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一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训: 一、师德表现方面 ,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学****新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面 认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学****好《xxx指导纲要》,虚心向老教师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。年度考核个人总结3 一年的时间转瞬即逝,在这一年的时间里面,我虽然在自己的岗位上没有做出什么特别出色、亮眼的表现,但是我做到了在自己的管辖范围内,这一年没有出现任何的问题,作为xx小学的教导主任,这只是我上任的第一年,我认为可以做到这个地步已经很不错了,当然我不会让自己止步至此,这一年工作已经让我完全的熟悉了工作,在明年我就会有所作为了,以下就是我对自己这一年的个人总结: 作为一个新晋的教导主任,我知道不过是学校在期待着我的工作表现,各位老师同事们以及学校的学生们都会对我有所关注,我肩上的压力不是一点点的大,但是我一直在心里有坚持着一个信念,那就是我至少要做的要比上一任教导主任要好,这是我对自己的工作的要求,这一年来,我在工作当中没有一天是放松警惕的,我知道我位高权重,在学校对学生教育当中起着非常重要的位置,所以我一直都是非常的恪尽职守,这一年的时间里面,我基本上就是一心的扑在了工作上,一下下来自己的`工作表现还是很不错的。 首先我努力的加强自身的各方面的能力,这样的教导主任在遇到任何的情况,才能从容的面对,我不仅会去阅读对自己有用的书籍,还会主动的跟校长请教,他的见识肯定比我广,在学生的教育方面肯定是我的前辈,我自然是不会错过向他请教指点的机会。其次,我会非常的严格的要求自己,不允许自己有任何的犯错的可能,作为教导主任,肯定是不能犯错的,以身作则是非常重要的,就比如学校要求我严查学生抽烟的情况,确保无烟校园四个大字,我也就从来没有在公众场合抽过烟,就是要这么去要求自己。 我这一年的工作情况还是深得校长的满意的,对于教育局的任何通知安排,我都会配合校长迅速在学校展开,用他的话来说,我就是成为了他的左膀右臂。当然我能把工作做的这么好,自然是离不开各位老师们的配合,对于我的下发的安排,都是及时的到位了,从来不会有任何的拖沓。这是我今年工作能完成的这么好的重要因素,主要还是我这个人的工作作风挺让人喜欢的,我能坐上这个职位也离不开大家的推崇。我也是由普通教师到这个位置的,所以我也非常的能体谅他们的不容易,在这一年里面,我没有工作重心,因为我觉得每一份工作任务都是重要的,无论是在对学生、还是任课老师,我都会尽可能的给他们创造良好的环境,尽可能的提高教学质量,我相信我一定能得到大家的认可的,成为一个出色的教导主任。年度考核个人总结4 为做好全县卫生系统机关事业单位20xx年度工作人员考核工作,根据县委组织部、县人事局《20xx年度全县党政群机关事业单位工作人员年度工作考核的意见》(桓人发[20xx]1号)文件精神,经研究,现对全县卫生系统机关事业单位工作人员年度考核工作制定以下方案。 一、年度考核工作的组织实施 20xx年度全县卫生系统工作人员年度考核工作,要在认真总结20xx年度工作的基础上组织实施,整个考核工作从20xx年3月8日开始,20xx年3月15日前结束。 为确保年度考核工作的顺利进行,局党委成立了20xx年度考核工作领导小组,统一组织协调和指导年度考核工作。各单位也要成立考核小组,负责本单位的年度考核工作。各单位要结合各自工作实际,制定考核计划,做好准备工作,保证考核工作顺利进行。 国家公务员和机关工作者考核结果分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次。事业单位工作人员和机关工勤人员考核结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次。 对被确定为“基本称职(基本合格)”等次的人员,可视同称职(合格)等次晋升级别和档次,但当年不发年终考核奖,一年内不得晋升职务,通过诫勉谈话、上岗培训等办法,促其改正提高。 这次年度考核工作按下列程序进行: (一)个人总结。个人总结由被考核人按照考核内容将自己履行岗位职责情况写成书面材料,以工作实绩为重点,针对个人德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行实事求是地总结。个人总结填写在《年度考核登记表》中“本年度工作总结”或“个人总结”一栏。国家公务员填写《国家公务员年度考核登记表》,机关工作者填写《年度考核登记表》,事业单位工作人员和机关工勤人员填写《事业单位工作人员年度考核登记表》 (二)民主评议。