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谈及自身存在的不足。最后得出结论“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是刘邦取得天下的原因,对应A项。B项,对应文段“夫运筹帷幄之中……吾不如韩信”,属于结论之前的内容,非重点,排除。C项,文段主要表达知人善用得天下,而非讨论人的优缺点,与文意不符,排除。D项,文段未提及张良、萧何、韩信的缺点,与文意不符,排除。故正确答案为A。,就要坚持发展是硬道理。新常态下,发展仍然是解决一切问题的关键;化解各种矛盾和风险,归根到底要靠发展。要紧紧抓住发展这个第一要务,做到发展意识不淡化、发展干劲不懈怠、发展势头不减弱。我们不是不要GDP,而是要有质量、有效益、可持续的GDP,这是“发展是硬道理”战略思想的内在要求。目前经济运行中出现的一些矛盾和问题,根源恰恰在于盲目追求速度的旧思维、老路径,只有顺应新常态的趋势性特征,以提高经济发展质量和效益为中心,把握好稳增长与调结构的平衡,让改革提供持续发展的内驱力,让创新成为点燃发展的新引擎,努力走出一条质量更高、效益更好、结构更优、后劲更足的发展新路,才能有效破解经济工作中的深层次矛盾和问题。“‘发展是硬道理’战略思想的内在要求”一句中的“内在要求”是指()。、有效益、、发展干劲不懈怠、。答案:A解析:【解析】根据提问方式,定位文段,结合文段及“这”指代的内容进行理解。文段开篇论述巩固基础如何做,强调了发展的重要性,并指出目前我们应该如何去做,即发展的内在要求“不是不要GDP,而是要有质量、有效益、可持续的GDP”,故“这”指代的内容是“而是”后的内容,对应A项。B项,对应文段开头部分的内容,与“内在要求”无关,排除。C、D两项,对应“内在要求”后的内容,与“内在要求”无关,排除。故正确答案为A。,除了国土规划、边界划分、军事设施等的实用价值外,从开始就高扬爱国主义的旗帜。过去,全国各地教育部门编写的乡土教材,也有历史、人文地理的内容,目的还是爱家乡、爱祖国。自然地理,是科学家的研究对象,它是客观存在;经济地理,是部门经济学家对物产的研究,它是个相对的变量;历史地理是人类活动的、分朝代、年代记录的社会存在,是真实的;人文地理,如果包括神话传说的话,是附丽于历史地理的文化创造。有些现象,自然、历史、人文地理是融合在一起的。这段文字接下来最可能讲述的是()。、历史、、:A解析:【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开头提到中国的历史地理学从开始就高扬爱国主义的旗帜,中间用并列的形式分别论述了自然地理、经济地理、历史地理和人文地理的区别,结尾指出有些现象自然、历史、人文地理是融合在一起的。根据话题一致原则,接下来文段最可能讲述自然、历史、人文地理是如何融合的对应A项。B、D两项,“历史地理学”与尾句话题不一致,无法衔接,排除。C项,“乡土教材中编写历史、人文地理内容的目的”在前文已经论述过,故后文不会再论述,排除。故正确答案为A:,她们的名字是小梅、小红和小利。一个学舞蹈,一个学声乐,一个学小提琴;一个来自广州,一个来自深圳,一个来自成都;来自广州的不是学舞蹈的;小红不学声乐;小利来自深圳;来自成都的学声乐。由此,可知()。,,,,学声乐答案:B解析:【解析】第一步:整理题干信息。①广州的不学舞蹈;②小红不学声乐;③小利来自深圳;④成都的学声乐:第二步:根据题干条件进行推理。由②④可知,小红不是来自成都,又根据③小利来自深圳可知,小红来自广州,从而可知小梅来自成都。继续分析,根据①②可知,广州的小红学小提琴。综上,小红来自广州,学小提琴;小梅来自成都,学声乐;小利来自深圳,学舞蹈。只有B项符合。,是病态的推理和判断,它具有以下特征:①信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑;②妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关;③妄想具有个人独特性;④妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩。根据上述定义,下列描述的症状可以判定为妄想症的是()。,尽管科学家们已经发现了一些支持“大爆炸”理论的证据,但小李还是认为大爆炸理论不科学,,尽管电视上说企鹅是不会飞的,,小梁常常幻想自己也是迷失在地球的外星人,并且自己拥有超能力,他对此深信不疑,,老陈常常梦到自己的儿子考上了重点大学,事实上他的儿子才刚刚上初中一年级答案:C解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩”。第二步:逐一分析选项。A项,小李思考宇宙的起源问题,认为“大爆炸”理论不科学、不可信,不符合“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。B项,小王相信企鹅也能像其他鸟类一样可以飞翔,不符合“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。