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周四和周五两天都是翻译为主,我感觉都是上午挺有效率的,吃完午饭有点累,四点多左右就开始集中不了精神做翻译了。我觉得这是一个要调整的地方。周四发现这一点的时候,我最开始有点自责,不过想想觉得这也是人之常情,很正常,我也尽力了 另外我还在酝酿提出另一个要求,我现在工作的电脑很慢,直接影响了我目前所有工作的效率,短期内给我配一台更好的电脑是不太可能的,我认为原本一天在办公室的工作可以简化为半天,在这半天里我递交我已经完成的任务,并且接受一些修改意见,并且接受新的任务,以及提出一些我在完成过程中遇到的问题,具体的翻译,查资料这种需要一定时间,需要用电脑的任务我想在家中完成,网络递交。这样我也可以避开早晚高峰,总而言之提高效率。但由于种种原因一直没有完成,因为我又考虑打在办公室的话就可以多咨询老前辈,这样的话就可以避免出现错误。 在实****期间我认为我做过的最有意思的工作就是翻译,因为这个职业与我的专业最相关,通过做翻译我也学****到了在课堂上学****不到的知识,这对我来说是一笔不可多得的知识财富。 通过一段时间的学****即每项资产购入,须登记入帐,并贴上标签汇总。然后是报销单、现金支出证明单、工资单、借支单、三联押金收据,这种票据需印号码,作为出纳使用:此收据一式三联,用于交员工押金,第一联自留备查,第二联给员工留着离职时退款,第三联上交财务。 针对我的话主要在跟着前辈们学****怎么开单据,核算总价,每天都是在这些票据中扎堆,将多少多少钱汇给某某某,计算汇率等。总的来说是非常简单但是也是容不得半点马虎的工作。大约一个星期的工作开始让我慢慢养成了仔细的****惯,我相信在以后的学****或者生活当中我都会把这种良好的****惯继续下去。 我只是做了几天的质检,只是接触到了质检的一点皮毛,我主要是负责在流水线上检查产品的质量。而有经验的厂里的老员工会参与维护、监督质量体系的 运行、组织和管理内部质量审核工作;根据质量主管的检验计划完成当日工作任务、按作业指导书及相应流程对待检备件进行检验、清理,检验前以及检验过程中认真核对物料编码、名称,填写检验记录,并提交质量主管、汇总、存档各项质检记录及相关资料;监控项目现场质检工作的具体实施情况,包括人员组织、技术实施、质量、进度、安全、成品保护等;及时上报批量质量问题、协助质量主管完成其他质量管理体系方面的工作。 五、实****总结及体会 一个多月的实****很快就结束了,最后一天上班的时候,,看着自己的工资,那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和疲惫总算有收获。但更重要的是,我拥有了一笔丰富的经验财富,它教会了我如何在职场上生存和游弋,如何克服艰难险阻而不选择放弃。虽然只有短短的一个多星期,我学到的东西却不是日记所能记录的。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。也许我们很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实****时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 无论怎样,人总是不断地积累经验创造财富。我总想活得丰富一些,哪怕辛苦,我也不怕。钢铁厂社会实践报告2路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。路修远以多艰兮,励以远达得志期。自攀于冶金门徒日,莫妄他图,志定穷尽吾所可为之力,谦恭思进,求学冶金术,唯满载而后行,施之。 __年暑假的到来同时标志着我大三学****的结束,每年此时的暑期生产实****随着期末考试的结束而徐徐拉开帷幕。 实****背景(实****目的、实****要求、实****场所、实****起止时间) (1)实****起止时间、场所:我班本次专业生产实****是自20__年7月19日至20__年8月4日在__钢铁有限责任公司进行,由学院__老师带队对__原料厂、炼铁区、炼钢区、连铸区、型棒厂和__公司高线生产区等主要厂区生产线进行参观学****2)实****目的:此行前往__钢铁集团有限责任公司的生产实****是在已完成了钢铁冶金生产过程与工艺的认识实****已学****了金属学、传输原理和钢铁冶金学(I、II)的基础上进行的。这次生产实****的目的在于通过组织学生参加专业生产活动:培养学生进一步学****生产技术的实际知识,巩固和深化所学的专业及基础理论知识;培养和提高学生学****和掌握面向生产、深入实践对生产实际问题进行调查研究的方法;培养和提高学生学****理论联系实际分析解决问题的能力和独立工作的能力;培养学生学****现场的生产、技术、质量控制、劳动、经济等各方面管理知识,增强学****经济、管理观点;坚定和加强学生为四化建设努力学****面向生产第一线的思想和观点。 