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目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生汉语学习策略比较研究的开题报告.docx

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目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生汉语学习策略比较研究的开题报告.docx

上传人:niuww 2024/5/2 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生汉语学习策略比较研究的开题报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生汉语学习策略比较研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生汉语学****策略比较研究的开题报告一、研究背景随着中国日益增强的国际地位和影响力,越来越多的人开始学****汉语。尤其是泰国这样与中国相近的亚洲国家,汉语学****需求更大,泰国学生也逐渐成为亚洲汉语学****人数最多的群体之一。然而,泰国学生在汉语学****中也面临着许多困难和挑战,例如语音、语法、词汇等方面的差异,以及中文汉字和文化的不同。因此,本研究旨在比较目的语与非目的语环境中初级水平泰国学生学****汉语的策略。通过探讨不同学****环境对策略的影响,本研究旨在为提高泰国初级汉语学生的学****效果和质量提供有价值的参考。二、研究问题本研究主要探讨以下问题:??(例如性别、年龄等)是否会影响泰国学生的汉语学****策略?三、研究方法本研究将采用问卷调查的方法,共有两个问卷,分别针对目的语环境和非目的语环境中的初级水平泰国学生。问卷将包括以下几个方面的内容:(如性别、年龄、学****经历等)。、目标和认知水平。,包括听、说、读、写等方面的策略。、效果和看法的评价。本研究将选择泰国某些大学的初级汉语课程和相关汉语培训学校进行调查,在两个不同学****环境下分别选取班级进行问卷调查。数据将采用SPSS等统计软件进行整理和分析。四、研究意义随着两国经贸往来和文化交流的日益增强,泰国初级汉语学生的人数不断增加。对于中文教学的教师来说,知道学生的学****方式是非常重要的。同时,本研究旨在了解学生学****中的问题和难点,为中文教学提供更好的建议和改进方案。对于泰国学生来说,该研究还可以帮助他们更好地理解和掌握中文学****策略,提高学****效果和学****质量,帮助他们更好地适应目的语和非目的语环境。