C项,小梁常常幻想自己是外星人,并且拥有超能力,他对此深信不疑,符合“信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”,小梁是看了一部关于外星人的电视剧后有此幻想的符合“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩”,符合定义,当选。D项,老陈常常梦到自己的儿子考上了重点大学,并未提及老陈对此是否相信,不符合“患者坚信不疑”,梦境也不属于妄想,不符合定义,排除。故正确答案为C。,他们分别在各自的科学领域内锐意进取、,几十年如一日,至今都已著作等身,;但他们依然坚持学术研究,不断开创新的学术天地。依次填人画横线部分最恰当的一项是()。:A解析:【解析】本题可从第三空入手。横线处所填词语与“著作等身”构成同义并列,“著作等身”形容著述极多,故横线处所填词语需体现做出了很大贡献、取得了很高的成就之意。A项“功成名就”意为功业建立了、名声也有了,能够体现取得成就之意,符合文意,保留。B项“大功告成”指巨大工程或重要任务宣告完成,不能形容人的成就,排除。C项“如日中天”比喻事物正发展到十分兴盛的阶段,不能体现出取得成就的意思,排除。D项“声名鹊起”形容名声突然大振,知名度迅速提高,根据前文“几十年如一日”可知,这对教授夫妇的成就并不是突然、迅速的,不符合文意,排除。第一、二空,代入验证。“各自专擅的科学领域”符合文意,“笔耕不辍”指从未中断写作,可与文段中“锐意进取”构成同义并列关系,符合文意,A项当选。故正确答案为A。,14,30,44,():B25.“德”在《老子》中占据重要的位置,它是沟通“道”与“万物”最重要的一环。借由“德”,“道”得以降落于万事万物之中。经过老子改造过的“德”,其内涵较西周时期有了巨大的变化。老子在使用“德”时,大多是针对人而言的。虽然人是万物中最具灵性的存在,但是人之“德”并非是固定不变的。这就要求人们要时刻注意修养自身的“德”。下列说法符合文意的是()。A.“德”补足了“道”所缺失的人文精神B.“德”“德”与西周时期之“德”,因为“德”也在不断发展答案:D解析:【解析】A项,文段中并未提及,无中生有,排除。B项,根据“借由‘德’,‘道’得以降落于万事万物之中”可知,“德”并未融于万事万物,该项表述错误,排除。C项,根据“经过老子改造过的‘德’,其内涵较西周时期有了巨大的变化”可知,“截然不同”表述过于绝对,排除。D项,根据“人之‘德’并非是固定不变的。这就要求人们要时刻注意修养自身的‘德’”可知,该项表述正确,当选。故正确答案为D。,法律事实的种类繁多,民法上根据事实是否与人的意志有关将其分为事件和行为两大类。根据上述定义,下列属于事件的是()。:D解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“与人的意志无关的法律事实”。第二步:逐一分析选项。A项,甲殴打乙是人的主观行为,不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符合定义,排除。B项,请客吃饭是人的主观行为,不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符合定义,排除。C项,乘公交是人的主观行为,不符合“与人的意志无关的法律事实”,不符合定义,排除。D项,人的死亡符合“与人的意志无关的法律事实”,符合定义,当选。故正确答案为D。、乙、丙三人装订一批资料(假设每人的工作效率相同)。甲因外出没能参加,留下90元钱做代劳费。乙上午独自干了5小时后休息,丙下午接着又独自干了4小时刚好全部干完。乙和丙分配这90元钱的结果是()。,,,、丙各45元答案:,但复苏植物是唯一能够以叶子等营养器官忍耐脱水的一类植物。最新的理论推测,耐脱水性是植物在从水生向陆生进化过程中获得的。但由于陆生植物获得了越来越有效的吸收、运输和保持水分的结构,其耐脱水能力仅保留在种子和花粉中,而在叶片等营养器官中丢失了。生活在长期或季节性干旱环境中的复苏植物,只有在进化过程中对种子中的耐脱水程序进行重新编程,才能使之在营养器官中重现并获得复苏能力。这段文字主要介绍()。“复苏”:B解析:【解析】文段开篇提出很多陆生植物的种子和花粉可以耐脱水,但是复苏植物是唯一以叶子等营养器官忍耐脱水的一类植物。接着论述了植物的耐脱水性是在进化过程中获得的,以及陆生植物的耐脱水能力在叶片等营养器官中丢失了两个理论推测。最后通过关联词“只有……才……”指出复苏植物通过对种子中的耐脱水程序进行重新编程才能获得复苏能力。故文段重在说明复苏植物能够“复苏”的原因,对应B项。A项,“耐脱水性……的意义”文段未提及,无中生有,排除。C项,没有提及文段主题词“复苏植物”,且“外在环境……的影响”。D项,文段重在解释复苏植物的复苏能力,“水生植物”概念偷换,排除。故正确答案为B。:法院:司法():作战部::军官::财务部::经理部:秘书答案:A解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。