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有的同学没有系统地学****过奥数,可能教师在讲课过程中提到的某些名词或者方法你感到有些生疏,听不懂。其实许多东西在以前都接触过,只是说法不同或者没有加以系统的总结和归纳。所以假如有不懂的就要准时向教师提出,不光奥数,学****什么都忌讳听不懂不问,更不要可怕提问,或许教师用几句话就能使你茅塞顿开,相关的题型就能够迎刃而解。 3、留意倾听其他同学的发言 有的同学在别人发言的时候思想开小差,这是不对的。一道题,每个同学都有不同的解题思路。,他讲的对的地方你可以借鉴,他讲的不对的或许正是大家都简单犯错的地方。所以,肯定要重视其他同学的发言。 4、例题的复****和稳固 每次专题课后,要把例题看一遍,不仅仅是看,还要仔细的思索。讲义中所选都是经典例题,方法也很好。因此,回去后,仍需准时地加以回忆,趁热打铁,把教师强调的每个环节都回忆一遍,重点题型和解题方法还要准时总结和积存。 5、上课听懂了,为什么还要留那么多的作业? 好的教师应当以提高学生学****力量,传授科学的学****方法,转变学生不良的学****思维****惯为动身点。教师不行能把全部的题都讲给你听,题海战术是不科学的,关键是要学****解题的思路,把握解题的方法。 那么是不是上课听懂了就完成任务了呢?固然不是。听懂和把握是两回事。一种方法是要靠反复练****才能得以把握,而更深的层次是娴熟运用。就好象开汽车一样,讲起来很简单,就那么几个动作,但要学会开车还要开得好就必需加以实践。 6、重视作业的订正和修改 哪错了就说明你哪个地方有漏洞,哪个学问点没有把握。所以越是错的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻烦了。 7、如何对待综合测试卷 综合测试卷我们都限制了时间,测试题都是教师经过精挑细选的特别具有代表意义的典型题,盼望同学们能像对待正式考试一样来仔细完成。做好每一份测试卷是我们查漏补缺的最好时机,这么好的时机可不要铺张哦! 小学生重点留意以下几点。 (1)仔细听。要求小学生聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及仔细听其表达方式的含义。 (2)留意看。要求小学生全神贯注地凝视教师板书的内容,对教师用彩留意看色粉笔标记的局部、用电化教具突出演示的局部尤其要认真观看,仔细领悟和重点记忆。 (3)多动脑。要引导小学生积极思索,要边听、边看、边思索,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧学问联系起来思索,做到融会贯穿,举一反三。 (4)主动练。在课堂上要鼓舞小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。 (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复****6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。小学生学期的学****总结范文5 在近40天的寒假生活中,总体来说戴佩芸根本能根据正常的作息时间生活,晚上11:30左右睡觉,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出肯定的时间写作业,读故事书,与表姐一起欢乐地嬉戏。寒假生活较充实。 详细的学****生活状况如下: 一、读故事书的状况: 所读课外书书名如下:《小免乖乖》共105页;《猪八戒吃西瓜》共105页;《海的好儿》共105页;《格林童话》P1-27 二、亲子活动及熬炼: 每晚下班后一起检查作业,读故事书、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民会堂看中心交响乐团的新年音乐会一次。 家长感受:很快乐,经过一段时间的熬炼,孩子滑冰水平有了长足的进步,孩子自己也体会到了运动的欢乐及学有所成的成就感。于是抓住时机赶快教育:凡事贵在坚持。孩子也似有所悟,这个观念还要在以后的学****生活中连续强化。 三、力量训练: 1、德育方面:能敬重长辈,懂得体会大人的辛苦,比拟听话,不乱发脾气,能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼,有礼貌。 2、合作、交往力量:与表姐(10岁)一起相处三周,学会相互共享、帮忙、关怀,能做到不自私,友好相处,有了小摩擦自己解决; 3、学********惯培育:目标——让孩子有责任感,知道学****是自己的`事,必需完成当天的任务后才能自由活动。根本到达目标,但有时还要提示,下一步还要提高孩子的自我约束力量,提高学****时的专注度; 4、自理力量培育:早晚自己穿衣洗漱,袜子自己洗,可以自己做米饭,能主动整理屋子,自己整理书桌,随着年龄的增长从心理上削减对父母的依靠。 经过试验小学一学期的学****生活,在班主任及各位教师的关怀培育下明显觉得孩子进步了许多。孩子有时会说:“妈妈,您真辛苦,我应当孝顺您。”我问她:“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾教师告知我们的。”感谢教师!在一个全社会都更多关重学问技能等应用力量培育的社会大环境下,还有教师始终在坚持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母这样大根大本的问题,真得很难能珍贵。《论语》开篇即说:弟子入则孝,出则悌……可见孝的重要性。如何培育出一个合格的孩子,单靠哪一方面都是不行的,肯定要教师和家长共同协作才行。有一位当代的大德说过,教师教孩子孝敬父母,父母教孩子敬重教师,这样才能把德行的根扎牢,人有德行,学了本事才能更好地效劳于社会而不会出偏差。作为家长,在感谢之余,也会协作教师的工作,使孩子在道德、学问方面有更大进步。小学生学期的学****总结范文6 再过几天,期末考试后,这一学期就要完毕了。不过我在这一学期的收获也不少,还改掉了一些坏毛病,下面我来跟大家说说我的`收获。 首先是语文,我把握了不熟悉的生字,比方簇、碉、疑、繁、襟、褂等。还有以前没开通博客,作文写得不好,现在我开通了博客,作文也写得好了。我还改了一些毛病,以前上课我不爱发言,现在也积极发言了。 再说数学,我学到了乘法、除法、两三位数的估算、统计,统计和估算都是我妈妈不会的,我竟然能学到妈妈不会的学问,还有,教师有时候还带我们去报告厅上公开课,表现好没有作业,表现不好作业翻倍。