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2024年事业单位招聘考试湖北省省直辖行政单位职业能力倾向测验题库含答案解析【易错题和难点汇编】.docx

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年事业单位招聘考试湖北省省直辖行政单位职业能力倾向测验题库含答案解析【易错题和难点汇编】姓名:________得分:________一、:指家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故,基本生活陷入困境时,政府有关部门提供的应急性、过渡性救助。根据上述定义,下列属于临时救助的是()。,独自生活,社区工作人员定期到他家中探望,,巨额医疗费花光了积蓄,,社会各界积极响应市政府号召,通过多种渠道捐款捐物,,从那以后再也不能外出工作,每月数答案:B解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故,基本生活陷入困境时”“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”。第二步:逐一分析选项。A项,社区工作人员定期探望独居的80岁的李大爷,把每个月的养老金交到他手上,还时不时地送来一些生活用品,不符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”,不符合定义,排除。B项,老张患上了强直性脊柱炎,巨额医疗费花光了积蓄,夫妻名下的房子也变卖了,符合“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故,基本生活陷入困境时”,一家三口只得暂住在街道办为他们租来的小房子里,符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”,符合定义,当选。C项,地震发生后,社会各界积极响应市政府号召,通过多种渠道捐款捐物,很快就筹集了大批物资并分发到了灾民手中,不符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”,不符合定义,排除。D项,老赵在几年前的一次车祸中失去了左腿,从那以后再也不能外出工作,每月数百元的低保金就成了家里主要的经济来源,不符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”,不符合定义,排除。故正确答案为B。,量子计算可以实现人类计算能力的几何级数增长,将某些经典计算机处理复杂问题的运行时间从几百年缩短至几秒钟。量子计算作为一项颠覆性技术,在核爆模拟、密码破译、人工智能、基础研究等领域具有广阔应用前景,有可能改变未来世界的竞争格局。这段文字意在强调的是()。:C解析:【解析】文段开篇指出利用量子叠加和量子纠缠特性,量子计算可以实现人类计算能力的几何级数增长且会将计算机处理复杂问题的运行时间缩短。接着阐述量子计算在核爆模拟等领域具有广泛的应用前景,可能会改变未来世界的竞争格局。故文段通篇论述量子计算广阔应用前景,对应C项。A、B、D三项,A项“特点”指人或事物所具有的独特的地方,B项“原理”指普遍的或基本的规律,D项“创新”指发明或制造前所未有的事物,文段均未提及无中生有,排除。故正确答案为C。,职工遇有下列情形之一的,可以认定为工伤:(一)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;(二)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;(三)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。根据上述规定,下列情形中可以认定为工伤的是()。,与前车发生追尾事故,,,手指被绞进机器中,,在工作日邀请同事共进午餐,结果同事在用餐后答案:C解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的”“在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的”“因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”。第二步:逐一分析选项。A项,下班途中发生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是违章驾驶,不符合“受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”,不符合定义,排除。B项,交警小李是在上班途中遭到王某的殴打,不符合“在工作时间和工作场所内”,遭遇的是个人的打击报复,不符合“上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”,不符合定义,排除。C项,赵某在车间加班,符合“在工作时间和工作场所内”,手指被绞进机器中,事后被鉴定为二级伤残,符合“因工作原因受到事故伤害的”“因履行工作职责受到暴力等意外伤害的”,符合定义,当选。