1 / 5
文档名称:

初中记叙文阅读期末复习.doc

格式:doc   大小:27KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中记叙文阅读期末复习.doc

上传人:薛定谔的猫 2024/4/28 文件大小:27 KB

下载得到文件列表

初中记叙文阅读期末复习.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【初中记叙文阅读期末复习 】是由【薛定谔的猫】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中记叙文阅读期末复习 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载记叙文阅读专题复****班级姓名合作学****看哪一组最快记住下面的记叙文阅读的基础知识)什么是记叙文?顾名思义,记叙文就是记人、叙事的文章。记叙文有哪六要素?时间、地点、人物、事情、起因、经过、结果。记叙文的记叙顺序有哪些?各有什么作用?顺叙——按时间发展记人叙事,有条有理倒叙——强调内容;制造悬念;使情节富于变化,吸引读者。插叙——补充内容,丰富情节;照应上文或伟下文铺垫。记叙文的线索一般有哪几类?时间线——以事件推移为线索。(2)地点线——以空间变换为线索。(3)人线——以人物或人物的特征为线索。(4)事线——以中心事件为线索。(5)物线——以具体事物或事物的特征为线索。(6)感情线——以思想感情为线索。(7)见闻线——以“我”的所见所闻为线索。掌握线索的一般技巧一般有:(1)注意文章的标题(标题即线索)(2)、文中反复出现的词或事物;(3)注意文中议论抒情的句子;(4)注意作者的思想感情变化的词语;(5)“我”的所见所闻所感。6、记叙文常用的修辞手法有哪些?(最常见的6种)比喻、拟人、排比、夸张、反问、反复。7、记叙文常用的表达方式有哪些?记叙(叙述)、描写、议论、抒情。8、常见的记叙文描写手法有哪些?有什么作用?(1)肖像(外貌)描写——主要描写人物的容貌、衣着、年龄、身材(高矮肥瘦美丑),作用:交代人物的身份、地位、处境和思想性格等。(2)语言(对话)描写——作用,生动形象地表现出人物的心里(心情),并反映人物的性格特征或精神品质,有时还推动了情节的发展。(3)动作(行动)描写——作用同语言描写。(4)神态描写——作用,生动形象地表现人物的心里状态和思想性格。(5)心理描写——作用:形象生动第反映人物的思想,解释人物性格或品质。(6)细节描写——就是对人物外貌、语言、动作、心理作具体细微的描写,作用:突出人物的性格或思想品质。(7)环境描写——包含自然环境描写和社会环境描写。作用:A交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、社会背景等;B、渲染……气氛;C、烘托人物的……情感(心情);D、表现人物……性格;D\推动故事情节的发展;E、为下文写……作铺垫;F、揭示文章的主题。9、记叙文常见的表现手法(写作手法)有哪些?衬托、对比、正面描写、侧面描写、以小见大、以物喻人、借景抒情、先抑后扬等10、标题的含义一般有两重意思一是本来的意义;二是比喻义或象征义11、概括文章或文段的方法一是高度概括:什么人?做了什么事?学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载二是具体概括:什么人?在什么时间?什么地点?因为什么原因?做了什么事?结果怎么样?12、赏析(品味)句子的表达效果一般格式如果从修辞角度:这句话运用了什么修辞手法,形象生动地写出了什么,表现了什么。如果从用词角度:这句话用了那些词语,形象生动地写出了什么,表现了什么。13、段落的一般作用开头段——总领全文,奠定全文的感情基调,为下文写什么做铺垫。中间段——过渡段,起承上启下作用。结尾段——总结全文,点明中心,深化主题。记叙文阅读知识检测题班级姓名1、记叙文,顾名思义就是。2、记叙文的六要素是:、、、、、。3、记叙的顺序有:、、4、记叙的线索一般有:、、、、、。5、记叙文常见的修辞手法有哪6种、、、、、。6、记叙文常用的表达方式有哪4种?、、、。7、常见的记叙文描写方法有哪些?、、、、、、。8、环境描写的作用一般有哪些?9、记叙文常见的表现手法(或写作手法)有哪些?10、标题的含义一般有哪两种?一是;二是11、概括文段或文章的方法是怎样概括的?高度概括:具体概括:12、赏析(品味)句子的表达效果的一般格式是怎样的?如果从修辞角度:如果从用词角度:13、段落的一般作用有:开头段的作用:中间段的作用:学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载结尾段的作用:结合以上记叙文阅读知识,完成下面阅读文段:守候一株水仙那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。”学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次……。请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分)放弃惊叹折腾随便呵护不懈母亲:执著守候――(①)生命水仙:(②)生长――绽放生命“我”:难信事实――(③),更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分),含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(4分)(1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味加点词语的表达作用),谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(4分)答案:17.①呵护②不懈③惊叹(3分):①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。(4分。答出两条,每条2分,言之有理即可。)19.(1)示例:①运用比喻,生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美,同时表达出“我”的惊叹赞美之情。②运用拟人,用“恣意”一词生动形象地写出了水仙花任意、任性的特点,表现了它要展现自我价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美之情。(2分。答出其中一种手法1分,讲明效果1分,意近即可。)(2)示例:①表明时间之长久。②表现主人之执著。③表明水仙花得以绽放来之不易。④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。(2分。答出两条,言之有理即可。):①“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动”这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三少三多”而导致爱心的缺失。②“珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次……”这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”,才能让自己内心更阳光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。③“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?”读到此句,我不由得想到,在家有细心照料的父母,在校有精心培育的老师,他们时刻呵护着我们,让我们茁壮成长,我们永远感谢他们。(4分。抓其它观点也可,原句长短不限。引出观点1分,阐明理由3分,言之有理即可。)

最近更新

研究报告规划人生 8页

研究报告政策效果 5页

研究报告参赛作品 5页

最新部编人教版小学三年级《道德与法治》下册.. 5页

最新人教版七年级历史下册第一单元质量检测试.. 8页

施工现场安全检查表(完整版) 5页

新人教版一年级数学上册《整理和复习》湖南省.. 4页

排列组合题目精选(附答案) 8页

心理卫生与心理辅导单选【范本模板】 37页

年普通高中创新素养培养实验班招生考试试卷及.. 11页

巴彦淖尔市2024届中考适应性考试英语试题含答.. 12页

山西省太原市重点学校2023-2024学年七年级10月.. 9页

小学生心理调查问卷【范本模板】 6页

安徽省临泉2024届中考生物最后一模试卷含解析.. 17页

天津市2024年中考[数学]考试真题与答案解析 14页

地下室墙柱模板支设技术交底 9页

四年级上册语文试题-期末专项训练卷——句子(.. 4页

南京鼓楼区六年级数学上册期末抽测试卷(有答案.. 9页

化工制图CAD模块题库 45页

制冷与空调设备运行操作作业安全生产考试历年.. 18页

初中综合素质陈述报告(精选5篇) 4页

净水器生产工艺流程 5页

甲状腺疾病的流行病学与预防 27页

抗负过载双室供油装置与方法 5页

小学数学一年级下册《找规律》说课稿 8页

僧伽吒经上部描写版b 47页

中成药注射剂的合理配伍与使用基础规范 5页

以旧换新备案申请书[5篇范例] 2页

《WindowsServer2012网络操作系统项目教程(第.. 27页

直腿后滚翻 25页