文档介绍：该【2024年幼儿园中班下保教计划（通用12篇） 】是由【mama】上传分享，文档一共【64】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年幼儿园中班下保教计划（通用12篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年幼儿园中班下保教计划(通用12篇)幼儿园中班下保教计划篇1 时间匆匆,我们又引来了新的一个学期。本学期我们将会更加严格的要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,根据班级的实际情况、幼儿的年龄特点,制定本学期保教工作计划: 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿35名,其中女生19名,男生16名。通过中班半年的学****生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生****惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。 但由于孩子年龄较小,自控能力较差,因此幼儿在常规****惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。 二、教育教学工作 (一)健康领域 学****控制、调整自己的情绪,用适当的方法表达情绪。喜欢幼儿园的集体生活;能独立地进餐、盥洗,能注意个人卫生,爱清洁。饭前便后会有秩序地洗手,能正确的使用毛巾。能自己穿衣、裤、鞋,学****整理床铺,管理好自己的物品;爱吃各种事物,有意识地克服挑食的****惯,能主动喝水,养成喝水的****惯,注意生活环境的卫生,并能保护环境。 (二)语言领域 能安静地倾听老师和同伴的讲话,养成良好的倾听****惯,学****理解与其生活经验相关的语言;能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交流,表达自己的愿望和感受。能用完整的语言回答别人的问题;学****欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。学****有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。 (三)社会领域 喜欢与同伴一起游戏、交往、分享,学****轮流、请求、商量、谦让等交往方式,体验与同伴、老师共处的乐趣;知道遵守集体生活中的基本规则,不提无理要求,不无故发脾气。关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动;学****去觉察同伴的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应;学****简单评价自己及别人的行为,对自己和他人有正确的认识;能辨别是非,乐意接受***的指令,完成力所能及的任务。 (四)科学领域 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能用各种感官感知周围环境中有趣的事物,了解各物体的颜色、大小、形状、数量、方位等的明显特征,乐于动手动脑,尝试用适当的'方式表达自己探索的结果,且愿意和同伴共同探索。能主动寻求问题的答案,初步地学****通过各种方式收集信息,获得答案。能了解秋天和冬天的季节特征,知道各季节的主要农作物、粮食等,萌发幼儿喜欢并愿意亲近大自然的情感。关心周围的环境,爱护动植物,知道如何养护动植物,具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 喜欢听音乐,学****用自然的声音有表情地唱歌,能完整地唱几首歌。喜欢模仿创编歌曲和动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐的节奏,学****和老师、同伴一起做音乐游戏,能在集体面前大胆地表现自己。喜欢观看美术作品,能借助动作、表情、语言等,表达对意识作品的感受。能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受他们的明显特征,表达自己的感受。对美术活动感兴趣,运用各种颜色做画。 三、安全工作 春季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,尽量保证班级幼儿的出勤率。定期检查孩子的指甲,防止病从口入。做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。班级教师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。 四、家长工作 (一)加强沟通联系 以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,做好家园联系栏的定期更换工作,促使家园教育协调一致。加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容。 (二)鼓励家长积极参与园内活动 邀请家长参与各类大型活动,让其对孩子的生活及老师的工作进行了解和理解。给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。 幼儿园中班下保教计划篇2 时间匆匆,我们又引来了新的一个学期。本学期我们将会更加严格的要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级教学工作计划。 一、班级情况分析: 本班幼儿25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。经过上学期的有目的有计划的引导,幼儿在德智体美等方面一起日常生活****惯的养成上都有了很多的程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、喝水、午睡等生活常规,懂得了有遵守集体生活的规则,并且良好的学********惯也初步得到了培养。在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己所,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,幼儿幼儿变得有礼貌了,有的幼儿的语言能力强烈,插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活。本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学****兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学********惯。 二、保育工作: 1、重点抓好养成****惯 一直以来,我们把幼儿的养成****惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的****惯,如:我们抓的喝水****惯、吃饭等****惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的****惯,及幼儿礼貌****惯,看书、玩玩具等****惯认真抓好。 2、把幼儿的能力培养作为重点 能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。 3、生活卫生常识 (1)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (2)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 4、安全常识 (1)不玩危险游戏,不去危险地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险。 (4)有自我保护的意识。 5、生活卫生****惯及生活能力 (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的****惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。 (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装***服和鞋袜,会系鞋带等。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、教育工作 (一)各领域的教育目标 语言: ,使幼儿学会乐于并善于倾听。 ,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 ,养成爱护图书的****惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 ,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。 艺术: 、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。 、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。 ,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。 ,形成良好的绘画****惯,体验绘画活动的乐趣。 、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。 ,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。 科学: 、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。 、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学****新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。 ,按要求进行活动,并学****按照要求检查自己的活动。 ,学****讲述自己的操作活动过程和结果。 ,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。 、爱护植物和周围环境的情感与行为。 ,积极主动地参与活动。 。 健康: ,形成健康安全的生活所需的`行为****惯和态度,具有简单的生活自理能力。 ,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。 ,知道不跟陌生人走。 、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。 ;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 社会: ***,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往****惯。 ,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。 ,学****如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。 。