D项,同事在用餐后不慎摔伤,不符合“因工作原因受到事故伤害”“因履行工作职责受到暴力等意外伤害的”,也不属于“因工外出期间”“在上下班途中”,不符合定义,排除。故正确答案为C。:南北:方向():西方::北极::纬线::讨厌:感受答案:D解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“东西”和“南北”都是“方向”。“东西”和“南北”为并列关系,二者分别和“方向”是种属关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“东方”“西方”“北方”是三个不同的方向,三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。B项,“南极”和“北极”是“地球”的两极,前两个词为并列关系,与第三个词分别构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。C项,“经线”和“纬线”为并列关系,定位“经线”和“纬线”的度数可以确定“坐标”,前两个词和第三个词分别构成对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,“喜欢”和“讨厌”都是“感受”,前两个词为并列关系,与第三个词分别构成种属关系,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。,第一阶梯气量为0~500立方米/户表(每年),;第二阶梯气量为501~700立方米/户表(每年),;第三阶梯气量为701立方米/户表(每年),。如果某用户两年共缴天然气费3082元,则该用户两年最多用了():B6.①但也有一些植物进化了千奇百怪的防御手段,来抵御食草动物的啃食②由于无法移动和逃跑,植物在食物链中处于绝对劣势③在自然界中,捕食者与被捕食者的斗争始终都在上演④这些植物的黏性表面可以吸附沙子,用以在面对食草昆虫时保护自己⑤一些植物,如沙地马鞭草,学会了用沙粒“制作”盔甲来磨碎啃咬他们的动物的牙齿将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案:A解析:【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句和③句。②句介绍了因为无法移动和逃跑,植物在食物链中处于绝对劣势,③句介绍的是自然界中捕食者和被捕食者的关系。两句均无明显非首句特征,A、B、D三项保留。①句出现了转折关联词“但”,不适合做首句,C项排除。观察选项,④句中出现了指代词“这些”,⑤句中提到了一些植物用沙粒“制作”盔甲,④⑤两句话题一致,讨论植物如何避开天敌,可以捆绑且⑤句在④句前,而②句讨论的是植物的劣势,跟④句的话题不一致,D项排除。对比A、B两项,发现③句的位置不同,③句介绍的是自然界中捕食者和被捕食者的关系,跟④句讨论的植物话题衔接不恰当,B项排除。而A项的③句在开头引出竞争话题,符合逻辑,当选。故正确答案为A。,良好的休息和提高工作效率是成正比的,当完成一项复杂的工作时,适当的休息和放空后,再继续工作,这可以让工作效率提高一倍。张军是一家制造公司的老板,他将这项理论应用于自己的公司,增加员工的休息时间,但生产的业绩却没有提升,反而比以前下降不少。以下哪项如果为真,最能解释上述矛盾现象?(),公司生产都是流水线作业,,,在工作的时候却想休息答案:A解析:【解析】第一步:找出题干矛盾现象。一家公司的老板将适当休息可提高工作效率的理论应用于公司,增加了员工的休息时间,但生产业绩却没有提升,反而明显下降。第二步:逐一分析选项。A项,由于员工做的都是单一机械动作,所以不适用题干所述理论,很好地解释了题干中的矛盾现象,当选。B项,公司有些部门的员工没有严格执行张军的休息计划,可以解释效果没有预期的好,但解释不了业绩为什么反而下降,排除。C项,公司的销售业绩不佳,并没有说明增加休息时间和降低工作效率之间的关系,不能解释题干矛盾,排除。D项,一些员工在休息的时候想着工作,在工作的时候想休息,可以解释效果没有预期的好,但解释不了业绩为什么反而下降,排除。故正确答案为A。,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。由此可以推出()。,,、取长补短,,它就没有同其他文明取长补短答案:A解析:【解析】第一步:翻译题干。①-生命停止→新陈代谢;②自我封闭→衰落;③旺盛生命活力→交流互鉴且取长补短。第二步:逐一分析选项。A项,翻译为“-交流互鉴→-旺盛生命活力”,“-交流互鉴”是对条件③后件“且”关系其中一项的否定,否定其中一项则否定全部,否后推否前,可以推出,当选。B项,翻译为“-自我封闭→-衰落”,“-自我封闭”是对条件②的否前,否前推不出确定性结论,排除。C项,翻译为“交流互鉴且取长补短→旺盛生命活力”,“交流互鉴且取长补短”是对条件③的肯后,肯后推不出确定性结论,排除。D项,翻译为“-旺盛生命活力→-取长补短”,“-旺盛生命活力”是对条件③的否前,否前推不出确定性结论,排除。故正确答案为A。。有人认为,就业去向多元化带来的一个直接问题是“学非所用”。下列选项最能直接削弱上述结论的是()。