文档介绍：该【四年级第五单元测试卷答案 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【四年级第五单元测试卷答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..【篇一:人教版小学四年级语文上册第五单元测试题】班级姓名等级一、看拼音写词语(10分)()()()()()()二、组词语。(8分)峪()瞭()浴()缭()眺()挺()挑()蜒()三、按要求填空:(6分)写出下面词语的近义词几乎()耸立()玩赏()魄()祟()魂()崇()概()慨()写出下面词语反义词隐隐约约()远()细()四、根据下面的意思写出词语:(3分),没有发生事故和危险。(),没有预料到。(),应当这样。(),像一条长龙。(),活像真的一样。(),绿得像一块玉。(),才十四岁就像他爸爸那么高了。()六、排列句子的顺序,把序号写在括号里。(5分)()它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。()有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。()我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!()看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一条大牛,正走在辽阔的田野上。()我也是小牛,我也要耕耘”。七、用修改符号修饰病句。(4分),每位干部都互相做了自我批评。:..八、在括号里填上动物名,把成语补充完整。(3分)如()添翼守株待()天()行空来()去脉胆小如()杯弓()影九、阅读文章后,按要求做题。(27分)雾大自然给我们创造了许多奇异的人间美景,比如变幻无穷的雾,就像一个小天使,清晨,她悄悄地来到人间。过了一会儿,雾渐渐地散开了,太阳公公也露出了红通通的脸蛋。雾,你给人一种奇妙的感觉。。(2分)()的雾()的美景()的感觉()。(6分)雾慢吞吞地蠕动着:雾急促地扩展着:↓():。(6分)(1)描写路上雾气的语句。_________________________________________________________(2)描写远处房屋、树木在雾气中样子的语句。____________________________________________________(3)描写汽车在雾气中样子的语句。。(2分),你有什么收获?请你写在下面。(3分)(二)小鸭子我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。:..小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。。(3分)()的毛()的嘴()的听觉()的耳朵()的眼睛()。先介绍(),再介绍(),最后介绍的是()。你能用给第二自然段分层吗?(3分),第一部分主要写了____________。第二部分主要写了____________。(4分)十****作。(30分)请你选择一件自己经历过的难忘的事。题目自拟。要求:语句通顺,意思连贯。【篇二:苏教版四年级语文上册第五单元测试题】txt>班级姓名分数一、(10分)()()()()()()()。(3分)3、把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。(7分)温文尔()著作等()远()重洋()瓜烂熟若有所()()起直追学()五车满腹经()(1)要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得()不可。(2)生物学家童第周曾经(),到比利时去留学。可他刚上中学时成绩并不好,但他并没有放弃,而是努力拼搏,(),终于赶了上来。听了他的励志故事,我(),我明白了头脑思维不灵活不要紧,但一定要努力勤奋,终会成功。(3)巴金爷爷知识渊博,(),一生勤于创作,作品众多,真可谓:..)。4、按要求改句子。(4分)(1)通往理想境界的桥梁是勤奋。(改成设问句)(2)秋风吹过,苹果红了。(改成拟人句)(3)周恩来总理去世了。他的光辉业绩永远激励着中国人民。(用关联词把两句话合并成一句话)(4)写一句有关勤奋的名言警句。5、选词填空。(7分)改善改进改换1、这句话不好懂,最好()一个说法。2、如今,我们的生活和学****条件有了很大的()。3、他还十分注意()学****方法。不仅??还??只要??就??虽然??但是??不是??