文档介绍：该【幼儿园班级工作计划3篇 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园班级工作计划3篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园班级工作计划3篇方案是提高工作与学****效率的一个前提。做好一个完整的工作方案,才能使工作与学****更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定方案呢。以下是我收集整理的幼儿园班级工作方案3篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。幼儿园班级工作方案篇1一个学期又在不经意间匆忙过去,“生活化、嬉戏化”课程的其次个学期,经过上个学期的探究教学后,这一学期已经有了一些阅历,因此在实施中也能够把握生活化、嬉戏化主题活动的宗旨,开展有效的教学。下面,就班级工作的几个方面加以总结。1、本学期通过实施七个预设的主题(1、逛商场2、生活用品3、春天的电话4、动物世界5、美丽的服饰6、它们怎样过夏天7、聪慧的一休(进行了最终一周的教学)。对比教学目标,我们可以真真实切的感受到孩子们在认知、情感、力量多方面都获得了进展。《逛商场》主题活动幼儿参观了常客隆大超市,让幼儿了解商场,并进行了亲自的购物活动,关心幼儿积累生活阅历,鼓舞幼儿乐观参加社会实践活动;《生活用品》丰富了幼儿有关生活用品的学问与阅历,并让幼儿使用相关的用品,如肥皂、洗衣粉、洗干净等用品,接受日常生活平安教育,并进行了一些洗手帕、大扫除等劳动活动;通过对文学作品的观赏,让幼儿以独特的角度感知春天的到来,体验同伴间友好的情感,激发了幼儿熟悉大自然,通过多种形式表达出对春天的熟悉,进展了幼儿的语言表达力量和制造力量;结合春天主题,我们相应把《动物世界》主题活动融入进来,通过与亲身的感知动物,萌发幼儿探究动物的爱好;主题《它们怎样过夏天》,让幼儿了解了人、动物、植物在夏天里的变化,了解了它们所采纳的各种避暑方法,学****爱护自己。2、连续创设良好学****环境,感受学****乐趣。这个学期在实施“生活化、嬉戏化”课程的过程中,教学组织形式继承了上学期的传统,注意为幼儿的学****活动营造一个更加开放、和谐的环境氛围,让幼儿在一个宽松的环境中学****学得轻松和欢乐。区域活动的形式跟课堂教学有机地结合,让教学活动为嬉戏服务。幼儿在一种相对轻松的氛围下进行自主性学****操作,他们学****自主性提高了,。3、丰富生活阅历,拓展学****空间。实施“生活化、嬉戏化”课程的关键就是要丰富幼儿的生活阅历,我们一方面根据教学用书的供应的方法,通过家园联系的渠道让家长们重视孩子生活阅历的丰富和积累,另一方面我们充分利用四周社区、公共设施、大自然等多种资源、多种渠道来关心幼儿丰富生活阅历,拓展学****空间。开展丰富的社会实践活动,让幼儿走出幼儿园,走向社区、走进生活、走进大自然。如:我们带孩子去琴枫苑参观,看看夏天的绿化以及小动物是怎么过夏天的。开展《逛商场》主题活动时,我们又去了常客隆大超市,看看商品布局,看看商品价格表等等,让幼儿进一步加强对商场的熟悉,为教学活动嬉戏活动预备了重要的感性阅历。通过自己去超市购物的活动,,幼儿熟悉了一些钱币,查看了商品价格以及让幼儿真真体验了购物实践活动。通过拓展幼儿的学****空间,使学****的内容从书本又重新回到了幼儿的现实生活,又从现实生活中回到课堂,并加以提升,让幼儿真真实切学到一些与自己生活亲密相关的学问与力量,学****爱好自然就提高了,学问面自然更广了。(1)运动方面:在本学期,开展了一系列的运动擂台赛,如跳绳、运球走、投掷,幼儿的运动技能技巧进展很快。我们还重点抓住了一些不好动的孩子,如唐珩益、瞿程等幼儿,尽量选择一些他们喜爱的,易于胜利的简洁嬉戏,平常还和他们一起玩,常常在嬉戏过程中确定他们的进步。现在他们在活动中表现的很大胆,运动力量也加强了。(2)在开学初期我们班孩子的倾听常规不是?非常好,老师与同伴在讲的时候孩子们做自己的事或与同伴窃窃私语的交谈,根本就不听,老师请他起来说。他就支支吾吾说不出,依据孩子这一薄弱环节我们俩位老师就从培育幼儿平常的良好倾听****惯入手,一点一滴地抓,并持之以恒。利用四月园部进行的讲故事擂台赛为契机,鼓舞幼儿踊跃报名参与班级讲故事擂台赛。我们班44名幼儿都英勇走到小伴侣前面,大胆地讲故事。通过幼儿民主投票推选3名幼儿参与班级总决赛,分别取得了“小擂主”、“金奖”和“银奖”。。(3)幼儿合作性规章意识进一步加强。由于年龄的特点打算着孩子以自我中心为主,缺乏肯定的合作性。在教学活动以及嬉戏活动中,我们两位老师有意识地组织幼儿合作的活动环节,经过一个学期的努力,我班幼儿的合作力量进展很快,合作意识和责任感也有了明显提高。