,,已深深融入了毕业生的思维和行为中答案:D解析:【解析】第一步:找出论点和论据。论点:就业去向多元化带来的一个直接问题是“学非所用”。论据:高等教育不断发展的一个必然结果是毕业生就业时专业不对口的比例会越来越高。第二步:逐一分析选项。A项,大学中所学的专业知识太过于理论化,很难运用到实际的工作当中,加强了“学非所用”,无法削弱,排除。B项,高等教育的规模已经超出了社会的需求,与“学非所用”无关,无法削弱,排除。C项,专业教育难以适应市场需求,加强了“学非所用”,无法削弱,排除。D项,在大学中所学的专业知识,已融入了毕业生的思维和行为中,即“所学”可以“所用”,否定论点,可以削弱,当选。故正确答案为D。,都是由历代文人书写出来,经过刻印后成为典册的。其中,笔、墨、纸、砚是各个环节所使用的工具中最主要的四件,同时故美其名曰“文房四宝”。填入画横线部分最恰当的一项是()。、笔筒、图章、、徽墨、宣纸、:C解析:【解析】横线出现在文段中间,需要结合前后文进行分析。文段开头引出“中国文化”这一话题,接着通过程度词“最”强调“笔墨纸砚”的重要性,“同时”之后,与前文的“是各个环节所使用的工具中最主要的四件”构成并列关系。根据首句可知,横线处所填语句需体现“笔、墨、纸、砚”的“书写”功能,对应C项“文人进行书画艺术创作的必用工具”。A项,“笔架、笔筒、图章、印盒”并非“文房四宝”,与后文无关,排除。B项,“湖笔、徽墨、宣纸、端砚”均为“文房四宝”的代表,属于对前文的具体解释,并非并列关系,排除。D项,“灵感来源”未体现出“笔、墨、纸、砚”的“书写”功能,排除。故正确答案为C:,人们的分工越来越细,科学与文学逐渐分开,形成了“科学界”“文学界”。如今,分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业以至某一专题。这样,“隔行如隔山”,常使人的视听囿于很小的天地,成为分工的奴隶。这段话直接支持了这样一种观点,即()。“科学”和“文学”,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”,但各自不应画地为牢,,既不能重文轻理,也不应重理轻文答案:C解析:【解析】文段首先提到随着生产的发展,科学与文学逐渐分开。然后提出如今分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业以至某一专题,这样就使得人的视听范围囿于很小的天地,成为分工的奴隶。故作者对分工带来的后果持消极态度,即人们不能只局限于自己的研究领域,应该了解一些其他领域的事情,对应C项。A项,导致“科学”和“文学”分开的是分工,而非“生产的发展”,与文意不符,排除。B项,文段强调的是“文理分开”是正常现象,是生产分工的结果,“文与理密不可分”文段并未提及,无中生有,排除。D项,文段强调导致人们的研究领域比较局限的是客观条件,而不是主观态度,并未提及“重文轻理”“重理轻文”,无中生有,排除。故正确答案为C。,小岗“大包干”这一声惊雷冲破思想桎梏,唤醒了沉睡的土地,拉开了中国农村的改革大幕,开创了的改革先河。40年来,这一声惊雷化作浩荡东风,敲响奋进鼓点,汇聚了的改革动能,孕育了弥足珍贵的改革精神。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。:A解析:【解析】第一空,搭配“改革先河”。改革即自上而下的群体性活动。A项“波澜壮阔”比喻诗文或群众运动声势雄壮浩大,C项“波涛汹涌”形容波浪又大又急,二者均与“改革先河”搭配恰当,保留。B项“气象万千”形容景象和事物多种多样,非常壮观,文段没有体现“改革先河”多种多样,排除。D项“浩浩荡荡”形容水势浩大汹涌,或规模大,声势雄壮,通常搭配“队伍”“场面”,与“改革先河”搭配不当,排除。第二空,根据横线前“敲响奋进鼓点”可知,横线处所填词语应表示前进、奋进之意。A项“勇往直前”指勇敢地一直向前进,符合文意,当选。C项“所向无敌”指军队等所指向的地方,没有能敌得住的对手,文段没有体现竞争关系,与文意不符,排除。故正确答案为A。13.①王国维发现了庙号与祭祀天干日的对应,即某王的庙号为某天干,则在该天干日祭祀该王②有学者则提出,商王族分为以天干命名的十个“支派”,庙号标志的是商王所属支派③如商王朝的建立者成汤庙号为大乙,对他的祭祀便都安排在乙日举行。王国维因此提出,庙号是根据各种情况确定的“祭名”④商王均以天干为庙号,汉儒们曾认为是其生日的天干名,即所谓“殷家质,故直以生日名子也”⑤无论如何,天干地支计日法在商代的祭祀活动中都是至关重要的⑥十天干配十二地支形成60天循环的计日法在商代已经完备,主要用于安排仪式活动将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④①③②⑤C.④⑤③①②⑥D.⑤①③②⑥④答案:B解析:【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、④句、⑤句和⑥句。①句说明“庙号”与“天干”的关系,④句依然在说明“庙号”与“天干”的关系。⑤句说明“天干地支计日法”的重要性,⑥句通过解释说明“天干地支计日法”的内涵,引出了“天干地支计日法”这一话题。