年前由县委考核的科级干部、年后由局党委考核的部分单位领导班子成员不再进行评议,其他工作人员的考核由各单位组织进行。在评议过程中,参加评议的人员要坚持对自己负责和对他人负责的态度,严格按标准和要求评议。各单位考核小组要在全面了解被考核人情况的基础上,作出综合评价,防止和克服“以评xx”、“重评轻考”、“以票取人”等简单做法。 (三)主管领导评鉴。本部门主要负责同志的考核由县分管领导按照县委、县政府《关于20xx年度县直部门履行岗位目标责任制考核评比的实施意见》的要求提出评鉴和等次意见;各单位主要负责人的考核由局党委主要领导根据其工作考核情况进行评鉴,并提出评鉴和等次意见;其他工作人员的考核分别由本单位主要领导和分管领导根据其工作考核情况进行评鉴,并提出评鉴和等次意见。评鉴意见填入《年度考核登记表》中“主管领导评鉴意见”或“本单位评鉴意见”一栏。内容包括主要成绩、存在问题和考核等次意见。 (四)审核。审核分层次进行。年前已由县委组织部考核的科级干部的考核等次,由县委组织部根据考核情况审核后确定;未按科级管理的单位领导班子成员的评鉴意见和考核等次由局党委根据考核情况审核后确定;其他工作人员的评鉴意见和考核等次,由各单位考核小组负责审核。考核意见和考核等次要填入被考核人《年度考核登记表》中“考核委员会(小组)审核意见”或“审核意见”一栏。 (五)确定考核等次。在经过审核的基础上,局党委主要领导对单位主要负责人的考核等次予以确定;单位主要负责人对其他工作人员的考核等次予以确定。 (六)反馈和复核。反馈由各级考核组织通过单位主管领导将考核结果以书面形式通知被考核人,并由被考核人签署意见。 被考核人对考核结果如有异议,可在接到考核结果通知之日起十日内,向本单位考核小组申请复核。考核小组要在接到复核申请十日内,进行认真调查,提出复核意见,若被考核人仍有异议,可向县考核委员会提出申诉。 二、关于对下列人员的考核 (一)各单位20xx年2月1日以前办理提前离岗的人员不参加年度考核。但在其提前离岗期间,无违纪违法行为的,年度考核结果按称职(合格)对待。 (二)20xx年内办理退休手续和提前离岗手续的人员,参加年度考核。 (三)20xx年新录用的事业单位工作人员在试用期间,由单位对其进行考核,但只写评语,不定等次,考核情况只作为定级的依据。 (四)20xx年系统内调动的工作人员考核由现单位结合在原单位的表现对其进行考核。 (五)当年的退伍军人,可根据退伍时的鉴定及近期表现对其进行考核,确定考核等次,并作为一个考核年度计算。 (六)单位派出学****培训的工作人员,由原工作单位进行考核,主要根据学****培训表现确定等次,其学****培训的有关情况由所在学****培训单位提供。非单位派出,但经单位同意外出学****超过半年的,不进行考核。 (七)因病假、事假累计超过半年的,从企业单位调入事业单位不满半年的工作人员,不进行考核。 (八)接受立案审查尚未结案的工作人员,未停职的要进行年度考核,只写评语,不定等次;已停职的不再进行年度考核。立案审查已结案人员,可根据对其处理情况确定考核结果。结案后未受党纪、政纪处分的,立案审查期间仍按正常考核确定等次。 (九)受警告处分的工作人员,在受处分的当年,不得定为“优秀”等次。受党内严重警告至开除党籍处分或行政记过至撤职处分的,对其进行考核时,受处分的当年确定为不合格等次(受党内严重警告处分的当年,因犯与职务行为无关的错误的,只写评语,不定等次);在受处分期间,只写评语,不定等次。,按正常情况对待。受党纪处分同时又受行政处分的,按受党纪处分的情况确定其考核等次。 (十)机关事业单位工作人员在管制、拘役、缓刑期间不参加考核;缓刑期满正式分配工作的当年参加年度考核,但不确定等次,从正式分配工作的第二年起参加正常年度考核。 (十一)被收容教育、劳动教养的,在收容和教养期间(含所外执行的),不进行年度考核。期满正式分配工作半年以上的可进行年度考核,确定等次。 (十二)对无正当理由不参加考核,经教育后仍然拒绝参加年度考核的人员,可直接确定其考核结果为“不称职(不合格)”等次。 (十三)因公负伤人员养伤超过半年的,不参加年度考核,养伤期间无违法违纪行为,可作为正常考核年度对待。 (十四)事业单位中停薪留职人员不参加考核,经组织批准复职后,当年工作时间超过半年的,可参加年度考核并确定等次。 (十五)机关事业单位工作人员未参加年度考核、考核未定等次或考核确定为“基本称职(基本合格)”、“不称职(不合格)”等次的,不发年终考核奖。 (十六)对无正当理由不参加培训或培训不合格的工作人员,年度考核不能确定为“称职(合格)”以上等次。 三、关于优秀比例的确定 1、各单位科级工作人员按35%的比例确定优秀等次。 2、各单位一般工作人员按11%的比例确定优秀等次。 3、本部门主要负责人的优秀等次根据《关于20xx年度县直部门岗位目标责任制考核评比的实施意见》(桓发[20xx]XX号)文件确定,其优秀指标占本单位指标。被社会治安综合治理、计划生育、信访、重特大安全责任事故、招商引资一票否决的部门或单位党政一把手不能确定为优秀等次。