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美术面课件(锦集十二篇).docx

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。竞赛为的是让每个学生都会使用卡口插接的制作方法来“叠罗汉”。5、反馈,交流:教师强调卡口插接的剪制:最底端的单形立稳后,其它卡口插接处按照设计的形象和图案来决定。如人物形象要按中心比例来设置。6、活动三:学生作业学生分小组合作选择一种材料做叠堆造型创作。(三)评价:1、小学生立体纸雕塑展,展示学生的叠罗汉作品。2、小组学生代表介绍自己小组作品的名称含义、创作情况。3、教师表扬别出心裁的纸立体造型。(四)拓展:用卡口接插来叠罗汉的方法还可以运用在其它方面。生活中有许多情趣,只要去发现、去尝试,就能体会到成功的乐趣!利用废弃的用品,易拉罐、酸奶杯、喜糖盒等都可以用卡口接插的方式来进行叠罗汉。六、教学流程欣赏、演示、揭题尝试、竞赛、作业展示、观摩、小结美术面课件【篇3】一、说教材

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