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2024年开展文明活动的总结.docx

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当前,我所债务重,底子薄,主要收入来源只有费,又无其他收入,而费又实行最高限价,为了保证单位正常运行,必须开源节流,增收节支,要提倡艰苦奋斗,勤俭办事的风气,反对奢侈浪费的现象,杜绝不合理的开支。在单位的财务工作中更应该认真学****会计法,单位财务制度,严格按照财务管理中心要求和单位财务管理制度的要求办事,加强对单位财务的管理,一方面加大费征收力度,确保费全额上缴,狠挖单位内部潜力,加大对渠道管护范围内资源的开发利用,千方百计增加单位的收入。另一方面要打紧开支,逐步实行预算管理,年前对每一项开支进行测算,确定合理的开支标准,并严格执行,严禁随意开支的行为,力争把每一分钱都用在刀刃上,从而使单位有限的资金发挥最大的效益。 三、转变工作作风,改进服务态度 开展“建明文机关”学****活动,就是要转变工作作风,在改进服务上下功夫。全心全意为人民服务不能只用在口号中,要落实到行动中,落实到工作中,不断加强学****不断创新工作方法,适应(你单位性质,比如农业等)新形势,新任务、新要求,要把人民的满意作为我的工作出发点和落脚点,真心实意的听民声,了民意,切实转变工作作风,深入基层,深入灌区,以优质的服务赢得干部群众的理解、尊重和满意。 通过这次的学****活动,使我在思想认识上有了很大的提高,决心在以后的工作中,将进一步转变工作作风,决心在党组的坚强领的导下,在所长的带领下,创新实干,奋勇争先,进一步提高执行力,把所交办的各项工作完成好,以真情凝聚人心,团结干部职工艰苦奋斗,共同开创*所的美好明天。开展文明活动的总结2 为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象,引导学生养成健康文明的生活****惯和行为方式,提高大学生文明素质与修养水平,进一步固化学风建设成果,也为了响应学校的号召进一步培育和践行社会主义核心价值观,创建文明和谐的校园学****环境,外语学院决定于x月份在全院学生中开展大学生文明修身月活动。 一、宣传启动阶段 1、外语学院大力开展了宣传教育工作,全面动员,层层发动。 2、外语学院在文管各年级教室分别开展了“文明自律,从我做起”的主题班会,由各班班级负责人主持召开,在班会上有优秀学生代表上台发言,并于同学们针对“文明自律”这个话题展开深入交流,同学们也十分积极踊跃的发言,展示自己的想法;在班会上还以班级为单位组织同学们学****了《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》的相关内容及学校相关文件,此次班会进一步强化了学生日常交往活动中的基本礼仪,也进一步使同学们形成“人人讲文明、处处现文明”的观念。 3、外语学院还充分利用板报宣传板,学院公众平台和网络新媒体等多种宣传阵地,全面多渠道地向全院同学发出开展校园文明修身月活动的倡议,使“建文明校园,树文明新风,塑文明形象,做文明学生”的文明观念意识深入人心。除此之外外语学院还采取有效措施,发现不文明现象,及时制止不文明行为。 二、活动开展阶段 (1)外语学院组织各班开展了“文明自律,从我做起”主题教育活动,召开主题班团会,组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查,并针对校园中存在的不文明现象,开展讨论、自省教育活动。外语学院的学生们深知了文明自律的重要性,懂得了该如何自律、严于律己。文明自律,从我做起,从小事做起。 (2)外语学院组织各班召开了“共创文明校园”主题班会,采取有效措施,切实发挥校系大学生自律委员会学生干部的作用,建立校园文明督察队,在四个场馆八个文明责任区域开展文明督察活动,发现不文明现象,及时制止不文明行为。引导学生文明从小事做起,从身边着手,宣传和颂扬校园中的文明、真诚、友善、和谐。此次班会提高了全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识,提升了同学们的综合素质。从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的优秀大学生,这是外语学院的学子们所秉承的观念。, 我校“大学生文明修身月”主题教育活动,着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制,外语学院根据实际组织开展丰富多彩的教育实践活动,通过主题教育、读书征文、演讲辩论等活动,着力加强大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导学生树立主人翁意识,增强爱国荣校情感,养成文明****惯,建设文明校园。 (1)外语学院开展了“五心”教育,即忠心献给祖国,孝心献给长辈,关心献给他人,爱心献给集体,信心留给自己。“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,外语学院的每名学生都会用“五心”来检验自己、要求自己,做一名忠诚祖国、孝顺长辈、乐于奉献、诚信待人、充满自信的新时代大学生。 (2)外语学院组织各班召开了“自主学****创建良好学风”主题班会,倡导自主学****创建良好学风。端正学****态度,严守学****纪律,维护课堂秩序,做到自觉学****勤奋学****不断激发学生学****的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,外语学院结合实际,针对同学们在学****过程中可能会出现的学****懈怠等情况,进行分析与改进,积极培养同学们乐学、勤学、会学的态度。