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河塘里,鱼儿仍在四处游荡,你拿着渔网,轻轻的抛洒,鱼儿好似知道了你的心意,竟然游到了渔网的中央,那些穿着各色迷彩衣服的鱼儿,纷纷在网中游来荡去,好不自在。其实,你的网就平铺在河塘的水面,这样静静的留给五彩缤纷的鱼儿一点小小的游戏。你弯下腰,在明亮的月光下,陶醉的欣赏着活泼可爱的水中精灵。你唱着凤凰传奇的歌曲:“我像只鱼儿在你的河塘,只为和你守候那茭白月光,游过了四季花儿依然香,把你宛在水中央……”。你轻轻的吟唱,声音里飘着沙哑的悲伤。你在想什么?是这首歌触动了你心中最柔软的地方,还是你留恋着往日里荷塘月色的美景,抑或是感叹你不能像鱼儿一般自由自在的生活在美好的人间? 抒情的散文朗诵篇4 一直想着写点东西,以疏解一下近来的心情,可发现自己愈发慵懒,连情绪都懒得释放了,任由其听之任之,我想我的这种放肆是不是有些无药可除了? 曾经以翩翩君子标定了自己的方向,现在想来委实有些可笑,是的,这几年不都这样过来了吗?笑话过往的自己愚不可及,对订立的那些目标和自己的拖延颇为不齿,继而慨叹稽废时月,可最后奇怪的发现,却又在这些无知中慢慢成长过来。 忘了是否有意为之,去岁曾一度迷恋佛门中“一花一世界,一木一菩提”的意境,打那以后,我渐渐平静下来,以致后来学会品味午间的阳光,但也未曾觉得自己抛弃过太多的欲望与梦想,我想这是因为我太年轻、涉世未深的缘故吧。不过也不着急老去,其实,慢有慢的道理,平素大家都常说快速思考,但是既然是思考,快速又能思考得出什么东西?曾经很急躁,快速思考、快速解决、快言快语等等,直至后来发现实质为快意当前而已,结果都是那么的不尽人意!也许功成名就都比较青睐于良好的过程吧。 我时常试着以一个90后的视角剖析烦杂的人世,发现满目世事浮沉与纠缠,我害怕失去前进的动力,害怕因此老去,一度拖着疲软的脚步,逶迤向前。我未至而立,一顶花发,“少年白”困扰多时,倍感压力于外观审美与旁人的舆论,不过,整体也平添几分“老气”的味道,也不知这是否是“看破红尘”的代价。母亲总会在催促我找对象结婚之际,给我介绍一些从别人那听来的去除白发的“旁门左道”,她表面虽然很平静,但是我看得出来她是着急了。 我说我有对象的,母亲总是不信。其实她是对的,至少在这一两年内。我对感情的固执己见也许源于对前任的她给我承诺的哪一杯“续杯一辈子”的可乐吧,甜蜜但有距离,也常常问自己异地的感情难道真的都经不起等待的考验吗?但后来我又发现空间上的距离真的会淡化掉感情的,这是一种说不清道不明的规律。所以我只能伴着疲惫的懒惰一路蹒跚走来,并对那种距离感充满畏惧。我觉得上天好像是故意的一样,总是在不经意间以各种各样的方式嘲笑大众,上个月刚对活泼可爱懂事的她产生情愫,而下个月我又会因工作调动的原因离她远去,实际上真的好想跟她好好谈一场,但是理智告诉我不能再对此有过多的触碰,内心好像有种无名的剜痛,无奈繁花残落,愁绪盛开。关于感情,还是要慢慢来。 得空,静静一个人吃饭,一个人看书,一个人思考,慢,那又有什么了不起? 抒情的散文朗诵篇5 人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。 老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。 花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日。您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛…… 在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福…… 老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报。