实施“生活化、嬉戏化”课程中家长资源是非常重要的资源,我们通过家长会让家长们了解了我们现在实施的课程与以往的课程的区分,关心家长更新了观念,家长们都比较赞同和支持我们实施这一课程。本学期我们连续在搞好搞精家园栏的同时,还在每个主题开头之前,发放亲子活动单,准时让家长了解主题目标以及需要家长协作的地方。家长们有的放矢,仔细和幼儿一起做好调查报告单,还和幼儿一起收集了各种主题活动开展的材料。幼儿材料与阅历预备充分,我们也能更有效地和幼儿开展活动。本学期的家长工作也留意了现代化技术的使用,班级网站和班级论坛成为我们和家长沟通的平台。娃哈哈、奚小辫、庆庆妈妈、乐乐,陶然、lishun、hanfeichi、独上寒枝不愿栖、聪聪妈妈、虎虎等一大批家长加入我们中(1)班这个大家庭,大家都能放开心扉,述说着孩子的问题、孩子的成长。在心与心的碰撞着,更坚决了我们老师的教育信念。这学期发生了一些事情,如朱子辰不当心撞破了头,石芷晴在家玩耍时手骨裂,余婧若跳绳膝关节受伤,幼儿的平安问题还需警钟长鸣。生活进餐环节进步比较大,幼儿也能自觉的保持桌面清洁,不过这些现象孩子时有反复,要在以后的日子中持之以恒。在五月份我们开展了用筷子夹豆豆的擂台赛,绝大多数幼儿能娴熟地夹起黄豆了。在六月份里,我们开头用筷子吃饭,幼儿也能很娴熟地用筷子吃饭了,而且地面也能保持和以前一样的水平。通过每月礼仪重点,我们将这些要求渗透在每周、每日的活动之中,在一日生活的各个环节进行培育和教育。利用每周的国旗下讲话、评比礼仪之星的形式激发幼儿的荣誉感和进步的愿望。对于一些特别的幼儿和大事,我们能进行个别教育和随机教育,并主动和家进步行沟通,取得家长的协作,共同促进幼儿的进步。经过我们的共同努力和相互合作,我们圆满完成了一学期的工作任务,幼儿也在各个方面获得了进步,但也有一些不尽人意的地方:如陶立、张映白等幼儿的规章意识还不强;陆顺学****不专注;朱子辰、陈子彦等幼儿交往力量还不够等等。在下一个学期中,我们将连续努力!幼儿园班级工作方案篇21、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况:①通过近期的观看、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应力量较强,在老师和同伴的关心下,幼儿很快喜爱上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过上学期在园的学****本班老师对其性格,力量已有相当的了解,身体素养、动作进展良好,他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己(特殊是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够乐观、主动;不会主动整理玩具;个别幼儿参加活动的乐观性不高,自信念不足。本学期本班两位老师将结合园务方案,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级方案,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿共性和谐的进展、家长工作显有成效的良好集体。经营目标:①营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。②为幼儿供应真实体验的机会,制造条件让幼儿参与实际探究活动,猎取更多的信息,体验学****的欢乐。③关心家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。经营特色:①形成互爱互助、敬重他人、师幼公平的大集体。同伴间要团结;老师要赐予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练****为主,并将两件乐器合作演奏。身体进展大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简洁的物品。会收集和使用帮助材料。能较自如地使用剪刀。自我爱护:懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活力量:学会折叠整理自己的被褥衣物。学****正确的进餐卫生常规。认知进展智力力量:能发觉四周环境变化,爱提问题,喜爱参与学****活动,对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。自然概念:学会观看四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。