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2024年事业单位招聘考试贵州省毕节地区职业能力倾向测验题库含答案解析【易错题和难点汇编】.docx

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打击网络谣言,才能舆论的正义,社会正常的理性和诚信。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。:C解析:【解析】第一空,搭配“正义”。C项“维护”与“正义”搭配恰当,保留。A项“庇护”指包庇、袒护,常见搭配为“庇护嫌疑人”“政治庇护”等;B项“保卫”指保护使不受侵犯,如“保卫祖国”“保卫边疆”,常搭配具体对象,而非“正义”之类的抽象事物;D项“护卫”与“保卫”语义相近,更侧重于防卫之意,且搭配对象较“保卫”更微观、更具体。三者均与“正义”搭配不当,排除。第二空,代入验证。C项“恢复”与“理性和诚信”搭配恰当,符合文意,当选。故正确答案为C。,与《静夜思》比起来,小波更爱读《春晓》,而他最爱读的诗歌是《望岳》,最不爱读的是《秋兴八首》,与《静夜思》相比,小波更不爱读《将进酒》。以下除哪项外,均可由上述陈述推出?()《丽人行》,小波更爱读《望岳》《将进酒》,小波更不爱读《秋兴八首》《将进酒》,小波更爱读《春晓》《静夜思》,小波更爱读《兵车行》答案:D解析:【解析】第一步:分析题干。《望岳》>…>《春晓》>…>《静夜思》>…>《将进酒》>…>《秋兴八首》第二步:根据题干条件分析选项。A项,小波在所有诗歌中最爱读的是《望岳》,所以《丽人行》排在《望岳》后面,可以推出,排除。B项,小波在所有诗歌中最不爱读的是《秋兴八首》,所以可以推出《将进酒》>《秋兴八首》,排除。C项,根据题干条件《春晓》>《静夜思》>《将进酒》,可以推出《春晓》>《将进酒》,排除。D项,题干中并没有涉及小波对《静夜思》与《兵车行》喜爱程度的比较,无法推出,当选。本题为选非题,故正确答案为D。:写作:发表():燃烧::耕耘::实验::生产:销售答案:D解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。先“构思”,再“写作”,最后“发表”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,先“点火”,再“燃烧”,最后“熄灭”,三者为动作时间先后的对应关系,但“燃烧”和“熄灭”的动作主体与“点火”一定不一致,与题干逻辑关系不一致,排除。B项,先“耕耘”,再“播种”,最后“收获”,三者为动作时间先后的对应关系,但顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,排除。C项,三者不是动作时间先后的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,先“设计”,再“生产”,最后“销售”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致,与题干逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。19.①因此,对生产力水平低下的先民来说,头顶上的那圆的天,就成了他们顶礼膜拜的对象②由于中国是一个古老的农耕国家,“天”的好坏又直接关系到农业收成的多寡③这种对“天”的崇拜就导致了对于“天”的运行规律——“圆”的亲和与崇尚④春夏秋冬的往复,白天黑夜的交替,日出日落的循环,使他们直观地形成了“乾为天,为圆”,以及“浑天如鸡子,天体如弹丸”的观念⑤华夏初民对客观世界的考察,大概是从“天”开始的将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案:B解析:【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为②句和⑤句。②句中“由于”引导原因解释,不适合作为首句,而⑤句引出话题“天”,适合做首句,A、C两项排除。观察文段可以发现,①句中出现结论词“因此”,判断②①两句相连还是④①两句相连,②句中“由于”引导原因解释,论述“天”对于古代农业收成的重要性,与①句可以构成因果关系,而④句论述与“天”有关的观念,无法与①句构成因果关系,B项当选,D项排除。。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每个时代,都有不同的艺术表现对象和形式,也给画家提供了无尽的素材和灵感。笔墨当随时代,艺术才能找到肥沃的土壤,也才会有凝聚时代精神的皇皇大作。这段文字中,作者的主要观点是()。:B解析:【解析】文段开篇提出问题,即“艺术如何现代化是当代画家面临的最大命题”。接着对这一问题进行解释说明。尾句提出对策——“笔墨当随时代”,即画家的作品应跟上时代。故文段旨在强调艺术应该现代化,对应B项。A项,文段旨在强调艺术应当现代化,“每个时代都有其代表艺术家”为文段解释说明部分的内容,非重点,排除。C项,文段旨在强调艺术应当现代化,“时代赋予艺术表现的多样性”为文段解释说明部分的内容,非重点,排除。D项,“学****前人精神”文段中并未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。,6天可以装满一个周转仓。运输队乙负责将周转仓的粮食运到各超市,3天可以运完一个周转仓的粮食。假如甲、乙运输队每天的运输量固定不变,现在这个周转仓内有一半的粮食,按照先甲后乙的顺序两个运输队轮流各工作一天,请问多少天后周转仓内的粮食刚好被运完?():,其中乒乓球和篮球均在周六,书法和绘画均在周日。同一天举办的两种活动每人只能报名参加一种,但不在同一天的活动可以都参加。则小明有多少种不同的报名方式?():“没有证据表明感染新冠病毒的母亲会通过母乳将病毒传染给婴儿”,反而有证据表明母乳是婴儿抵御相关病毒的“屏障”。根据上述材料,能推出的结论是()。,,,母乳是预防病毒和细菌性呼吸道疾病的保护盾答案:D解析:【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。A项,题干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂养婴儿的数量下降,无中生有,排除。B项,根据题干可知,没有证据表明感染新冠病毒的母亲会通过母乳将病毒传染给婴儿,但不代表无论其母亲是否感染新冠病毒,通过母乳喂养的婴儿都不会感染新冠病毒,该项表述过于绝对,排除。