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2024年幼儿园中班班主任个人工作的述职报告(通用7篇).docx

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2024年幼儿园中班班主任个人工作的述职报告(通用7篇).docx

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幼儿园中班班主任个人工作的述职报告2 在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的教学工作做个小结。 一、教育、教学 我本着“以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学****主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据《纲要》、《规程》的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现老师的教育成果,也得到了家长的肯定。 (一)身体方面 经过一个学期的锻炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有了一定的抵御能力,意识到锻炼身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较差,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻炼的力度。 (二)语言和认知方面 本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。 在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学****的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学****交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学充满好奇,认识事物特质有较浓厚兴趣,但知识面较狭窄。在今后的教学活动中,继续提供更多有趣的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培养幼儿的探索精神,丰富有关科学常识的知识。 二、家长工作方面 在教育工作中,我不断得到了家长的理解和支持,这也正是因为我平时工作中注意了与家长的沟通和联系。我利用电话、家访等形式关心在家养病的幼儿情况。 以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。 幼儿园中班班主任个人工作的述职报告3 一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一样,就这样的忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。 在这一学年中,安全工作仍旧是我们的重中之重,因为有了安全才有教育,安全是一切教育的基本。因此,我们两位老师及阿姨很注重班级的安全教育,正因为如此,我们这学期安全度过,没有发生任何的安全事故,包括小的点滴伤痕也没有,这是值得我们开心的事情。但这其中的点点滴滴付出只有我们自己知道,从幼儿入园开始到最后的离园我们都毫不放松,通过各种形式的活动来让幼儿增强安全意识,形成自我保护,从每一个细小的环节入手,引领幼儿走进每一个环节,渐渐的幼儿形成了这方面的强烈意识。 在工作中我们重点做到如下几点: 一、配合保健医生做好晨捡工作,在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。 二、晨间活动中老师及阿姨能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。 四、教育活动中我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识,多说多提醒,使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。 五、在安全教育周中,我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递,让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。 六、在离园活动中,我们会组织幼儿进行安静地游戏,如“有趣的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得快乐的同时安全也有了保障。 七、在家长工作方面,我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传“安全知识常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故。 因此,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康快乐地度过他们的童年时光。让家长放心,让自己安心,让领导省心。 幼儿园中班班主任个人工作的述职报告4 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。 一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动 让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。 二、组织“紧急演练”的活动 为了帮助幼儿树立防火意识,我们的小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。幼儿又参与了紧急演练活动,通过这样直接的学****幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。 三、进行安全工作自查 及时地对班级里的桌椅,卫生间的安全,午睡室的'床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。 四、通过安全游戏活动进行安全教育 中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要***监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是非常重要的。我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。 五、利用家长资源 发动家长帮助幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应该注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情况的方法。 幼儿园中班班主任个人工作的述职报告5 时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学****生活,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。而我自我的情感、态度、知识与技能进一步养成,逐渐发展。现将本学期的各项工作加以评价,以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。 进入中班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从教师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。相对逐渐活泼开朗起来,各方面的本事日益加强。我根据他们不一样的本事给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、耿冉等,他们几个人在班上的本事都比较强,我会根据每个人不一样的特点,安排他们完成不一样的任务。这样做教师既能够省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的本事上给予了锻炼。在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良好的操作****惯,并针对个别差异,帮忙每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自信心。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我认真备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯、学****新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。此外我还去找了些有帮忙的幼儿书籍,不断扩宽自我的知识面,为教学资料注入新的活力。 在日常生活中,我尝试引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。随时教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,与家长密切联系,并及时听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,与家长一齐纠正幼儿不良的****惯,也得到了家长们的一致认可。 在政治、思想上,我进取地参加幼儿园举行的各项学****认真做好笔记。 我们的工作是十分烦琐的,需要爱心、耐心、细心、职责心。总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,过去已然过去,新的挑战已经开始。我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。 幼儿园中班班主任个人工作的述职报告6 学期工作又结束了,本期我在《新纲要》精神的指导下,认真实施了本班的数学活动。在实施过程中,我认真落实各项活动,认真的完成了本期教学任务,取得了一定的收获。现总结如下: 一、对幼儿进行了操作****惯的培养 1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。