文档介绍：学校综合目标考核自查报告
2017年学校综合目标考核自查报告我校认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,创设育人环境和科研氛围,不断提高办学水平和办学效益,逐步形成了团结、求真、创新、奋进的校风,敬业、爱生、严谨、优教的教风,尊师、守纪、博学、善思的学风,学校综合目标考核自查报告。以优秀的教育教学质量培育出了一批又一批的合格毕业生,赢得了社会各界的好评,社会影响日益扩大,先后被评为市级文明校园、市级示范小学、区级小学教育先进单位、区级卫生单位、镇级先进集体等。
一年以来,我校工作继续以三个代表重要思想为指针,坚持科学发展观,认真贯彻落实党和国家的教育方针,坚持科研先导,质量为本,扎实稳步地开展师德师风教育活动,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下:
一、抓建设,夯实素质教育基础首先是加大教育投入,改善了办学条件。本年度在抓好校园建设,包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时,还多方努力,争取上级主管部门的支持,加大办学条件改善力度,加强其他软硬件设施的建设。今年学校相继建了两个多媒体教室,又新添置了三个实物投影仪。暑假学校还要对厕所进行全面改造,建成水冲式厕所。
二、德育工作是学校工作之魂以德育管理机制为依托,全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。其次,我们致力于开发各种德育资源,创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体,进行入情入理、入心入脑的教育,以求达到潜移默化、春风化雨的效果,使在组织中接受教育,在活动中进行体验,在实践中接受锻炼,在社会中学会运用的德育特色更加明显。第
三,要完善德育网络,构建三位一体的德育新机制。我们不断加强家校联系,与学生家长建立经常性联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议,并适时指导家庭教育。精心组织学生走出学校,走向社会,开展实践活动,让学生在社会中接受教育,增长才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。
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