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新课标下高中数学应用题中的最值问题研究的开题报告.docx

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新课标下高中数学应用题中的最值问题研究的开题报告.docx

上传人:niuww 2024/4/30 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【新课标下高中数学应用题中的最值问题研究的开题报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新课标下高中数学应用题中的最值问题研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。新课标下高中数学应用题中的最值问题研究的开题报告一、研究背景数学作为一门基础学科,在人类社会发展中发挥着重要的作用。数学应用题是数学知识在实际中的应用,对于学生提高数学应用能力、培养实际操作能力具有重要意义。在新课标下的高中数学教学中,最值问题成为了应用题中不可或缺的内容之一。研究最值问题,不仅可以深化学生对于最值问题的把握,而且可以提高学生的实际应用能力。二、研究目的本研究旨在通过对于高中数学应用题中的最值问题进行研究,探究最值问题在数学教学中的实际应用,提高学生数学应用能力和解决实际问题能力。三、研究内容本研究主要内容包括以下三个方面:。、难点及解题方法的研究。,通过实例分析,探讨最值问题在实际问题中的应用。四、研究方法本研究采用文献研究法、实例分析法、数学建模法等方法进行深入研究。通过文献研究法进行最值问题的理论归纳与总结,通过实例分析法介绍最值问题在实际问题中的应用,通过数学建模法提高学生应用能力。五、预期目标本研究旨在提高学生应用数学的能力,以及提高教师教学水平,促进教学改革的深入发展,为推进新课改的深入发展提供参考。预期达到以下目标:,总结和归纳最值问题的计算方法。、难点及解题方法,探究最值问题在实际问题中的应用。,促进学生的全面发展。