对比后发现,⑥句适合做首句,即先引出“天干地支计日法”这一话题,紧接着再去论述“天干”与“庙号”的关系、“天干地支计日法”重要性等内容,B项当选,A、C、D三项排除。故正确答案为B:,如青光眼和年龄相关性黄斑变性,常常令医生感觉非常棘手。一方面是因为这类疾病较为严重,如青光眼已经是导致人类失明的三大致盲眼病之一,而黄斑变性作为高龄退化的自然结果,是造成50岁以上人群失明的主要原因;另一方面则是因为治疗这一类疾病时,许多药物直接入眼是最安全和最有效的,但注射可能引起不适、感染和严重眼损伤等问题,滴眼液则可能会被洗掉并且通常效率低下。接下来这段文字最可能论述的内容是()。:C解析:【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句指出治疗青光眼和黄斑变性这一类疾病时,虽然“许多药物直接入眼是最安全和最有效的”,但现有的医疗手段存在一定的问题。根据话题一致原则,文段接下来最有可能讲述新的治疗眼部疾病的方法,以避免当前治疗手段出现问题,对应C项。A项,“人们应该重视对眼睛的保护”和尾句话题不一致,排除。B项,根据文段尾句可知,当前治疗这一类疾病存在的问题是治疗手段具有局限性,而不是药物选择的问题,所以文段接下来不可能讲述“谨慎选择眼部疾病的药物”,排除。D项,“根治眼疾尚处于困境之中”对应文段首句,为前文已经论述过的内容,故后文不会继续论述,排除。故正确答案为C。,因而语言交往的机会相对就少。在班上他们往往只是在扮演“旁听”的角色,光听不说的局面时常存在。所以要想发展他们的语言,首先要做的就是拓展他们的眼界,增长他们的知识,这样他们才会有语言交流的素材。这就要求我们在组织语言教育活动中,教师必须首先积累丰富的知识,不断更新教育内容,让幼儿眼界开阔。这段文字意在说明()。,,,前提是教师必须要积累知识答案:D解析:【解析】文段开头提出“幼儿对大千世界新事物了解贫乏,因而语言交往的机会相对就少”的现象。接着对这种现象进行具体阐述,通过“所以”得出结论,引出对策,即“拓展他们的眼界,增长他们的知识”。最后提出细化对策,指出“教师必须首先积累丰富的知识,不断更新教育内容,让幼儿眼界开阔”。D项为对策的具体表述,当选。A项,“最基本的要求”文段中并未提及,无中生有,排除。B项,文段只表达了“让幼儿眼界开阔”,并未提及“接触社会”,无中生有,排除。C项,优秀的教师可以帮助幼儿开阔眼界,“局限性”与文意不符,排除。故正确答案为D。,主要的精神状态应该是什么?那就是认定你在做一件对你来说是前所未有的工作,甚至是做一件前无古人的工作。不论实质上是否如此,你就得这样来认为。这样的时刻,你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的“先圣祠”中,让他们各自光芒四射地闪耀大地,但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的。这段话中“你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠中”的意思是()。,,,因此被放入“先圣祠”,不适应现代答案:B解析:【解析】本题为词句理解题,考查语句位于文段尾句,需根据前后文把握其含义。根据前文的“认定你在做一件对你来说是前所未有的工作”以及后文的“让他们各自光芒四射地闪耀大地,但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”可知,作者认为创作是前无古人的工作,应摆脱前人的影响,独立完成,对应文段中的“你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠’中”。B项符合文意,当选。A、C两项,A项“伟大作家的作品将永远光芒四射”、C项“伟大的作家是写作道路上的指明灯”,均侧重伟大作品、作家的意义、好处,但前后文侧重创作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”,即自身独立创作的重要性,两项均不符合文意,排除。D项,“只能属于过去,不适应现代”文段中并未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。,关中文化是黄河文明的重要组成部分,与其他优秀地域文化共同构成了中华优秀传统文化的核心。关中蕴藏着悠久绵长历史积淀,包含着丰厚深沉的文化底蕴。关中文化对中国历史进程,对中华传统文化、传统美德和民族精神的形成和发展,乃至对世界科技、教育、文化等都产生了重大影响。这段文字的主要内容是()。、:B解析:【解析】文段首先引出“关中文化”这一话题,并说明关中文化的重要性和核心地位。然后介绍了关中文化的底蕴,并通过程度词“乃至”强调了关中文化的影响力之大。故文段主题词为“关中文化”,文段重在强调关中文化的影响力,对应B项。A、D两项,均未提及文段主题词“关中文化”,排除。C项,文段并未提到“挖掘”和“弘扬”关中文化,无中生有,且文段强调的是“关中文化”的影响力,该项偏离文段核心话题,排除。故正确答案为B。