文档介绍：新教师五年发展规划
时间过得真快,在幼儿与我的成长过程中不经意间地走过,忙碌间又迎来了新的一年。我已经在幼儿园学习、工作了整整一年半。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。所以为了自己更好的工作,并在学习工作中不断地成长,我为自己制定了工作、学习的一些规化,即自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,提高自己。真正成为一名优秀的幼儿教师。
一、个人基本情况介绍:
本人今年23岁,毕业后踏上工作岗位已整整一年半了,近年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作一年半以来先后教了中班和大班,积累了一定的工作经验。
二、现状分析:
1、优势:
1)一年多的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2)敢于接受新事物的挑战,有着一颗认真、执着的心。
2、不足:
1)因为我是一名新教师,工作只有一年半时间,只教过中班和大班的幼儿,缺少对小班年龄幼儿的管理和教学经验。2)学生时代的我,虽然学过一些声乐、舞蹈、钢琴、美工制作等,可从特长的角
度,我的舞蹈水平比较薄弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是弹奏、舞蹈等教学技能技巧的提高。
三、5年内个人发展总目标:
1、前三年个人发展目标:
1)尽快提高自己对所在教年龄段幼儿的管理和教学能力。2)努力提高