文档介绍：该【初中化学金属与矿物单元测试题 】是由【薛定谔的猫】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中化学金属与矿物单元测试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。,熔点最低的金属是,硬度最大的金属是,地壳中含量最多的金属是,人类冶炼最多的金属是,导热、导电性最好的金属是,人体内最多的金属元素是。,说说它们各利用铝的什么性质:用铝制成各种炊具,是利用它的;铝箔用于食品包装,是利用它的;铝可以制成电线,是利用它的。,家用热水瓶内胆壁的银色金属是,温度计中填充的金属是,灯泡里做灯丝的金属是。(),这说明铁具有的性质是()①导电性②熔点低③延展性④导热性⑤不易导电⑥有光泽A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑤D.②⑤⑥,铝的下列应用必须加以控制的是(),正确的是()+6HCl=2FeCl3++H2SO4=FeSO4+H2↑+6HCl=+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4),这种物质是()(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗。为了辨别真伪,以下方法可行的是(),春秋战国时期已会冶铁和炼铜。人类开发利用下列金属单质的时间顺序与金属活动性的强弱有着上述某种内在的联系。由此推断,下列金属中,人类开发利用最晚的是(),反应后溶液质量减少的是(),铜丝表面变黑,该反应的化学方程式为,然后将其浸人稀硫酸中,充分反应后,溶液变为蓝色,再将一枚铁钉浸入该蓝色溶液中,过一会儿,可观察到的现象,该反应的化学方程式为。、铁在日常生活中都有广泛的用途,如:(1)常温下,铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜,其反应的化学方程式为。(2)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为亚铁盐,起到补血的作用,写出这个反应的化学方程式:。、B、C、D四种物质,它们可能是四氧化三铁、稀硫酸、硫酸铜溶液和水等物质中的一种。另有甲、乙两种气体,它们可能是二氧化碳、氧气、氢气等三种气体中的两种,各气体与物质间有如下所示的反应和变化关系:①铁+甲(气)→B(黑色固体)②铁+C→硫酸亚铁+乙(气)③乙(气)+甲(气)→A④铁+D→硫酸亚铁+红色铜试推断A、B、C、D和甲、乙各是何物质,写出它们的化学式。A;B;C;D。甲;乙。写出以上反应的化学方程式:①,②,③,④。,取得了重大突破:以二氧化碳为碳源,用金属钠作还原剂,在440℃和800个大气压的条件下,成功地将二氧化碳还原成金刚石,同时生成氧化钠。请写出二氧化碳制取金刚石的化学方程式,该反应属于反应。,他们将孔雀石,主要成分Cu2(OH)2CO3和木炭一起加热就可得到红色的金属铜。请你写出化学反应原理。提示:孔雀石受热易分解,得到氧化铜、二氧化碳和水,加热时,用木炭作还原剂就能把氧化铜中的铜还原出来。。,取该铁粉样品10g,放到盛有足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后(杂质不跟硫酸反应),烧杯内物质的总质量比反应前(样品和稀硫酸),求铁粉中杂质的质量分数。、Mg、Cu三种金属活动性顺序时,有关反应的记录如下:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2↑学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+2HCl=不反应(1)从上述反应中,获取的信息是:。(2)某同学说,能从实验过程中发现镁比铁活泼,其依据是;如果补充一个实验(用化学方程式表示),也能说明镁比铁活泼。(3)请用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如:。。某学生设计了两个实验方案:⑴Cu,Fe过滤→洗涤⑵Cu,Fe过滤→洗涤上述两个方案中较好的是(填序号),理由是。你是否有更简便的方法,若有,请写出做法:。、铝粉和石墨粉(铅笔芯粉),设计两种简单实验鉴别这三种物质。,反应结束后,取出剩余铁片洗净,,则反应中生成的氢气和溶液增加的质量分别是多少?,所以地壳中的铁都以的形式存在。在这些铁的化合物中,常用来炼铁的有,和等。它们的主要成分分别是,和。。主要原料是铁矿石、和。()()①焦炭②生石灰③石灰石④空气⑤铁矿石⑥一氧化碳A.②④⑥B.①②④⑤C.①③④⑥D.①③④⑤“古代铁制品保存至今的很少”的理由是(),,()(),()+2或+,,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是().***化铁C.***()()“Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2”中,CO是(),得到bg铁,则铁的相对原子质量是()/(a–2b)/(a–b)C.(a–b)//(a–b),(1)钢铁锈蚀的条件;(2)钢铁锈蚀的过程;(3)使铁器保持干燥;(4)铁器表面喷漆。“未来的金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这属于性质(填“物理”或“化学”,以下同)。钛可以代替不锈钢,抗蚀性强,这是钛的性质。镍钛合金具有记忆功能,变形后加热95℃以上,便可恢复原形,科学家把这种现象称作学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载“形状记忆反应”,这属于性质。、H、S、Fe、Cu等元素氧化后,生成稳定的氧化物分别是CO2、H2O、SO2、Fe2O3、CuO等。黄铁矿(主要成分为CuFeS2)在空气中燃烧,反应的生成物都是每种元素的稳定氧化物。写出反应的化学方程式:。、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下所示:焦炭[A][B]铁(1)请在上面方括号中写出反应后生成物的化学式。(2)写出②、③两步反应的化学方程式。②,③。-1所示装置,试验一氧化碳与氧化铜的反应。请回答下列有关问题:(1)有下列实验步骤:①加热;②通人一氧化碳,请用上述实验步骤的标号填空。实验开始时,应先;然后。(2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为,说明有生成;B装置中出现的现象为,说明有生成。