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2024年幼儿园教育实习总结汇编15篇.docx

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如果说,当初只是对支教生活的憧憬,假设。那么这4个月的执教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,体会期中的滋味。回味这四个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!” xx县教育幼儿园是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。实****是我宝贵的财富,教师是我的梦想,自信是我的动力,带上财富,去实现梦想,我有信心!幼儿园教育实****总结2 从20xx年7月xx至8月xx日通过学校组织的这次实****让同学们与幼儿亲密接触,让大家受益匪浅,让同学们逐渐爱上了幼儿这个光荣的职业,同时也亲自感受到了在一线教师的辛苦。 一、实****目的 能了解幼儿园与教学工作的特点,巩固和加深所学的理论知识,培养对幼儿进行、教学工作的初步能力,加深对专业的理解与热爱。 二、基本情况: 安排62人到20个教学班进行教学观摩、环境参观及保育工作见****三、具体安排: 1、实****的内容 (1)观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 (2)观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 (3)观摩幼儿教师是组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。 (4)观察保育员是进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 (5)了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。 (6)写出观察日记、见****报告、自己的感想和实****专题总结。 2、实****的`收获 (1)、通过本次实****达到了实****目的,圆满、顺利地完成了实****的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。 (2)、学生能够遵守实****时间和实****纪律,在实****的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。 (3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。 (4)、每个实****学生都写出了见****报告和实****专题总结,都有不同的体会与感想。 四、实****评价: 1、意见与建议 实****期间,发现同学们的许许多多不足,主要归结为以下几点: (1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。 (2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。 (3)专业技能不扎实。 (4)人际关系的处理有待提高。 (5)与教师的交流显得有些少。 2、实****总结的体会与启发 本次实****达到了预先的实****目的,完成了实****任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实****是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是中职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实****才能提高中职学前教育专业学生的职业能力,才能为中职教育的进一步发展起到应有的促进作用。幼儿园教育实****总结3 我在实****中,更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 在见****阶段,首先,我认真听取幼儿园领导,实****班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解到实****园,班的基本情况。其次,我见****了幼儿在园一天的活动。通过三天的见****我对幼儿的一日作息制度,内容安排,常规要求差不多已经心中有数。最后,我尽快的熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。在一个星期内,我已经很自信的说出每个幼儿的名字,。 在实****阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教。这样给自己留出了充分的准备时间。 其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责。作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以,教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。 第三,在指导教师的指导下,学****做好家长工作。这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情。 最后,实****后期,每位实****生组织半日活动。开始会很不顺手,但在指导教师的指导下,第三天我已经基本上手。 这次的实****让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备,让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应该努力的方向,更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难,我都会对自己说:我能行! 捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知老先生的话时刻提醒着我们,教育着我们。作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!幼儿园教育实****总结4 与孩子们在一起的时间总是如此之短暂,两周的见****转瞬间便结束了。但在竹园幼儿园金园长的领导下,指导老师(金老师和陈老师)的帮助下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又快乐。它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的责任与义务。竹园幼儿园以“用爱呵护每一个孩子”为宗旨,“竹园是我家祝愿共成长”为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园。我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多。以下是我对于本次见****的总结: 一、在思想上,重新认识了幼儿教育 在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一起做游戏、学****简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实****过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而一直是以一个学生、学****者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我开始对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到快乐、得到发展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的! 二、在过程中,热爱幼教这一职业 在见****过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最后一个。因为天很冷,所以我一直在搓手哈气,忽然走在最后一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:“瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!”在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说‘下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?’结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:‘老师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖……'这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢? 三、在实践中,成长了许多