使同学们的学****热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。开展文明活动的总结3 根据黑河市《关于开展2020年“世界青年技能日”宣传活动的通知》要求,深入实施我市职业技能提升行动,大力发展技工教育,全面加强我市技能人才队伍建设,北安高级技工学校我校在北安市人社局的领导下积极开展了以“职业技能提升,改变你的生活”为主题的世界青年技能日系列宣传活动。 一、宣传队伍精英化,提高宣传工作效率。 学校抽调教学管理经验丰富、熟悉中职助学政策、精研中职升学优势的招生处主任、教务处主任及优秀在校学生代表组成招生宣讲团,承担本季入校宣讲工作。每到一处,宣讲团成员都以最优的形象、最佳的状态、最清晰的表述,向有需求的学生及家长全面客观的介绍学校在教学、升学、就业、资助等方面的优势。 深入到各市域内各中学生源校、城市社区街道、早市、夜市,周边乡镇和农林牧场发放招生简章5000余份。 二、宣传政策精准化,确保学校技工招生政策家喻户晓。 首先,重点宣传技能脱贫“扶贫励志培养计划”行动,我校积极开展技能脱贫相关政策的宣传工作,成立了“扶贫励志”班,招生对象为建档立卡贫困家庭学生,并为励志班学生提供“九免二补”优惠政策,即免除学费、书费等九项费用,同时还为每名学生每年提供6000元生活补助。积极引导建档立卡贫困家庭子女就读技工学校及接受职业技能培训。 其次,开展企业订单培养,学校先后与北安象屿、进发集团携手创建了企业冠名订单培养班,从订单培养到企业顶岗实****从课程开发到师资培训,与企业进行多方位、深层次融合,为学生就业搭建了更为广阔的平台。 三、宣传落实常态化,技能培训经常化。 我校积极开展职业技能培训工作。年初以来和北安市农业农村工作局、北安市就业局、北安市扶贫办联合开展各项职业技能培训。1月初开展新型职业农民培训138人,后受今年疫情影响改为线上培训,共开展了三期培训,列级培训了169人。其中4月份开展了赵光镇农村妇女养殖工培训21人,5月份北安汽车维修工培训68人,7月份农村致富带头人培训80人。在培训上我们采取理论和实践相结合的方法,邀请专家给学员授课,讲授法律法规,电子商务知识,发展庭院经济和特设种养殖和加工项目等实用技能,收到了良好的培训效果,受到参培人员和社会的一致好评。 四、宣传活动多元化,进一步提升宣传效果。 为提高招生工作的效果,学校通过推送电子招生简章、班级宣讲、线上家长会、考点咨询、广场宣传等形式开展宣传活动,让有需求的学生在中职教育与普通教育之间做出正确的选择,让广大群众对职业教育发展环境有新的认识。制作、推送电子招生简章,浏览人数超5000人次。走进北安二中、北安八中等市属14所中学及建设农场、赵光农场等5个农场中学,针对有效生源开展面对面宣传,参与学生累计1250人。邀请有需求的毕业生家长召开了线上家长会,通过线上互动交流的形式,向家长们介绍了我校的办学特色、专业设置、就学优势。组织20余名老师在公园广场、商业中心、中考考点等重点区域,开展宣传活动,发放招生简章2000余份。 在7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我市技能人才队伍建设和发展,根据市人力资源和社会保障局关于关于开展20xx年“世界青年技能日”宣传活动的通知要求,并结合我校实际,,全校动员,群策群力,认真组织,圆满完成了技能日宣传活动。 1、精心组织,确保宣传到位。本次活动我校领导高度重视,抽调学校精兵强将组成宣传小分队,以“职业技能提升,改变你的生活”为主题,深入到早市夜市,参与宣传的教师和学生三十六人。 2、因受疫情影响,今年的世界技能日正好赶上全市中考,在中考期间我校在全市的三个中考考点设置了招生宣传咨询站,大力宣传国家和我省的技能人才培养、评价、表彰激励等政策措施。大力宣传技工教育的办学特色,办学成效,技工学校优秀毕业生技能成长成才的经验和做法。发放招生简章、宣传单2500余份。 通过此次宣传圆满完成了各项工作任务,取得了非常好的宣传效果。收到了领导和社会群众的一致好评。 总之,我校在技能人才培养中,陆续推出各种惠民政策。要将青少年作为重点宣传对象,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微信、互联网等新媒体,围绕技能成才和技工学校招生工作,采取政策解答、新闻发布、制作公益广告、走进生源校、走进农场和乡村等多种形式进行宣传。要将宣传活动与技工学校招生工作紧密结合,特别要加强对农村地区、贫困地区的宣传和动员。 通过此次对“世界青年技能日”宣传系列活动,不但弘扬了工匠精神,营造了青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,而且进一步弘扬了“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。开展文明活动的总结4 为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素质和文明程度,努力创造良好道路交通环境,我区教育总支认真落实区教育局《关于印发〈黄陂区教育系统文明交通行动“百千万工程”实施方案〉的通知》(陂教综[]5号)要求,全面落实“安全第一、预防为主”的方针,围绕文明交通行动“百千万工程”的活动内容,认真组织开展活动,将“文明交通万堂课”落到实处,抓出实效。 一、领导重视,责任明确 为加强文明交通行动“百千万工程”的组织领导,我区教育总支成立文明交通行动“百千万工程”活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动的开展。 同时,我区各校切实加强领导,从认识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组,学校校长是学校安全第一责任人,各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人。