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2024年师德师风承诺书模板合集八篇.docx

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为进一步促进师德师风建设和依法执教,树立高尚的师德形象,率先垂范、尽职尽责,真正做一名合格的人民满意的教师,近日,临沂第九实验小学与全体教师签订了《师德师风承诺书》。 该《师德师风承诺书》一式两份,由校方和教师个人双方签订,主要承诺:教师要怀师爱之心,行育人之本;尊师德之道,崇为人师表;守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁奉公;尽师智之能,树创新精神。作为一名人民教师,不仅要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,树立全心全意为学生成长成才服务的思想,而且要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。教师要注重依法执教,自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为,自觉抵制社会不良风气,牢牢遵守践行教师职业道德规范。教师在业务上也要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学****的思想。刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学****新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。如有违反承诺书中所承诺的内容,教师本人要接受惩罚。 此次《师德师风承诺书》的签订,使老师们明确了应履行的职责和承担的教育责任,根据承诺书中的条款严格要求自己,努力修炼师德之道,注重依法执教,用良好的言行影 响学生,做一个学生喜欢、家长信赖的好老师,提高了学校师德师风建设的整体水平。师德师风承诺书篇3 我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了严格遵守中小学教师职业道德规范,认真履行教师职责,争做一名师德高尚的教育工作者,争做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下: 1、遵守法律法规。自觉学法、知法、守法,按照有关法律法规规范教学工作,不做任何违犯法律法规的事,坚持以法治教。 2、遵守《教师职业道德规范》。热爱本职工作,热爱学校,教书育人,爱岗敬业,忠于职守,认真履行岗位职责。 3、遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。 4、遵守学校各项规章制度和工作纪律。正确处理个人与集体、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动。 5、爱护集体,团结同志。事事为学校着想,处处维护学校荣誉,爱护公物,爱护学校一草一木。团结同志,相互帮助,不说不利于团结的话,不做有损于团结的事。 6、关爱学生,尊重学生。尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。 7、尊重家长,善待社会。主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。 8、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。 9、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的教辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。 10、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。 以上承诺,保证自觉遵守,决不辜负人民教师这个光荣称号。 承诺人:xxx师德师风承诺书篇4 为切实开展20xx年“苏州教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。 1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。 2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。 3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。 4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。 5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。 6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。 7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,学生成绩册和评语等。 8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,。 以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。 承诺人: 二○xx年二月二十六日师德师风承诺书篇5 我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺: 一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围 三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学****资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。 四、终身学****崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。 希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。 我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。 真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。 承诺教师:师德师风承诺书篇6 教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了认真履行新《中小学教师职业道德规范》,切实做好本职工作,履行人民教师的职责,我郑重承诺: 1、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博。 2、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。 3、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。 4、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担;尊重学生家长,不强迫家长办事,不向学生家长索要和变相索要财物。 5、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟和使用通信工具;同志之间互相尊重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。 6、努力学****不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。 提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要,以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违背,愿意接受组织的任何处理。 承诺人:师德师风承诺书篇7 为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下: 1、立场坚定,坚持党的路线,坚持正确的政治方向,落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观. 2、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身. 3、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用新《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《福建省教育系统工作人员"十条禁令"》等有关政策法规规范自己的教学工作. 4、深入开展学****quot;抗震救灾中的英模教师的先进事迹,学****抗震救灾英模教师英勇献身,顽强拼搏和自强不息的精神"的活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象. 5、,,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生. 6、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,,培养学生良好的学****和生活****惯.