文档介绍：该【2012-2013学年师德师风工作方案 】是由【胜利的喜悦】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2012-2013学年师德师风工作方案 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(三)正面教育为主的原则。大力宣传师德典型,增强教师自我完善、自我提高的自觉性和主动性;完善师德督查制度,切实解决师德建设中存在的突出问题。(四)与教育教学相结合的原则。围绕教育教学中心工作,将师德建设有机融入日常教育教学工作。(五)注重实效的原则。实事求是,从实际出发,贴近教师的工作生活,注重对教师的人文关怀,不搞形式主义。四、具体措施根据区教体局师德师风建设的要求。组织开展“做学生喜爱的教师”系列活动。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。本学期将进一步完善师德师风考核制度,并与年底绩效考核挂钩。根据平时检查和考核情况评选校级师德先进个人,鼓励先进,调动德育工作热情,提高各项工作的积极性,提高师德师风有效性。(一)认真学****加强管理。,提高职业道德素养。精心设计学****内容,认真学****贯彻党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等政策法规。创新学****形式,结合本单位先进典型及教育案例,开展专题学****引导广大教师树立崇高的职业理想,增强学****的直观性和针对性;开展“四比四看五争当”(比敬业看奉献精神和工作实绩,比爱生看关心尊重学生的行动,比师能看教育教学的水平与艺术,比学****看潜心读书钻研业务的实效,争当爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****的模范)大讨论活动,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高学****的广泛性和实效性。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------制定小学教师职业道德“五要”规范,组织教师认真学****在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学****使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。开展和美教师、和美办公室的评比活动,激励教师人人争当各级师德标兵。(二)规范施教行为,树立教师良好形象。:就“如何做学生喜爱的教师”进行讨论。对照有关师德规范的要求,对教师自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,查摆问题,开展批评与自我批评。“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。。要求每位教师帮扶一至二名留守学生、贫困学生、学困学或特殊学生,要从生活****惯、学****情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象,使他们在关爱中健康成长。“一帮一助”为主题的“六个一”(即联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生)活动;开展“三热爱、三提倡、三增强”活动(即开展热爱教育,提倡忠于人民的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强集体合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心)。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档--------------------------------------------------------------------- ,引导教师向健康型教师转型,以教师综合素质的提高带动教育教学质量地提高。完善学校和学生家庭的联系制度。进一步规范家校联系行为。通过家长会、家长学校、家访、电话联系、网络沟通等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。(三)开展专业技能培训,全面提高教书育人能力。深化教师培训。举办师德讲座,将师德教育列为教师继续教育、政治学****和新教师岗前培训的必修课,定期开展职业形象、职业责任、心理健康和依法执教等专题培训;开展领导干部、班主任、新教师和全员等系列培训;深入开展“读教育名著、做智慧教师”教师读书实践活动,以全员化、专业化的精选名著研读,推动教师读书成为生活常态和自觉追求;加大校本培训力度,深入开展教师技能大练兵活动,促进教师专业能力提升。深入推进课堂教学改革。树立“科研兴教、科研强校”意识,完善校本教研制度,将课题研究与日常教学相结合,构建“教、学、研”一体化教师自主发展机制;开展“优化教学设计、提高执教能力”等专题活动,切实减轻学生课业负担,打造优质高效课堂。五、实施步骤(一)宣传发动阶段年初制定师德建设年度工作安排,并上报区教体局工会。广泛宣传动员,充分发挥先进典型的模范作用和学生、家长及社会舆论监督作用,营造良好的活动氛围。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------(二)。以集中培训学****为主,自学为辅。组织全体教师利用报告、讲座、讨论等形式,集中学****各级各类教育政策法规、道德建设规范和上级教育部门的重要会议精神,每月安排2次;全体教师认真制定自学计划,明确自学内容,做到有记录、有体会。。对师德建设中存在的问题进行自查自纠,认真制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施,组织效果反馈。。组织开展优秀教师事迹报告会、教书育人经验交流会、教学基本功比赛等丰富多彩的师德建设和师能提升活动,全面提高教师队伍综合素质。。积极发现典型,培养先进,大力表彰、宣传师德模范和师能标兵。。年终对全校教师进行师德考核,每月开展学生、家长评议教师、学校教师互评等评议活动,并将评议结果纳入对教师的考核。(三)完善提高阶段及时总结师德建设工作的经验和成绩,进一步完善师德建设制度,巩固师德建设成果。六、完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育;情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分。精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------总之,学校通过组织教师认真学****加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为城阳的教育事业做出更大的贡献。城阳区第三实验小学2013年3月城阳区第三实验小学2013年师德建设重点工作安排阶段时间重点工作责任科室活动实施3月喜悦的工作师德讲座(一)工会和美办公室评选办公室校骨干教师选拔教导处实践和美课堂------一人一课教导处3-4月各人制定师德建设工作计划工会4月“学生眼中最美教师(校长、园长)”评选工会喜悦的工作师德讲座(二)(三)工会7月“师情奉献”党建教师演讲比赛办公室3-12月课程开设、课时安排、课程进度、作业布置、考试安排、节假日安排、作息时间网络“七公开”活动副校长室教导处4-9月“读教育名著、做智慧教师”读书实践活动教导处4-12月“千名教师访万家”活动工会“城阳市民行为理念在校园”主题教育活动精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------以校级骨干教师评选为引领,开展示范课、学案设计、作业设计、教科研工作室活动和开放课堂等教师技能大练兵活动教导处读书体会交流教导处2013年第一期读书论坛暨新书推荐会、交流会教导处学校学科带头人评选教导处实践和美课堂----与名师同上一节课教导处每月一次和美办公室评选办公室每月一次班主任论坛办公室5-12月全校教师参与“暑期网络研修全员培训”教导处9月师德先进个人评选;优秀教师师德报告会工会10月开展“爱心结对帮扶”活动工会12月干部教师专业发展优秀个人评选教导处完善提高12月师德建设集中教育活动总结;迎接教体局年终师德考核工会精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------师德师风建设工作方案(2012-2013学年第二学期)城阳区第三实验小学2013年3月2010年读书节活动方案一、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报: