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2024年幼儿园办园行为自评报告(14篇).docx

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二是把节约工作与环保系统工作同部署、同落实、同考核,形成了良性运行机制,在处理好节能工作与环保系统工作的关系上,真正做到“两不误、两促进”; 三是发挥委领导在节能工作中的引领和示范作用,通过带头厉行节约、控制开支、提倡集体乘车参加县里组织的公务活动等实际行动,增强节能工作的感召力和影响力。 (二)强化意识、开展节能活动,营造了浓厚氛围。节能是一项基础性、经常性、群众性的工作,仅仅依靠组织和领导干部关注是有限的,广泛开展节能宣传教育工作,增强全委干部职工的节能意识,促使广大人民群众把公共节约像自家过日子一样,精打细算,才能取得良好的效果。 一是强化意识,营造氛围。一年来,我委紧紧抓住《公共机构节能条例》的贯彻落实,加强日常节能知识宣传教育,提高全委干部职工节约能源意识;二是制定节约用水、用电制度,充分利用自然光照,在自然光照较好的条件下不使用照明工具,养成“人走灯熄”的良好****惯,杜绝“长明灯”、“白昼灯”并严格执行;三是加强办公用品的使用和管理,规范办公用品的采购、配备和领取,推行网络办公,实行在电子媒介上修改文稿,积极推行无纸化办公,强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用,大力提倡修旧利废,延长文印设备的使用寿命;四是汇编了公务车辆调配管理办法和公务用车辆节油管理制度,完善了我委用车管理制度。坚持科学、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行和用车人员搭配,尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动,提倡集中乘车;非紧急情况下城区范围内外出尽量步行,不使用车辆。加强日常管理,严禁公车私用。 (三)制定相关办公制度。结合工作实际,汇编了《节能耗材管理办法》《节约用水电制度》、《公务车辆调配管理办法》《办公用品节约支出管理制度》等各项节能规章制度,并在工作中严格执行,以保证各项工作顺利推行。 二、存在的主要问题 个别干部职工的节约意识不强,自觉性不高,“白昼灯”、“单面用纸”、不按规定设置空调温度和待机耗能等现象时有发生,浪费等因素存在,在公共机构节能工作上监管不到位的地方。 三、xxxx年工作计划 公共机构节能减排是一项新的工作任务,我委努力在探索中进行大胆实践,虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但还有许多不完善和需要改进之处。 (一)进一步加强节能宣传。一是利用各种媒介,采取多种有效形式,加大《公共机构节能条例》的宣传力度,注重节能知识宣传的广度和深度,不断增强干部职工资源节约的能动性。二是为各公共机构提供宣传资料,切实提高资源节约宣传的感染力。三是以点促面,大力宣传节能先进典型,通过公告栏的形式,大力推进我委公共机构节能工作深入开展,加大监管力度。 (二)进一步完善资源节约相关制度。不断建立健全办公制度,运用统计软件认真做好能源消耗统计台帐、报表等基础工作,认真查找存在问题,及时落实整改措施,确保公共机构节能工作制度健全,执行到位。 (三)进一步做好日常节能工作。认真履行《省节能监察暂行办法》的通知,在日常工作中,努力抓好全委干部职工思想教育问题,开展以“节能我行动,低碳新生活”为主题的宣传教育活动,收集整理节能小常识,在全委干部职工中进行宣传,开展相关文件、法律、法规学****活动,通过公告栏、宣传栏等途径把节能知识进行宣传,确保公共机构节约工作有序有效地开展。鼓励多人共用一台打印机,提倡双面打印并尽可能使用二手纸张等举措,不仅使全委上下形成了良好的节能氛围,还使全委的办公经费得到了切实的减少,成效显著。 下一步我委将继续强化各项节能措施的落实,增强节能工作意识,固强补弱,把办公耗材定额指标及发生费用控制的更加科学准确,最大限度的做好节能环保工作。杜绝浪费,降低能耗,使我委在节能工作中再上新台阶。幼儿园办园行为自评报告3 xxx镇中心幼儿园是一所公办性质的幼儿园,创建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局评为“市十佳幼儿园”,20xx年被评为“省级示范幼儿园”。共有9个教学班,187名幼儿。 一、办园条件 幼儿园总占地面积5500㎡,建筑面积2241㎡,幼儿户外活动面积1089㎡,绿化面积1450㎡。幼儿园可容纳9个教学班。幼儿园功能用房齐全,有综合活动室、科学发现室、阅览室、保健室等各功能活动室和辅助用房,各功能用房按配备标准配置物品。班班配有钢琴、电脑、电视机、录音机等教育教学设备,配有适合幼儿的桌椅以及空调、饮水机、水杯等生活设备。户外大型玩具安装了攀爬长廊、蹦蹦床及滑梯。幼儿园根据《农村乡镇幼儿园收费标准》在公示栏中公示收费。 二、教职工队伍建设 我园现有教职工26名(包括xxx分园)。其中园长1人,副园长2名,幼儿教师10名,保育员8名,后勤人员5名,具有本科学历的教师3人,大专学历的教师12人,在读大专教师8人,由教师资格证的15人。严格执行《劳动法》、《合同法》相关规定,规范合同制教师管理,积极组织老师参加各类培训,努力提高教师素质,鼓励教师考取资格证书,多措同举并施,保障保教正常开展。尽最大努力为她们创造更好的工作条件,逐步提高工资待遇,发挥她们在幼儿园的重要作用。 三、管理工作 建章立制,创新管理管理是一门艺术,健全的制度是幼儿园管理的灵魂。为此,我园在民主讨论的基础上,先后协商、制定了符合本园实际又切实可行的管理办法,《幼儿园教师月考核细则》并在一日常规工作中严格遵守和落实。实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。重大事情协商解决,教师面向社会公开招聘。 计划、总结各项制度齐全,制度立足本园实际,可操作性强,是绩效考核的重要依据。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。 四、安全卫生保健 1、制度与管理 建立健全幼儿园各类安全管理制度和幼儿一日活动安全制度,各类突发事件的应急预案具体详实,各项安全工作记录认真到位。成立安全工作领导小组,层层签订安全责任书,安全工作责任到岗、到人。安全保卫人员和各项安保设施、设备配备齐全,并能规范使用。每日有管理和后勤人员进行一日活动各环节的安全值班检查,内容涉及到幼儿一日生活的方方面面,每周对园内外场地、玩教具、设施等进行安全检查,及时排除安全隐患。 2、健康检查方面 我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册。;二是严把教职工体检关,全园教职工均有健康证明书。师幼都建有健康档案,每年体检一次。每季度都为孩子测量身高、体重。 3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检,并填好记录。值班教师每天开窗通风,定时按照要求采用紫外线、84消毒液、暴晒、高温等相应方式进行消毒,流程规范,责任到人,有记录可查。 每名幼儿二巾一杯,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。盥洗室配备了流水洗手设备里面配有肥皂,保证了孩子的个人卫生。 五、教育工作 幼儿园以各级教育部门颁发的文件精神为指导,实行保育与教育相结合的原则。以游戏为幼儿的主要活动形式,认真组织活动,促进幼儿健康、活泼的成长!秉承“以人为本,师幼共同成长,和谐发展”的办园理念,一切教育活动围绕着培养幼儿行为****惯和激发学****兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。 我们根据幼儿年龄特点、发展需要,投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。 六、家长工作 家长是孩子的第一任教师,家庭教育与学校教育是缺一不可的,做好家长工作就能使我们的工作更出色,孩子们更快乐。为工作的顺利开展打下良好的基础。为此,开学初我们做了大量的工作,家访、向家长发放调查问卷、召开家长会等,短短的时间使我们和家长的关系跨近了一大步。平时,利用一切机会与家长沟通,借助六一儿童节、家长开放日、亲子趣味运动会等系列活动,让家长走进幼儿园、了解幼儿园,同时展示幼儿的在园风采。工作中根据需要召开临时家长会,并及时向家长介绍幼儿园的各项工作和对幼儿的培养目标,使家园共育发挥实效。通过家长学校活动,帮助家长了解孩子的年龄特点,提升家长育儿的经验,进一步规范幼儿园的管理。“事事用心,待人真心”笑着面对每一位家长,不急不躁做家长的顾问。耐心细致做家长的听众。真情真意做家长的朋友。