向对我悉心教导,为我付出时间和精力的周婷教师,我不胜感激。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学能力上都需要继续学****继续提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素质训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培养学生的各种能力,力求在教学方面做到精益求精。更要注重培养孩子的信心,适时给与鼓励和肯定。注重打好基础,让学生在会唱中吹奏,游戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去比赛,以锻炼自己。期望自己无论是在能力还是在心智方面都要更加茁壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作以及领导安排的各项工作。 20xx年已经走过一半,剩下的一半我仍然会继续忙碌着、辛苦着,但这都将成为我人生中一次次收获及财富,都将会继续磨练我的意志,擦干汗水和泪水之后我得继续前行。 小学音乐教师履职工作总结5 本学期末又到了,一学年即将结束。本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这学期我科的教学工作总结如下: 一、教研促教扎实有效 我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学****深入领会课程标准的教学理念。 (一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学****通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。 (二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学****互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学****活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的最佳作用。 二、课堂教学丰富内涵 在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学****不仅丰富教学内容,让学生能通过学****和掌握乐器提高核心素养。