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时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了。 小班教师下学期个人工作总结3 时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,我已经在浙江省嘉兴市南湖实验幼儿园工作了整整一年。 细细回味这一年,那逝去的一点一滴,对一个新教师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结: 一、班级管理工作 有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。 身为班级教师的我在此期间加强学****提高自身素质;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合和网络建设。 二、保教工作 保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学****使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活****惯,如行为****惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。 三、教育教学工作 根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学****在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学****并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学****的能力。 四、家长工作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的`要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。 五、通讯工作 第一次接触通讯员工作,一切都是新鲜和好奇的,抱着这种心态,我努力地写好每一篇通讯,每一次有关幼儿园的活动,我都以最及时的时间把它传到嘉兴市南湖区教育文化体育局网站上,其中上传文章超过24篇,其中有20余篇被发表在该网站上,成功发表率达到80%以上,大大提高了幼儿园的知名度。当然工作中会有一些不足之处,我自己也一直在反思和修正着,希望自己再接再厉,更好的做好这份工作。 六、对待成果与不足 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的成功经验,在学****上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。 这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。 小班教师下学期个人工作总结4 这个学期时光较短,但在这不长的时间里工作并没有为此而削减,小班下学期个人工作总结。相反,我感到这个学期一向是繁忙的,但繁忙中有高兴的时刻也有懊丧的时候。如今,我就把这个学期的工作做以下小结: 1、政治思惟 本人能积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,保持四项基来源基本则,拥戴党的各项方针政策,按照劳动规律,联结同事,热情帮助同事,教导目标明白,立场正派,工作卖力负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精力。 2、教育教授教化方面 开学初能制订好各项规划,并能按计划实施。把德育教育渗入渗出在平常生活中。三月八日是妇女节,在这一天让幼儿亲手做拉面给妈妈吃,让幼儿知道是妈妈的节日,懂得妈妈的辛苦,感触感染妈妈对本身的关爱。在说话及认知方面,本学期年夜部分幼儿慢慢构成了用通俗话与师长教师和错误交谈,幼儿的白话表达才能进步较快,不雅察才能、思惟才能、分析剖断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿照样比较内向、怯弱,缺乏自负念,针对如许的情况,鼓励和赐与更多的机会让他们大胆的表示自我。在学期中期,又让幼儿评选值日生。让幼儿在一个宽松、平易近主的氛围下进修。有一段时间,我班幼儿的特别活泼,如何批驳也没有效,我想孩子平常平凡活动、盥洗,都是在师长教师的催促下,没有多余本身的时间因而,想到这一点,我索就让孩子在课前先互订交换几分钟,这样一来,我班孩子爱讲话的缺点就改了很多了,吃饭也安静了,工作总结《小班下学期个人工作总结》。本年班级工作的另外一个重点就是区域活动的展开,我和郑师长教师磋商了,应用区域划分来加强孩子的规矩意识,在材料的预备上,做到能让孩子积极的往摸索进修。孩子是班级的主体,在备课中,留心表现孩子的主动性。在教授教养中,能重视对孩子发明性的培养,多听听孩子的看法,多提几个"为甚么",多给孩子着手的机会。信赖孩子就要信赖他们的埋伏能力,放手让孩子在实践中锤炼,在考验中成长是须要的。 家长是班级工作的刚强后盾,我班的家长对班级工作的开展很合营,我也能做到有事及时通知家长,能和家长多接洽,反馈孩子在园的表示。家园栏是沟通是和家长的一个桥梁,本年家园栏上的一些更新,让我班的家长更存眷了。 安然工作也是我们一个永久不变的话题,日常平凡能对幼儿加强教育,做到人到,心到,眼到。平时,我与搭伴老师和保育阿姨能常常聚头,评论辩论班级的一些情况,做到分工不分家。在期中,能组织好家长会,春游,和家长开放日等活动。应用歇息时间设计教案制造教具。 3、本身提高 积极学****参加各类教育教授教养理论,以充分本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中碰着标题能和班级人员合营商量,在教学中碰着问题时,能虚心向他人学****认真参加教研活动、园本培训,建立"毕生学****quot;的目标。因为我明白:今天的学****就是为了明天的工作,教师自身本质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育范畴的前端。 4、尽力偏向 ,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进步。 ,使得有更好的班风班貌。 。