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。(??)????????(??)?????????(?)???????????????????,这是因为(?)????????(?)????????????????????、填空题(1分X20,共20分),根据有无脊椎可以分为__________________和__________________。,臼齿适于__________________,犬齿用于__________________。,足够的__________________、__________________和__________________是基本的环境条件。:身体由很多__________________构成;体表有__________________;__________________和__________________分节。,前肢特化成__________________,具有迅速飞翔的能力;身体内有__________________,体温__________________。。,就会牵动骨绕__________________活动,于是躯体就会产生运动。三、填图题(1分X15,共15分)㈠请将右图中序号所表示的结构名称写出:①??______;②??________;③??________;④?________;⑤?_______。脱臼是指_________从__________里滑脱出来。(填文字)㈡小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________状态;图B中①和②的状态分别是________和________。四、综合题(共15分)㈠春天的时候许多同学都会养蚕,那么多的蚕宝宝养在一起,它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?(4分)??㈡实验探究(11分)蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。(3分)学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。①提出的问题是:_________________________________________(2分)②作出的假设是:________________________________________(2分)③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?(2分)??⑤得出结论:_________________________________________(2分)?八年级生物期中质量检测(1)时间:45min?满分:100分一、选择题:(每小题2分,共50分)12345678910111213?????????????141516171819202122232425??????????????1、???、鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,???、???、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,?????????????,蚯蚓可以迅速改变生存环境5、家兔的消化系统中,????、???、???、在设计对照实验时,????????????????,其他条件均不相同??,其他条件均相同9、,肱三头肌收缩???,,肱三头肌收缩???,肱三头肌舒张10、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”,防御行为?,,攻击行为?,防御行为11、①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天下行为的是A.①④?B.②③?C.②④?D.①③学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载12、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”,说明动物通过????来传递信息。????、“蚯蚓走迷宫”的实验,???、???、下面措施中,,“赤潮”的海域,让有毒的藻类死亡16、变色龙能随环境的改变而变换体色,????、???、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,????、???、???、???、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物(如牛、羊)的??????进行改造,???、在生物防治中,???、取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部。???、今年入夏,某些地方出现大量菜粉蝶,????、填空题:(每空1分,共15分)26、20XX年10月15日,中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国自己培养的宇航员杨利伟顺利地升入太空,并在太空遨游21小时,实现中国几代人的航天梦!宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩。科学家通过对________________(填某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。27、无论是淡水鱼类,如___________,还是海洋鱼类,如___________,都用___________游泳,用___________呼吸并终生生活在水中。28、号称“沙漠之舟”的哺乳动物是___________。29、哺乳动物是高等生物,地球上大约有4000多种,除极个别的种类外,都具有___________、___________等特征。30、请写出你自己身上的两个关节:___________关节,___________关节。31、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如___________是无脊椎动物,___________是脊椎动物。32、把下列古诗词填写完整:“?___________到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”33、能飞翔的哺乳动物是___________。34、骨、关节和___________共同构成了我们人类的运动系统。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载35、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法子躲起来好。”正说着,只见一只小青蛙蹿过去,蚱蜢叫声“快溜”,张开翅膀就飞,螟蛾却伏下不动。聪明的同学,请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪个害虫?___________。三、识图作答题:(本题共12分)36、右图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:⑴从图中可以看出气囊直接与___________相通。⑵家鸽吸气时,气流的流动方向是___________(用图中代码填写)。⑶从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽___________?。(2分)⑷气囊分布在___________之间,有的还突入到___________里。⑸家鸽呼吸的过程:①两翼举起,气囊___________,外界空气进入___________。②两翼下垂,气囊___________,气囊内空气经___________排出体外。③家鸽这种呼吸的特点为:___________?。(2分)四、资料分析题:(37题8分,38题8分,共16分)37、我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮食全面丰收。下图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图,据图回答:⑴该生态系统所需要的能量来自___________。⑵该生态系统的生产者是___________。⑶该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有___________等生物作为___________。⑷该生态系统是根据___________的原理建立的。⑸在这个生态系统中,起决定性作用的组成成分是___________。⑹作物枝叶的综合利用提高了农业效率,其根本原因在于___________。⑺、阅读下面的资料回答问题:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷洒DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”。⑴蚊子属于昆虫,昆虫身体由___________、___________、___________三部分构成。⑵在壁虎和老鼠这两种生物中,___________属于恒温动物。⑶通过对以上资料的分析,你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物?(2分)⑷从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持___________中起重要作用。⑸20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔·卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《___________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。五、实验探究题:(本题7分)39、阅读以下实验探究过程:①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有***的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题:⑴实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是___________。