,用Fe2O3的质量分数为80%的赤铁矿为原料炼铁,若每天生产含杂质2%的生铁1000t。问需要赤铁矿石多少吨?,还要选“有害元素”少的。今有铁矿石,磁铁矿石(主要成分是Fe3O4),赤铁矿石(主要成分是Fe2O3),褐铁矿石(主要成分是2Fe2O3·3H2O),菱铁矿石(主要成分是FeCO3),黄铁矿石(主要成分是FeS2),你认为不适宜炼铁的矿石是:;理由是:。、B、C、D、E、F六种物质,其中A、C在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成。向A中加入黑色固体B生成C和D,D与炭在不同条件下反应可以生成E,也可以生成F,E与赤铁矿在高温下反应生成铁和F。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载请回答:(1)写出下列物质的化学式A;B;C;F;(2)写出有关反应的化学方程式由A生成C和D的反应;由E与赤铁矿反应生成铁和F的反应。、生铁(或钢)。,,求此钢样中碳的质量分数。,,在通人CO前,,当铁的氧化物与足量的CO充分反应且生成的CO2全部逸出玻璃管后,,通过计算推测该铁的氧化物的化学式。,在朝湿的空气中跟空气中的反应,生成。,埋在地下的铸铁输气管道腐蚀速度最慢的是()、疏松、、致密、、,不正确的是()、,-2中铁钉会从处先锈起。这是因为该处。。方法研****1.“垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收”,生活中废弃的铁锅、易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,它们属于()()***、(),,,,①汽车②机器上的齿轮③门把手④铁轴⑤锯条等几种常见的铁制品。下列各种防止生锈的方法,各适用于哪种器件?(1)在表面刷漆或喷漆;(2)在表面涂上机油;(3)在表面镀上一层其他金属;(4)使其表面氧化生成致密的氧化膜。,这说明在春秋战国时期,我国已掌握了炼铁的技术,经分析测试钢剑属于铁的合金,铁的合金有生铁和钢,钢是含碳量在之间的铁合金,碳的含量越高,钢的硬度越(填“大”或“小”),钢剑由于年代已久,表面出现一层铁锈,铁锈的主要成分是(填化学式),铁锈是由铁跟(填化学式或名称均可)发生反应生成的。①。②。③。④。⑤。,为什么?,质量为3g,。求原铁片上铁锈的质量是多少?—3装置测定生铁中碳的含量(假定生铁中不含有其他杂质),试回答下列问题:①A中的现象是,反应的化学方程式是:;②为了减少实验误差,A装置加入药品的方法是。③若氢气密度为ρg/L,称取生铁ag。完全反应后量筒里的水为bL,则此生铁中碳的质量分数的表达式为。④如果此生铁中混有少量锌,则测得结果(填写“偏大”、“偏小”或“无影响”)。。因此锅炉用水最好把这些气体除掉,下面可采用的方法有:(1)把锅炉用水放入密闭的贮水箱内,然后从箱里抽出气体;(2)把热的水蒸气通人锅炉用水。为什么这两种方法能把水中的氧气和二氧化碳除掉?,并回答相关问题。[发现问题]:小雨发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最容易生锈;小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈;小玲发现苹果切开后不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好像生了“锈”一般。[提出问题]:这三种物质“生锈”的原因是什么?[收集证据]:(1)回忆已有知识;铁生锈的条件是;(2)查阅有关资料,“铜绿”的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成了咖啡色的物质。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(3)实验探究:将四块小铜片分别按如图5—4所示放置一个月,观察现象如下:由实验可知:铜生锈是铜与水、等物质共同作用的结果。[得出结论]:经过交流谈论,三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外,还可能都与(填写物质名称)有关。[反思与应用]:利用所得出的结论填空:(1)写出一份防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法;(2)请你提出一条延长食品保质期的建议。,工业上用煅烧石灰石的方法制取生石灰,化学方程式是。该反应的基本反应类型是。,建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可看到石灰堆上冒热气,这说明。熟石灰也可用作建筑材料,其原理是熟石灰与空气中的二氧化碳反应,逐渐变成坚硬的碳酸钙,从而把砖、碎石、粘土、沙子牢牢地粘合在一起。化学方程式是。()()()()–的化合物,常使用的试剂是()、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,共可写出生成物中有二氧化碳的化学方程式为()、化妆品、涂料中常用轻质碳酸钙做填充剂或增白剂。它通常由煅烧石灰石制得氧化钙,再将氧化钙用水消化成消石灰,然后使净化后的消石灰悬浊液与二氧化碳反应,生成碳酸钙,经干燥、粉碎后,即得产品。试按制备轻质碳酸钙的工艺顺序,书写有关的化学方程式,并注明反应所属基本类型:顺序化学方程式反应的基本类型(1)(2)(3),鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2,为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用熟石灰作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为。实验室中久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,洗去这层白膜最好的方法是:先用荡洗,再用水洗。其原理可用化学方程式表示为:。—5所示的一种装置来研究种子发芽所需的条件,并将它置于适宜的温室(25℃~35℃)环境中培养。几天后,发现位于水面以上与位于水面以下的种子都没有发芽,只有位于水面处的种子发芽了,并且可以观察到小试管中的澄清石灰水变浑浊了。由此说明:(1)种子发芽所需要的条件是;(2)小试管中澄清石灰水变浑浊的原因可用化学方程式表示为。(3)U形管中放人的NaOH和CaO固体混合物的作用是。(每瓶250mL),问理论上需含CaCO380%的石灰石多少克?(ρ=)