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是否存在关系。这时,我们应该采用〔〕的方法。1、所有的调查都可以独立开展。〔〕/17:..——欢迎下载(word版)2、调查的常用形式有:〔〕、〔〕、〔〕、2、放在课桌上的一杯热水,很快就变凉了。因为它的热量通过传导传到〔〕。了课桌上,通过对流传到了空气中。如果我们把一杯热水放到不与任何东3、在科学探究中,〔〕是对已经发生的事件和正在发生的事件作西接触的真空中,热水永远不会变凉吗?〔共20分〕出合理的解释;而〔〕是根据现有证据和已有的经验,对事物或依据:现象的未来变化作出推测。结论:4、科学的预测不是随意的〔〕,而是有根据地〔〕。5、〔〕是一种典型的集体访问形式。四年级下册科学期中测试卷二、判断〔共24分每空3分〕班级姓名成绩1、调查和预测是科学探究过程中的常用技能与方法。〔〕一、填空题:〔共50分每空2分〕2、调查就常常要亲历现场。〔〕1、我们的全身的骨头分成四局部:〔〕〔〕、〔〕、〔〕;3、推理与预测是不相同的两个概念。〔〕人的手骨共有〔〕块;头骨保护着〔〕。4、调查活动中,必须是先预测再进行验证。〔〕2、骨头中间的软物质叫〔〕,它能制造〔〕。5、电话访问,一般属于有问卷的标准化访问。〔〕3、2000多年前,我国西汉的〔〕用丝绸翻开了中国通往西域各国的6、每一种调查方法都各有长处。〔〕7、预测是对未来事件做出科学的猜测。〔〕贸易通道。8、预测不可能发生错误。〔〕4、昆虫都具有的共同特点是〔〕、头部有〔〕触角、胸部有〔〕三、实践应用〔共46分〕足。1、如果让你调查校园里的昆虫,你打算用什调查形式?写出调查步骤。根5、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做〔〕;人体的各种动作都据调查,夏季你们的校园里生活着哪些昆虫?它们的活动情况如何?对周是由肌肉的收缩带动〔〕而实现的。围环境有什么影响?再预测一下今后的状况。〔共26分〕6、刚孵出的小蚕叫〔〕,在蚕成长的过程中,它要经过〔〕次蜕皮。蚕从吐丝到结茧完成大约需要〔〕天时间。象蚕这样,一生经/17:..——欢迎下载(word版)过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫〔〕。6、蚕蜕皮的原因是旧皮阻碍身体长大。7、判断物体是否在运动,要看这一物体相对于另外一个物体的〔〕〔〕有没有发生变化。这另外一个物体我们称为〔〕,选择不同的〔〕,7、运动有直线运动、往复运动、旋转运动和摆动四种类型。判断物体是否〔〕的结论也不相同。〔〕例如:在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,〔〕是静止的;如8、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节实现的。果以地面为参照物,那么〔〕就是运动的。〔〕8、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它摆动〔〕。9、不同的体育运动对增强体力、柔软性和耐力的效果不一样。二、判断题〔共18分每空2分〕〔〕1、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。三、选择题〔共12分每空2分〕〔〕1、人体中的关节〔〕。2、蚕除了可以吃桑叶,还可以吃莴苣叶。。。〔〕相应的运动。3、龟兔赛跑的故事说明了在距离一定的条件下,所用的时间越长,速度越2、关节的作用是〔〕快。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。,使骨头能活动。、保护内脏器官。,所走的路程越长,速度越快。〔〕骨连在一起,使骨不断开。4、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。3、我们的身体由〔〕块肌肉组成。〔〕、有些事物乍看上去似乎不动,其实它们一直在生长或运动。4、蚕宝宝喜欢吃的食物是〔〕。〔〕:..——欢迎下载(word版)四、问答题〔共20分每题6分〕8、坐在汽车上,以路边的树木为参照物,发现树木在后退,那说明汽车在1、联系实际说出体育运动和合理膳食对保持人体健康的重要作用。〔〕;如果以汽车上的乘客为参照物,那汽车应该是〔〕的。2、请你用图示表示〔或用语言描述〕出鹰在空中飞时所包含的运动方式。9、人造地球卫星是静止的,这是以〔〕为参照物,实际上卫星的运3、请你把蚕一生变化画下来。动情况是与地球自转速度和方向〔〕。4、养蚕抽丝要经过哪些步骤?10、刘翔参加的竞赛工程是〔〕,他的最好成绩是〔〕。四年级下册科学期中测试卷11、运动的快慢可以用单位时间内通过的〔〕来测量,这就是常说的班级姓名成绩〔〕。一、填空题:〔共48分每空2分〕12、我们所知道人体比拟重要的关节有〔〕、〔〕、〔〕1、人体的骨头共有〔〕块,它们共同组成了人体的支架〔〕。等。2、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平时需要多吃些〔〕含量高、二、判断题〔共20分每空2分〕〔〕含量高的食品。1、世界上没有完全静止不动的物体。〔〕3、蚕的一生经过〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四个阶段。2、骨骼的最大作用是支持运动。4、骨骼具有〔〕的作用。3、人的身体越高体内骨骼的块数就越多。〔〕5、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做〔〕;人体的各种动作都4、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看是由肌肉的收缩带动〔〕而实现的。属于6、物体都受到一个向〔〕的力,这个力叫重力。曲线7、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的〔〕运动。有没有改变,我〔们把这另一个物体称为〔〕。