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济发展具有重大意义。博士生的学位论文完成后应提出论文答辩申请,经导师、教研室和学院同意,并报校学位委员会批准后可进行论文答辩,具体答辩程序按《中国地质大学(北京)博士、硕士学位授予工作细则》和《博士学位论文答辩工作试行办法》中的规定执行。答辩通过后由校学位委员会讨论决定是否授予博士学位。:..”是“马克思主义理论”一级学科下的二级学科。本专业按照德、智、体、美全面发展的教育方针的要求,培养具有坚定的马克思主义立场、较高的马克思主义理论素质、良好的思想道德品质、扎实的理论基础,能够独立从事思想政治教育工作的高层次人才,能够胜任高等学校、研究机构及党政机关、企事业单位的教学研究和实际工作。二、研究方向1、中外思想政治教育比较2、社会主义意识形态教育3、中国优秀传统文化与思想道德建设4、高校德育教育理论与方法5、思想政治教育理论与方法三、课程设置课程类别课程编号课程名称总学时学分开课时间备注BG08002第一外语1284秋季公共基础课学BG18001中国马克思主义与当代322秋季位理论基础课BZ18001马克思主义理论专题研究483秋季课专业基础课BZ18002思想政治教育前沿问题研究483秋季专业课(按专业方向由导师确定)2必选课BG000003科技论文写作技巧161秋季选1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程,所得学分列入学****成绩单修任选课2、跨专业报考的博士生,由导师根据专业方向指定选修2—3门本专业硕士专业基础课课、专业课入学教育及博士生培养规章学****必文献综述与开题报告1修学位论文中期报告环参加学术会议并作学术报告1节发表学术论文:..海洋地质是研究地球被海水淹没部分的特征和变化规律的学科,由地质学和海洋科学交叉而产生,专业覆盖面极其广泛。不仅构造地质学、沉积学、地层学、古生物学、岩石学、矿物学、矿床学、石油天然气地质学、地球化学等分支学科一旦进入海域即可归入海洋地质范畴,其他如地球物理学、工程地质学、水文学、生态学、微生物学等也均是海洋地质学科发展的重要依托。学生在校期间,能够接受多方面的培养训练:地质学与地球物理学相结合,资源问题与环境问题相结合,理论性学****与实践性学****相结合,海上工作与岸上工作相结合。根据学生的研究方向,通过设计合理的课程和实****结构,使学生在较宽广的海洋地质学知识基础上在某一分支学科达到足够的深度,具备求实的科学态度和积极的创新意识,能够独立进行研究,勇于攀登科学高峰,成为活跃于科学前沿,或跻身国家级学术团队,或胜任国民经济建设需要的高级专门人才。二、研究方向1、洋底构造与边缘海地质;2.、沉积学和古海洋学;3、深海成矿作用与矿产资源评价;4、海洋油气资源与天然气水合物;5、海洋地球化学与生物地球化学;6、海洋地球物理与探测技术、。7、极端生态系统与微生物地质学8、海岸带地质与环境9、海洋调查技术与工程三、课程设置课程类别课程编号课程名称总学时学分开课时间备注BG08002第一外语1284秋季公共基础课学BG18001中国马克思主义与当代322秋季位理论基础课BG00001地球科学进展483秋季课专业基础课BZ11001海洋地学前沿483秋季专业课(按专业方向由导师确定)2必选课BG000003科技论文写作技巧161秋季选1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程,所得学分列入学****成绩单修任选课2、跨专业报考的博士生,由导师根据专业方向指定选修23门本专业硕士专业基课础课、专业课入学教育及博士生培养规章学****必文献综述与开题报告1修学位论文中期报告环参加学术会议并作学术报告1节发表学术论文:..方向上获得比较渊博的知识。了解地球物理学领域的发展现状、学术前沿、存在的问题和进一步研究发展方向。至少掌握一门外语,能熟练阅读地球物理学专业外文资料,能用外语进行科技论文写作,并具有学术交流能力。掌握科学研究的基本技能和方法,选择前沿性的博士论文研究课题,自主开展研究,并获得若干创新性的成果。在此过程中,培养博士生的创新精神及解决科学研究和地质勘查中实际问题的强大能力,使其能独立承担地球物理学专业的教学、科学研究、地球物理勘查或管理工作,成为在国际上能跻身于先进行列,国内能胜任国民经济建设需要的高级专门理科人才。二、研究方向1、重力学;2、地磁学;3、地电学;4、地震学;5、岩石磁学与古地磁学6、岩石物理学;7、地球动力学;8、深部地球物理;9、海洋地球物理;10、天然地震层析成像;11、地球物理信息处理及反演理论;12、构造地球物理学13、计算地球物理学;14、空间物理学。三、课程设置课程类别课程编号课程名称总学时学分开课时间备注BG08002第一外语1284秋季公共基础课学BG18001中国马克思主义与当代322秋季位理论基础课BG00001地球科学进展483秋季课专业基础课BZ10001近代地球物理理论方法和应用483秋季专业课(按专业方向由导师确定)2必选课BG000003科技论文写作技巧161秋季选1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程,所得学分列入学****成绩单修任选课2、跨专业报考的博士生,由导师根据专业方向指定选修23门本专业硕士专业基础课课、专业课入学教育及博士生培养规章学****必文献综述与开题报告1修学位论文中期报告环参加学术