语言进展:能听懂故事的主要情节,学****复述故事。能乐观地参加到集体的争论中去,并能口齿清晰地说出自己的意见。社会性进展品德行为:能恰当地运用“?抱歉”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。交往:能主动地与同伴交谈,懂得不阻碍别人活动,不影响别人休息。共性:能完成***交给的任务。敢大胆地当众表演。保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成果,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学********惯,重点抓好以下几项:①以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生②要求幼儿懂得疼惜玩具,学会自觉整理③在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前支配一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心1、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。2、每月两次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣扬。3、做好亲子活动宣扬,引导家长乐观参与亲子活动。4、听取家长意见和建议,争取家园协作,达到家园教育培育目标全都。5、对插班幼儿与家长多沟通,准时反映幼儿状况让家长放心。幼儿园班级工作方案篇3新的一学期在紧急而又序的气氛中开头了,本学期我们将继承当真并深化贯彻《纲要》精神,加强学****和讨论,不断立异,为幼儿供应平安,健康丰硕的糊口和流淌环境。上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理力量,学********惯方面有很大的提高,对体育流淌布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的****惯,怜悯心,责任感比较缺乏。1、在一日流淌的各个环节中,注意各类学问的渗透渗出教育,并在嬉戏中培育幼儿良好的社会情感。2、依据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务方案要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流淌,拓展幼儿各方面力量的进展。4、加强常规练****培育幼儿良好的糊口****惯和作息****惯。5、结合教授教养主题设置丰硕的流淌区域和教育环境,设置有特色的嬉戏环境,开展新幼儿欢迎的嬉戏流淌。1、向家长先容班务工作方案,取得家长对班级的理解和支持。2、逐日把幼儿的学****状况表现在红花栏上,以便准时向家长反映幼儿在园状况。3、要求家长协作幼儿园,让幼儿养成良好的学********惯和糊口****惯。4、主动准时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育全都的目标。5、坚持每月更换《家教园地》,向家长供应幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为****惯,并鼓舞家长介入班级教授教养。1、提示爱动的幼儿流淌时要隔毛巾,鼓舞不爱动的幼儿乐观加强熬炼,以进步幼儿的自身的免疫力量。2、在日常糊口中提示幼儿勤洗手,多喝水,多运动。3、在一日糊口中随时丰硕幼儿平安学问。4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,准时给幼儿服用。5、老师在户外流淌中要进步平安意识。1、有方案的,有科学的完成八大领域的方案铺排,并初步的按方案实施。2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿心情。1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流淌。2、新学期的工作体验(教育心得)3、“我爱春天”的美术作品展现流淌。4、幼儿体育流淌中的教玩具制作流淌。1、“清明节”的流淌组织。2、教玩具在体育流淌中运用和实施。3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流淌。1、“六一儿童节”的铺排与实施2、庆祝“六一”艺术画展总结本学期的工作,深化实际的做好家园互动工作,幼儿评估,考核等工作。城南中心幼儿园大班20xx年