您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流…… 抒情的散文朗诵篇6 随着社会的发展,科技的突飞猛进,几十年前一些备受乡里百姓欢迎的行当业已绝迹。比如说起锔补匠,30岁以下的人大约会一头雾水,等听明白了之后大抵会想当然的揣度是修缮某些物件的师傅吧。 只是你说对了一半,这锔补匠可是当时我们这些小孩向往、喜欢的职业呢。跟着那补锅师傅后面转来转去,一路高喊焗锅焗缸锔好锅子叮叮咚咚的时节,那拉长的吆喝声很有韵味。以至于有几个调皮的孩子也会在后面大喊着:锔锅锔缸锔老太太裤裆也不理解是什么话,就那样喊着觉得好玩,直到锔锅师傅或是家人的一声吆喝,吓得孩子们吐吐舌头,不敢再那样喊了,胆小的吓跑了。 也不知这一风靡我们北方城乡的走街串巷的行当是从哪个朝代的村野俚语里滋生,然后被发扬光大成为街头村落一道风景的,无从考证。 在我能记事的记忆中,锔锅、锔缸作为一门关注度比较高的营生应是四十年前的事了。那时,小城镇和乡里人家都是这么称呼补锅的师傅,锔锅、锔缸的,大家伙儿都这么叫着,也没有什么好听的名讳,大概和他们的活计有关。 那时盛水、盛米面、腌制酸菜、咸菜的罐罐都是瓦做的器皿。大的叫做缸,小点的称做坛子。缸和坛子还分大中小,带瓷的和瓦制作的都有,而煮饭的、炒菜的、煮猪食的大大小小的锅都是清一色翻砂铁锅,其貌不扬却颇受青睐,比笨重的瓷器、瓦器耐用,但也不宜重重地放下,遇到些磕磕碰碰,或者烟熏火燎高温烧烤时间太久,就难免给弄出些缝隙和小洞(沙眼子),沙眼子小的时候还可以将就着使用。有人用棉絮条,或是用废弃不用的布条子补漏。再后来也有用塑料袋子塞到破洞处,用火两面烤烤,看见烧糊要滴答塑料融化物的瞬间,用物件急忙按压,也有人手不怕烫的直接用手挤压,结果是被烫出来一个水泡泡。等物件凉却了就可以使用了,但只能盛装干燥的物品,如果用火烘烤瞬间又是破洞、缝隙如初。家主人即使再舍不得几个钱,还是得乖乖地把破锅、破盆子送到补锅匠师傅的炉边。这些瓦罐铁锅现在也有人家依旧在使用,只是如果坏了就直接扔掉了,也没人去修补,也再找不到人修补。 好在锔锅锔缸匠作为当年的一个行当是那个年代很热门的行业,隔三差五的就会来村子里大声吆喝着。这行当,有行走于各个乡村走街串巷的,也有坐贾。如哪家正在做饭或者煮猪食时,铁锅用着用着漏水了,而家里正急着等锅做饭或是煮猪食呢,此时只需直奔开锔锅锔缸作坊的就行,也就一袋烟的功夫马上变腐朽为神奇。只是那个做贾的作坊是要走两里地在别的村子。 那时我家有一口盛水用的水缸和我当时的身材差不多,水缸存放在厨房门后。母亲去做饭的时候,我时常帮忙填火,也就是往灶台炉灶里陆续地放干柴。乘着母亲不注意,我就会趴在水缸沿上晃来晃去地玩,如果缸里面的水少,水缸就和我一起摇晃,就如在荡秋千,觉得非常开心、好玩。母亲看见就会一声吆喝,说,趴在缸沿上危险,掉进缸里水会淹着你的,缸玩倒了,缸会坏掉的。每次听见母亲的`吆喝,我都吓得紧忙抽身躲开,眼睛里还是恋恋不舍的。那时候没什么玩具,家里的小盆盆罐罐,一张彩色的小纸片,外面的小石头乱瓦片都能给我带来无穷的乐趣。 有一次母亲出去院子里摘菜,让我看着炉灶不要断火。我高兴的答应了,当母亲关上房门的一瞬间,我立即爬上水缸沿玩起来,使劲的晃啊晃,看见水里有我的倒影也在晃来晃去,心里那个开心。也许是用的惯力过大,缸一下子失去控制,哐啷的一声砸在地上,半缸的水流淌得满地,我也趴在水窝窝吓得大哭起来。爬起来想扶正缸,可没力气。这些都是次要的,主要的是那个水缸着地的那面裂了很大的一个缝隙。地上的泥土和水搅拌在一起,弄得我满脸满身的泥巴。母亲回来看见我的形象时哭笑不得,并没有打我、责骂我。母亲说,幸亏是缸倒了,如果我掉进缸里小命就没了。据说这个缸是我太爷爷用两个铜板买来的,缸里面的水滋养几代人,却坏在我这里,当时心里很害怕,也后悔,也第一次盼望着那个锔锅锔缸的人早点来。