而是??4、睡觉时()稍微一动,枕头()会滚开。5、如今,我们的生活和学****条件()有了很大改善,()仍不能忘记勤奋”二字。6、其实,这种网()一般的网,()指国际互联网。7、在网上和亲朋好友通电话,电脑里()能传来对方的声音,()能显示他的形象。6、根据课文填空:(16分)(1)鲁迅说:“哪里有,我是把别人的功夫都用在。”二、阅读短文(23分)(一)“鸡肠草??庞宪,你把药包拿来。”李时珍拿过药包,从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎样区分它们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎??”寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。(1)文中“两种草”指和,它们的相似,不同。(2分)(2)用“”划出选文环境描写的句子。(1分)(3)“若有所悟”的意思是:,文中指李时珍悟到。(2分)(4)文中有两处省略号,前一个表示,后一个表示。(2分):..5)面对不确切的草药,李时珍不仅要戏细细查看,更要品尝,这边主要体现他的工作态度。(2分)(二)小白鹅可漂亮啦!红色的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起,:圆溜溜摇摇摆摆(4分)。(1分)、、、、和。(5分)“”标出文中的比喻句。(2分)5.“一身雪白的衣裳”的意思是。(2分)三****作天地。(30分)围绕“勤奋学****写一篇****作,可以写自己,也可以写你的同学。要把一件事情写具体。题目自拟。【篇三:教科版四年级品德与社会上册第五单元测试题及答案】测试题班级姓名等级一、我会填。1、灾害发生时,我们都要采取正确的方法保护好,在危险中不忘。2、是我们在危难中保护自己、摆脱险境的能力,是毅力和智慧的综合体现。3、每年月第二个星期的是“国际减灾日”。4、1976年7月28日我国发生了大地震,。5、我还知道哪些自然灾害、、等。1、自然灾害是非常可怕的。自然灾害是无法预测、减轻和阻止的。()2、地震来临时,在任何情况下都要往屋外跑,那样最安全。()3、强烈地震发生时往往时间很短,要及时就近躲避在结实能掩护身体的物体下面。()4、灾害无情人有情,在灾害面前我们要手拉手,心连心,战胜困难。():..()6、雾霾天气不光影响交通,还危害人的健康。()7、洪水来临前,要迅速撤离到高处,要快。()8、在地震演练时,同学们拥挤在楼梯、过道上逃生,。()三、我会选。1、下列人类的哪些行为不能引起环境的变化()。a、乱砍乱伐森林b、工业排放的废水、废气等c、种植花草树木2、防雷电常识有()。a、下雨天在水中洗澡b、下雨时站在大树下避雨c、下雨时切断家中的电源d、雷雨天接打手机3、地震发生时,我们应冷静应对。下列做法不对的是()。a、从楼道、走廊快速有序地逃离教室。b、从窗户向下跳楼。c、站在空旷的地方避险d、避开烟囱等危险建筑。4、地震发生前,不需要做哪些准备()。a、清除室内易燃易爆物。b、准备好防震包,放好解救工具、药品等。c、打开电视听音乐,消除紧张情绪。d、放个瓶子在桌边,便于给自己报警5、如果发生火灾,我们应该拨打()。a、110b、119c、120d、122四、生活广角1、为了减轻和阻止自然灾害的发生,你们家乡的人们做了哪些努力?2、学校组织地震演练,明明假装肚子疼不愿参加,他说:又不是真的发生地震,我才不参加呢?”明明的这种做法对吗?为什么?五、实践活动想一想,当身处灾害中的人需要帮助的时候,我们应该怎么做?第五单元《大自然发怒的时候》一、我会填。(每空1分,共10分)1、自己救别人2、生存能力3、10、星期三4、唐山、汶川5、沙尘暴、冰雹、洪水、雾霾、干旱、雪灾等三、我会选。(每题2分,共10分):..c2、c3、b4、c5、b四、生活广角(每题7分,共14分)1、为了减轻和阻止自然灾害的发生,你们家乡的人们做了哪些努力?答:1、修建了牢固的橡胶大坝;2、完善燃气、暖气管道及排水系统;3、普及有关自然灾害的科普知识4、扩大绿化面积,治理工厂废气、废水等的污染2、学校组织地震演练,明明假装肚子疼不愿参加,他说:又不是真的发生地震,我才不参加呢?”明明的这种做法对吗?为什么?答:明明的这种做法不对。地震演练是为了让学生更好地掌握逃生技巧,也是为了防患于未然,不能因为没发生就忽视了这方面知识的演练。五、实践活动(8分)想一想,当身处灾害中的人需要帮助的时候,我们应该怎么做?答:遇到灾害的人们需要的不仅仅是祈福,更需要食物、帐篷、水、药物等,我们应该尽自己的努力,伸出援助之手,积极帮助受灾的人们尽快摆脱灾情。