实****内容(实****过程、实****内容) (1)实****过程:这次暑假在钢铁企业的生产实****是较学校课堂学****更为直观的一种主动性学****平台,通过直面钢厂生产现场的实践增加我们对钢铁冶金方面的感性认识,同时锻炼运用所学理论知识去分析实际问题,培养理论联系实际的独立工作能力。 (2)实****内容:在__钢厂实****的时间是20__年7月19日至20__年8月4日。实****期间,我有幸作为班上实****小组的组长之一,平时主要负责通知小组各成员实****事务,检查小组出勤人数,带领小组有序地进行生产实****在此之前,我们在学校进行了实****的前期准备工作。 在进入钢铁企业实****之前,我对于炼钢炼铁只有一个模糊的理解。7月15日,学院组织冶金工程专业6个班级在学校观看了宝钢的炼焦系统、各大高炉容量、高炉炼铁四大物料平衡系统、出铁水、煤气回收等录像。另外,我们还观看了宝钢炼钢生产工艺系统、初轧生产工艺流程(钢钉均热初轧板坯冷却钢坯连轧钢坯冷却精整)、钢管生产工艺流程、热轧生产工艺流程、冷轧生产工艺流程、宝钢连铸新技术。这次契机让是我学了专业课后第一次接触炼钢炼铁画面,对于我在进入钢厂实****有很大帮助。 总结(实****体会、意见或建议) (1)实****体会:在酷暑难当的实****期间,两位老师非常辛苦、认真负责为我们班的实****联系实****单位、商量实****的各种繁琐事宜,我觉得老师为我们这次暑期生产实****付出了很多辛劳。在实****过程中,老师始终贯彻保障大家安全并尽可能学到更多知识的原则给我们灌输安全意识、安排实****所要完成的任务,大大提高了效率,这是大家有目共睹的。 对于马上要进入大四阶段的我们,已经学过了冶金传输原理、冶金物理化学、金属学、炼铁学、炼钢学、凝固原理与连铸工艺等专业课,对专业知识有一定的掌握,扪心自问,我们对于踏上钢铁企业参加工作、或是继续前行做研究还没有做好充分的准备。生产实****是一个增长我对专业领域见识的平台,是一个从大学校园走向社会的过渡,是一个在本专业领域继续深造的枢纽。 从自身的体会来讲,我有种特别强烈的感受。大三的学****就这样结束了,,不管在大学的这几年学****成绩如何,我认为仅把它当做一种阶段性的对自己付出努力的短期回馈才合适。眼前最重要的是在毕业前放平心态,重新给自己定位,着实梳理和巩固所学的专业知识。对于今后的发展趋向,我不免有点茫然,而且我相信其他同学中也有很大一部分人会有这样的体会。实****之前,对于高炉、转炉、精炼炉、连铸设备所知道的在实****之后才发现竟是那样的少,比如说对高炉的进料系统、热风炉的工作原理、热风炉如何往高炉内送热风、针对高炉悬料的解决办法等并没有清晰地思路;还有比如说转炉在脱碳过程的操作流程、溅渣护炉的具体操作、散料的加入顺序和加入量等,这些都是我在学校里一时难以真正吸收为己用的知识;精炼炉和连铸机也同样,老师们在课堂上不断重复给我们讲解,但是如果没有经过现场亲身感受,对与这些设备的工作情况的理解永远只会停留在肤浅的表面,很难深入其本质去分析问题。我记得在转炉区观看钢铁4#转炉出钢过程,在实****之前只会用出钢二字概括了这个过程,其实它并不是一个如此简单的事情:经过取样合格后,挡渣机装上挡渣球(成分为铸铁加耐火材料)推向转炉,然后倾斜转炉倒出钢水(倒钢水过程由于碳成分不合格还要加入生炭进行拉碳),钢水在出钢口位以下时将挡渣球堵住出钢口(防止转炉渣随钢水一同流出)再倒完钢水,最后溅渣护炉,再将挡渣球推入转炉的剩渣中一同倒出。这个放挡渣球的时间也是相当关键,若时放得太早则由于挡渣球密度介于钢水和渣之间的缘故而不能停留在出钢口,并且挡渣球由于在钢液中停留时间太长会融化在钢水中,影响钢液的成分,若放得太晚,由于出钢太多,钢液面在出钢口位以下则会导致大量钢渣随钢水流出,只有在恰当时间既能出钢又能挡渣才会有最好的效果。钢铁厂社会实践报告3实践前一天,查了些资料,并大体看了下。由于时间仓促,所以了解得很粗。就只知道从焦炉到高炉再到转炉这样的顺序过程,每个过程的原料及产品。再进一步的就没有任何想法了。也没有提出问题。后来经刘老师提醒,发现我忽视了最重要的一点,就是提问题。确实,不管我看了多少,了解到什么程度,都不应该不给自己提问题。因为没有问题就意味着不求进取,就不会有进步。武钢的整个工厂生产过程何其复杂,我就随便花一天时间找了些资料,走马观花看一遍,怎么会没有问题呢?其实绝非没有问题,只是我认为问题实在太多太多了,横着排一大排,这下面每个又是一大串,而且还彼此交叉,错综复杂。所以我没有深究,有问题都跳过去了,没放在心上,只关心我所关心的问题。应该说这成为我的惯常做法了,没多想就这么做了。但在刘老师的指导下,我发现我错了。 心中不存有问题,就不会积极主动的去探索,这样去参观实践的话就很难有收获。如果查阅资料时只遇到几个问题,我可能会耿耿于怀将其记住,然后通过实践求证。但遇到的问题一多,我反而"没有问题"了!这不是被问题给击倒了吗,这样能进步吗?不要为大的困难所止步,而要着眼于小处,为每一点小的进步而高兴,这样日积月累,积跬步而行千里,才是智者之道!所以当我们面对陌生的事物,一时难以解决时,可以忽视很多问题,但不能心中没有任何问题。一定要存留几个自己最感兴趣,也比较容易的问题在心中,并时刻关注它,以此作为突破口慢慢展开来才能攻克难关。