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根据我园平时的教育教学工作,对我园教师的师德师风进行自查自纠,现将其结果报告如下: 一、思想方面: 我园全体教师能够贯彻执行国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,规范言行,坚持科学的态度和求是精神做好教育工作,认真听取家长的意见和建议,为了一切孩子,为了孩子的一切,全心全意做好幼教工作。 二、教育方面: 认真按照《3至6岁幼儿学****指南》的要求,力求备好每一节课,努为从整体上优化课堂教学,提高教学效率,在教学过程中尽量从孩子的兴趣和积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在课堂中力争发挥教师的主导作用和孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩孑,努力形成一种和谐的课堂氛围。但由于我们有的教师经验不够丰富、工作上胆子也不够大,在实际工作中很难做到位,为此,我们还需加强对年轻老师教育培训工作。 三、为人师表方面: 作为幼儿教师,我们在日常教学中要注意自己的言行举止,处处为孩子作表率,要以高尚的人格去染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。我们身为幼师就一定要管控好自己问情绪,不要将不良情绪带到幼儿园,更不能带到工作中。 四、业务方面: 我们要自觉、主动地钻研业务,深入学****教学的专业理论知识,牢固掌握教育教学的技术技能,灵活运用合理的方法和措施,力争使我们每位教师都成为知识丰富、技术全面的优秀幼师。 五、努力方向: 1、要努力学****教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律,正确引导和教育幼儿。用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。 2、相互学****积极参加各种业务培训学****丰富自己的教学经验,积极参加同事间的教学反思和探研,找到新的教学方向。 3、工作中要解放思想,放下包袱,调整心态,积极面对,大胆细致地开展本职工作。 为了塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的优秀幼师,严格遵守《教师职业道德规范》和教育局的相关视定,我园各班教师教签定了《幼儿教师师德师风承诺书》。 幼儿园教师师德师风述职报告篇3 在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学****使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,看到孩子们天真可爱的笑脸,我做为老师倍感欣慰。我爱我的职业,也更爱我的孩子们。对照教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学****等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、多与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。 3、在生活和学****中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。 4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。 5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班。 6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。 努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作。 今后还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。 幼儿园教师师德师风述职报告篇4 对于幼儿园而言,师德师风建设是一项非常重要的思想政治工作,为了落实幼儿园“师德师风”建设专项教育活动实施方案精神,建设高水平教师队伍,办人民满意幼儿园,近日,我们高度重视,及时召开会议,成立了专项检查小组,严格开展了自查工作,对每位教师的师德师风情况进行了全面的检查,收到了较为理想的效果,现将自查情况报告如下: 一、领导重视,狠抓思想教育不放松 开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长任组长、班子成员为成员的师德师风领导小组。每周我们利用政治学****组织教师学****相关师德工作的相关文件,学****教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。通过学****使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的职业****惯。 二、抓住重点,自查自纠 针对本次师德师风建设的重点,我们主要采取了以下措施开展自查自纠。 1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁、勤政务实、公开办事制度、依法办园、依法执教、规范办园秩序等方面进行自查自省。 2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。 3、建立师德师风投诉制度,向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。 4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改。 5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。 三、自查自纠情况 ,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。 : (1)缺乏主动的政治理论学****和业务学****2)工作主动意识不强,爱岗敬业不够突出。 (3)个别教师节约意识不强,有浪费现象。 总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈, 坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学****积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。 幼儿园教师师德师风述职报告篇5 作为一名党员教师兼管理人员,我深知师德的重要意义。一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》进行教育教学活动。依法执教,学****宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致,没有发表任何对党对国家没有利的言论。 爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,没有敷衍塞责,没有传播有害于学生身心健康的思想。尽职尽责搞好管理工作。力所能及地为教师提供服务。 为人师表是师德的灵魂。除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为****惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。我能够关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,没有讽刺,挖苦,歧视学生,没有体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。 严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,没有断学****新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。本年度主持的一项市级教育科研课题立项,参与的一项结题,在CN刊物发表三篇论文,七月被授予市教育科研特约研究员。 团结协作,尊重老师,虚心学****关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,没有指责训斥家长。廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会没有良风气影响,没有向学生家长推荐教辅,没有进行有偿家教。 为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,作风正派,以身作则,注重身教。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。 遵守学校的各项制度和纪律,按时出勤。总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。 幼儿园教师师德师风述职报告篇6 教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。 一、加强学****优化个人品行。 作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学****一是认真学****教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学****心得,坚持依法执教,科学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学****中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。