:砚()::::沙答案:A解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“纸”和“砚”都是文房四宝之一,二者为并列关系中的反对关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“松”和“竹”都是岁寒三友之一,二者为并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,当选。B项,“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。C项,“铅笔”放在“笔筒”里,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,“金”和“沙”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。:“并非只有做生意才能发大财。”爸爸的话隐含的意思是()。,:B解析:【解析】第一步:翻译题干。爸爸的话可翻译为“-(发大财→做生意)”。利用推导关系的矛盾命题继续推导为“发大财且不做生意”。第二步:逐一分析选项。A项,翻译为“不做生意→不发大财”,与题干意思不一致,排除。B项,翻译为“不做生意且发大财”,与题干意思一致,当选。C项,翻译为“做生意→发大财”,与题干意思不一致,排除。D项,翻译为“-(不发大财→不做生意)”,该句等价于“不发大财且做生意”,与题干意思不一致,排除。、乙、丙、丁、戊不同村进行支教活动。已知每个村庄派遣一组,每组有1人教语文,3人教英语,2人教数学,2人教地理,且每人仅能教一个科目,所有前往支教的大学生随机分配,问小芳被派往甲村教英语的概率是多少?():,“不改革就会被开除球籍”的呼声不绝于耳。改革的方向就是大力解放生产力,学****西方的科技文化。面对的西方政治、经济、文化,如何取舍一时难以决断,于是在80年代,西方国家各种文化思想流派被纷纷译介到中国,各呈一时之盛。填入画横线部分最恰当的一项是()。:C解析:解析】文段首先提出要“学****西方的科技文化”,紧接着说明“西方政治、经济、文化”内容多且复杂,难以取舍。C项“纷繁复杂”指多而杂乱,没有条理,形容文章内容芜杂,或者是事情杂乱无章,符合文意,当选。A项,“纷至沓来”形容纷纷到来,连续不断地到来,而根据“西方国家各种文化思想流派被纷纷译介到中国”可知,此前的西方政治、经济、文化还没有大规模传入中国,且“纷至沓来”常与“活动”“项目”“人”搭配,与“政治、经济、文化”搭配不当,排除。B项,“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,主语应当是人,与“政治、经济、文化”搭配不当,排除。D项,“蜂拥而至”指人像一窝蜂似的拥来,形容很多人拥挤着聚集过来,只能形容人,与“西方政治、经济、文化”搭配不当,排除。故正确答案为C。,是动机冲突的一种,指同时面临两个具有威胁性的目标都想避开,但必须接受其一时产生的动机冲突。根据上述定义,下列属于双避冲突表现的是()。,,既不想用功读书,,但因身体不适被医生告诫戒酒,,他既想买房子又想买车,交了房子首付就没了车钱,买了车就不够房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”。第二步:逐一分析选项。A项,家庭之乐不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。B项,对于李建来说,用功读书和考试不及格属于具有威胁性的目标,符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”,符合定义当选。C项,对于老陈来说,嗜酒不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。D项,买房子和买车不属于具有威胁性的日标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。故正确答案为B。,我们可以看到和平时期与战乱时期美术刊物的立场。和平时期,美术刊物得到的是陶冶心灵、美化情操之功能。战乱时期尤其是抵御外侮、事关民族存亡的危难时刻,那些刊物中的漫画和木刻发出了抗争与愤怒的呐喊,起到了、鼓舞斗志的正面效果。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。:D解析:【解析】第一空,根据“和平时期,美术刊物得到的是……”及“战乱时期尤其是……”可知,横线处所填词语应表达不同历史时段美术刊物的作用与立场不同之意。A项“截然不同”指事物之间界限分明,全然不一样;D项“泾渭分明”比喻界限清楚。二者均符合文意,保留。B项“坚定不移”指立场、观点、主张等固定专一,毫不动摇,侧重不动摇,与文意不符,排除。C项“刚正不阿”指刚强正直,不阿谀奉迎,侧重正直,与文意不符,排除。第二空,根据“、”可知,横线处所填词语与“鼓舞斗志”构成同义并列关系。D项“振奋人心”指让人精神振作奋发,可与“鼓舞斗志”构成同义并列,两词形式上均为动宾结构,当选。A项“激昂慷慨”指情绪、语调激动昂扬而充满正气,多表述为“令人激昂慷慨”,且其形式上为并列结构,不如D项“振奋人心”对应恰当,排除。故正确答案为D。,面积分别为5,6,8公顷。草地上的草一样厚,而且长得一样快。第一块草地可供11头牛吃10天,第二块草地可供12头牛吃14天。第三块草地可供10头牛吃多少天?()