C项,题干中未提及母亲感染新冠病毒后喂养婴儿的方式,无中生有,排除。D项,根据题干可知,母乳是婴儿抵御相关病毒的“屏障”,说明对于新生儿和婴儿来说,母乳是预防病毒和细菌性呼吸道疾病的保护盾,可以推出,当选。故正确答案为D。:树木()::::硬盘答案:A解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“森林”是由“树木”组成的,二者为组成关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“建筑群”是由“建筑物”组成的,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,保留。B项,“动物”是一种“生物”,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。C项,“牛奶”是一种“食物”,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,“硬盘”是“电脑”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,保留。对比A、D两项,题干“森林”是由许多棵“树木”组成的,A项“建筑群”是由许多栋“建筑物”组成的,D项“电脑”…般只含有一个“硬盘”,故A项与题干逻辑关系更一致。故正确答案为A。:减产()::::受伤答案:B解析:【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“干早”导致“减产”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“目标”指导“行动”,“行动”不会导致“目标”,与题干逻辑关系不一致,排除。B项,“自负”导致“失败”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。C项,“原因”导致“结果”,但是“原因”养不一定是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。D项,“锻炼”可能会导致“受伤”,但是“锻炼”并不是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。,虽然也面临不少困难,但中国坚决不,而是采取负责任的大国态度,积极作为,断腕改革,以非凡的勇气自身发展中存在的问题。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。:D解析:【解析】第一空,根据“坚决不……而是……”可知,横线处所填词语应与后文语义相反,表示推诿责任,不能直面问题的意思。D项“以邻为壑”比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人,可以表达不负责任,也可与后文“自身发展”相呼应,保留。A项“损人利己”指损害别人,使自己得到好处,不直面问题不等同于自己得到好处,与文意无关,排除。B项“随波逐流”比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,强调缺乏主见,与文意无关,排除。C项“同流合污”指跟坏人一起干坏事,文段没有出现坏人,排除。第二空,代入验证。根据文段信息“负责任”“积极”“非凡的勇气”可知,D项“正视”与“问题”搭配恰当,且“正”体现积极负责的态度,当选。,按年龄、性别、职业、爱好、收入、地域分类储存用户的IP地址,然后利用网络广告配送技术向不同类别用户发送不同的定向广告。根据上述定义,下列描述符合定向广告的是()。,,,,淘宝的页面会显示更多相关商品答案:D解析:【解析】第一步:找出定义关键词。“网络服务商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”。第二步:逐一分析选项。A项,不同手机用户用同样的浏览器,但首页新闻推送不同,新闻不是广告,不符合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。B项,用户在今日头条阅读文章后,会收到更多相关新闻,新闻不是广告,不符合“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。C项,甲老人看电视广告决定购买某保健品,不符合“网络服务商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,不符合定义,排除。D项,消费者购买某商品后,淘宝的页面会显示更多相关商品,符合“网络服务商利用网络追踪技术搜集整理用户信息”“向不同类别用户发送不同的定向广告”,符合定义,当选:,26,51,124,173,():,文化力不是一种直接作用的力,其显现及发挥必然要通过-定的载体或媒介。要么是附着于人们的思想观念或是精神理念上,要么是物化在一定的物质产品或精神产品上。只有通过精神的或者物质的载体,文化力才有了真实的存在。也就是说,文化力并不是那种立竿见影式的显在力量,不可能由人们随心所欲地控制和主宰。这也正是千百年来人们对文化力认识一直较为模糊的根本原因之一。作者通过这段文字意在()。:C解析:解析】文段首先指出文化力要通过载体或者媒介才能发挥作用,并通过“要么……要么……”具体说明“载体或媒介”的具体表现形式。接着通过必要条件关联词“只有……才……”强调“载体”的重要性。最后以“也就是说”进一步解释文化力不能被随心所欲地控制和主宰,所以人们对文化力的认识比较模糊。故文段为“总一分”结构,旨在强调文化力需要依附于载体或媒介,对应C项。A项,“软实力”文段未提及,无中生有,排除。B项,文段仅强调“文化力”的显现及发挥要通过一定的载体或媒介,但并未强调其“表现形式”是多样的,无中生有,排除。D项,“对文化力认识不清的原因”对应文段尾句解释说明部分的内容,非重点排除。,到处资金,购买了必需的材料。帮助工厂了难关,重新产生了效益。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。:B解析:【解析】第一空,搭配“资金”。A、C两项“收集”意为使聚集在一起;B、D两项“筹集”意为筹措聚集,在“收集”基础之上多了筹措之意,多与“资金”搭配,与文意相符。保留B、D两项,排除A、C两项。第二空,搭配“难关”。B项“渡过”通常用于空间方面,可与“难关”“危机”“困难”等搭配,当选。D项“度过”通常用于时间方面,如“度过童年时光”“欢度春节”,与“难关”搭配不当,排除。