〕/17:..——欢迎下载(word版)5、骨骼就是指一块骨头。〔〕3、你还记得小车运动的快慢与什么因素有关吗?请你简要写出小车运动的6、骨骼又硬又结实,可以生长。〔〕快慢与什么因素有关的实验过程。7、肌肉占到身体重量的40﹪.四年级下册科学期末测试卷〔〕班级姓名成绩8、人体静止不动时,身体内的肌肉也是停止运动。〔〕一、填空〔共26分每空2分〕9、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法时摸。〔〕1、人体中共有〔〕块骨头。10、不同的运动工程锻炼的效果也不一样。〔〕2、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常要多吃些〔〕和〔〕三、选择题〔共12分每空2分〕含量高的食品。1、脊柱骨之间是靠()连接的。3、关节可分为〔〕、〔〕、〔〕三种。、我们可以利用〔〕来测量力的大小。力的单位是力的单位是2、人体肌肉的主要作用是〔〕。〔〕。、〔〕使地球上的万物都具有竖起向下的力。3、一般情况蚕卵的形状是〔〕。6、蚕的一生分为以下四个阶段:〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。4、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是〔〕。二、判断〔共16分每空2分〕、没有调查就没有发言权。四、问答题〔共20分,3题8分〕〔〕1、经常运动有那些好处?2、力可以改变物体的运动状态。2、怎样预防运动受伤?〔〕/17:..——欢迎下载(word版)3、降落平下降的速度与其伞面的大小有关。A、拉力的大小B、货物的重量C、路面的好坏〔〕5、对事物的未来变化做出推测是〔〕。4、物体的形状与所受的摩擦力大小无关。A、推理B、预测C、调查〔〕四、将使用方法与所到达的目的用线连起来:〔12分〕5、摆的摆动属于一种直线运动。自行车链条中加润滑油〔〕汽车轮胎上的纹路子增大磨擦力6、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。轴承中的小钢珠〔〕流线型的船体7、在古代,只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。〔〕鞋底的花纹减小磨擦力8、预测就是根据现有的证据和已有经验对事物的未来变化作出推测。用毛巾包着瓶盖拧盖〔〕五、画图题〔此题10分每题5分〕三、选择题〔共15分每空3分〕用箭头画出空中的飞机和行使的帆船所受到哪些方向力的作用。1、肌肉占到身体重量的〔〕。六、问答题〔共21分每题7分〕A、60%B、40%C、20%1、举例说明人们在生产,生活中是如何利用物体的弹性的?2、骨头里有〔〕。2、经常运动有哪些好处?A、血管B、骨髓C、骨髓和血管3、什么叫做摩擦力?假设没有摩擦力,你认为世界会怎么样?四年级下册科学期末测试卷3、摆的快慢与〔〕有关。班级姓名成绩A、摆锤的轻重B、摆线的长短C、摆角的大小一、填空〔共34分每空2分〕4、小车的快慢与〔〕有关。1、〔〕是人体的支架,成年人的体内一共有206块骨头。/17:..——欢迎下载(word版)2、调查的常用形式有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。4、不同的运动工程锻炼的效果也不一3、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它摆动〔〕次。样。〔〕4、骨头与骨头相连的地方叫〔〕,它具有〔〕作用和〔〕5、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌作用。肉。〔〕5、〔〕使地球上的物体都具有竖直向下的重力。6、骨骼就是指某一块骨6、人体的各种动作都是由〔〕而实现的。头。7、判断物体是否在运动,要看这一物体相对另一个物体的位置有没有发生〔〕变化。这另外一个物体我们称为参照物,参照物是事先假定为〔〕7、肌肉占到身体重量的或〔〕的物体。40%。8、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在〔〕。〔〕9、锯木头的动作属于〔〕运动。8、我们感觉骨骼、关节、肌肉的方法是10、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能用手去捏,如果想让它挪地方,可以用洗净的〔〕或〔〕轻轻帮助它。摸。〔〕二、判断〔共20分每空2分〕9、骨骼又硬又结实,可以生1、世界上没有完全静止不动的物长。体。〔〔〕〕10、运动前做一下准备活动,可减少可减少运动受伤的可能。2、坐在行使的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。〔〕〔〕三、选择题〔共12分每空3分〕3、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运1、蚕宝宝最喜欢吃〔〕。动。〔〕/17:..——欢迎下载(word版)A、桑叶B、人工饲2、探究摆的快慢与哪些因素有关料C、莴苣需要准备的材料:叶D、蒲公英你的假设:2、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级外,还强调〔〕。探究中不变的条件是:A、地点B、原因C、探究中改变的条件是:方向D、距离过程记录:3、物体运动的快慢可以用〔〕衡量。最后结果:A,时间B、速度C、距离4、以下实例中应减小摩擦力的是〔〕。A、轮胎B、刹车C、轴承四、问答题〔共21分每题7分〕1、联系实际说出体育运动和合理膳食对保持人体健康的重要作用。2、蛋白质和钙有利于骨骼和肌肉,哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?〔请写出四种〕3、举例说明怎样知道汽车在运动。五、实验〔共13分〕小车运动的快慢与什么因素有关?你的假设:保持不变的是:需要改变的是:实验设计与记录:〔在下面做出表格填好实验记录〕实验结论:/17