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务中任选一个,根据要求完成写作。①以朋友的身份,给网名为“尝尝酒酒”的“喝播”主播写一封信,交流你的感受。②请你以普通网民的身份,给某刊“说天下”栏目投稿,以“构建健:..③有人说:网络是自由的空间,“喝播”秀能满足部分网民的需求,应该宽容对待。请你写一篇文章驳斥这种观点。要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:使用提取关键句法从材料中提炼出中心句:“‘吃播’刚刚消停,又有‘喝播’冒出头”“众所周知,过量饮酒伤害身体,传播酗酒更是会给社会带来危害”。结合关键句子确定话题为“喝播”“危害”“监管”或“治理”。其实类似的短视频在网络上已风靡很久,各大短视频平台上都会出现此种“大吃大喝”的“大胃王”视频,视频中主角大把的吃辣椒,大口的吃海鲜,让人看着很是豪爽,但是,此类视频看起来不仅没有丝毫美感,还引起观众视觉上的不适,而且还会在无形中传递一种错误的观念,很可能会引起观众私下的模仿。读任务:请你从下列任务中任选一个,根据要求完成写作。(1)以朋友的身份,给网名为“尝尝酒酒”的“喝播”主播写一封信,交流你的感受。注意书信的格式,要有对象感,角色定位要准确,言谈话语间表述得体,循循善诱有理有据,力求有说服力和感召、警醒性。(2)请你以普通网民的身份,给某刊“说天下”栏目投稿,以“构建健康网络环境,平台监管不能缺席”为副标题,写一篇评论。:..对于投稿文,除了写成议论文,添加主标题,副标题保留不动。写作时以副标题为主题即可,没有特殊要求。“说天下”也等同虚设。(3)有人说:网络是自由的空间,“喝播”秀能满足部分网民的需求,应该宽容对待。请你写一篇文章驳斥这种观点。站位要准,体现对于“喝播”的理解,立意为创造自由宽松的网络环境,宽容对待“喝播”等行为写驳斥性文章。【参考立意】1.“吃播”刚凉,“喝播”又来,殊不知危害性远胜于吃播;,吃播喝播该打住了;,狠刹不正主播。九、阅读下面的材料,根据要求写作。在央视播出的网络春晚上,由清华大学理工科学霸组成的、平均年龄74岁的合唱团演唱《少年》的视频刷屏了,无数网友被感动得热泪盈眶。这些清华校友曾经奋战在各行各业,不少人曾参与过“两弹一星”等国之重器的研究设计工作,大部分人将青春岁月留在了边疆,每个人都在共和国的历史上写下了浓墨重彩的人生历程。清华大学的官方微博为他们留言“皓首少年心,不负当年情”!《你好,李焕英》是今年春节档最受欢迎的电影。“打我有记忆起,妈妈就是个中年妇女的样子,所以我总忘记,妈妈曾经也是个花季少女。”电影中的这句名言戳中了很多人的泪点,引发了人们对时光倒:..时光不会倒流,生命仅有一次,怎样才能让自己的生命具有更高的价值呢?请结合材料和自己的生活感悟,围绕“生命的价值”这一主题,撰写一篇演讲稿,在班级做一次主题演讲。要求:①题目自拟②主题鲜明③符合文体要求④不少于800字。【文题解析】:本题材料有两段,第一段材料是关于清华大学理工科学霸的,他们平均年龄74岁,在网络春晚上演唱了《少年》,材料着重介绍他们在共和国历史上的成就,这是一群有着闪光生命色彩的人,他们的人生是与共和国一起成长的,他们生命的价值与国家密不可分,融为一体。第二段材料是电影《你好,李焕英》中的名言引发的感触,让我们对平凡人的人生有了更真切的体会。综合两段材料,我们可以看到,两段材料呈对比性,代表两类人的人生,引导我们思考“伟大与平凡”“***与平淡”的内涵和关系,对“生命的价值”有了更加具体而深刻的理解。审任务:本题要求围绕“生命的价值”这一话题,思考怎样才能让自己的生命具有更高的价值这一宏大的命题。材料符合“立德树人”的导向,引导学生从更加积极的角度去思考生活,思考人生的意义和选择。演讲稿的写作要注意主题和演讲对象,还有演讲稿的格式。,生命就有价值;;。:..奥运是全世界人民的体育盛宴,它总是吸引着无数的人,无论是运动员还是观众都能从中感受到巨大的魅力。有人说奥运的魅力在于体育竞技中人的突破、挑战与超越,给人以鼓舞;有人说奥运的魅力在于比赛结果的不确定性,往往在没有希望时峰回路转赢得了胜利,这样的感觉真是太棒了;有人说奥运比赛中你能感受到运动员身后国家人民的坚实后盾;还有人说,奥运会的魅力在于那些感人的瞬间:不顾个人成绩而扶起摔倒的对手,真诚地为对手喝彩,贏得奖牌的热泪盈眶……那些瞬间展现了跨越国界和种族的人性之光。阅读了上面的材料,你有怎样的感悟与思考,请你选择其中一个角度,结合材料写一篇文章。要求:自选角度,自定立意,自拟标题;文体不限,不要套作,不得抄袭;不少于800字。【文题解析】:所给材料关键词语为“奥运的魅力”,开头句为中心或者观点句:“奥运是全世界人民的体育盛宴,它总是吸引着无数的人,无论是运动员还是观众都能从中感受到巨大的魅力”,压缩后归纳为感受奥运的巨大魅力。接下来列举了四类“有人说”的内容,多角度多侧面提示了对于奥运魅力的解读,考生可以采撷其一确定立意角度进行写作,也可以综合四个或者其中的几个角度定题写作,结构上可以用平行并列式,以小标题的结构模式从两三个侧面或者四个视角来具体展示奥:..结合四个视角确定如下具体写作角度:奥运的魅力在于突破、挑战与超越,给人以鼓舞;奥运的魅力在于比赛结果的不确定性,新鲜刺激变幻莫测;奥运的魅力在于你能感受到运动员身后国家人民的坚实后盾,即一种团结向上的精神力量,一颗伟大的爱国、包容理解、豁达乐观的心,或者强大的经济基础;奥运会的魅力在于那些感人的瞬间:不顾个人成绩而扶起摔倒的对手,真诚地为对手喝彩,贏得奖牌的热泪盈眶……那些瞬间展现了跨越国界和种族的人性之光(感动、感恩、和谐等等)。要求为“阅读了上面的材料,你有怎样的感悟与思考,请你选择其中一个角度,结合材料写一篇文章”,可见文体不限,立意宽泛。