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玩教具的制作.doc

上传人:今晚不太方便 2018/1/17 文件大小:594 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园自制玩教具
一、自制玩教具:彩色的大地
教育目的: 培养幼儿的基本生活自理能力。( 1 )手、眼及小臂肌肉的训练; ( 2 ) 扣扣子、按按扣、粘扣的练习; ( 3 ) 欣赏美和创造美的培养。教具构思:小年龄幼儿在日常生活中穿衣系扣是家长头痛的事。如何解决这种问题,并让幼儿尽快掌握这些技能呢?我想丰富多彩的颜色能够刺激幼儿的视觉,引起他们的兴趣。因此,我采用了彩色布制作成形状大小各异的花朵、大树、苹果等,让幼儿通过小手进行扣扣子、按按扣、粘扣来将大地装扮成彩色的大地,幼儿兴趣很高,既锻炼了生活自理能力,同时有培养了幼儿的审美能力,收到了很好的效果。年龄班: (小中大班)
 
二、自制玩教具:舞龙
制作意图:饮料瓶在我们生活中很常见,许多幼儿和家长喝完后就随手一扔,这可能就造成环境污染。制成饮料瓶的材料有的是无毒的塑料,有的是金属材料,这样的材料无毒,坚固所以是自制玩具的好材料。
教育价值: 进行环保教育,进行传统教育。
选用材料:大的可乐瓶、橙汁瓶、旧电线、竹竿、粘贴纸
制作方法:
1 、选择瓶子洗干净,用剪刀在瓶子底部戳个洞。
2 、用旧电线从瓶底穿到瓶口,依次连接到需要的长度。
3 、从头部开始每隔一定的距离用剪刀在瓶子的下面戳个洞,插入竹竿。
4 、用粘贴纸进行装饰,如龙头,身体。
操作方法:7-8个幼儿手拿竹竿可以左右摇摆进行舞龙活动。
应用年龄和地点:适合6-7岁的幼儿在室外游戏。
 
三、自制玩教具:花轿
    制作意图:幼儿园有一些晨间户外活动的玩具,但无非是一些皮球、绳子、羽毛球等,幼儿们都玩腻了,甚至有的来园后,不愿意参与到此类活动中来。于是,我为了激发孩子们进行户外活动的兴趣,结合身边的废旧物品,设计并制作了《花轿》玩具。
教育价值:幼儿们对此玩具充满了新鲜感,不仅每个人能轮番尝试,而且使他们的想象力得以发挥,幼儿们能创造性的发现许多新的玩法。晨间户外活动顿时也变得热闹起来了。这样即保证了幼儿每日户外活动的时间,更有利于幼儿心理和生理的健康发展。
选用材料: 废旧的纸箱、即时贴的边角料。
制作方法:先在大纸箱的相应位置挖空,然后周边用即时贴装饰成轿子的摸样。
    应用年龄和地点: 中班幼儿和大班幼儿均可。室内外兼可。
    操作方法:
    室外: 1 、户外活动时,( 1 — 2 名)幼儿可钻进花轿内,几个花轿同时出发,比比哪组先到达终点。 2 、幼儿可玩“老鼠嫁女”的游戏。 3 、操作方法多样,幼儿能根据自己的兴趣和需要,创造性的玩出许多玩法。
    室内:区域活动时,根据幼儿需要,可当成娃娃家的房间、邮局……,幼儿尽情的投入进游戏中,使他们的区域活动内容变得丰富多彩。
年龄班: 大班
四、自制玩教具:多功能数学智力活动操作台
(一)制作意图和教育价值:
幼儿园的数学教学目标不仅是教给幼儿一些粗浅的数理知识,而且应该诱发幼儿参与学活动的愉悦情感,培养幼儿对数学活动的兴趣,让幼儿获得一些数学和时空等方面的感性经验,发展幼儿的思维能力,促进幼儿智力的发展。我们如果注意从培养幼儿的学习兴趣着手,制作适合幼儿年龄特点的玩教具,培养幼儿动手操作的习惯和能力。这样日积月累生活经验,就能发展幼儿的思维能力,使幼儿的数概念得到长足的发展。我制作的数学智力活动操作台,既可以作为教师活动时的教具,也可以投放到区角供幼儿操作。这样不仅激发了幼儿学习数学的兴趣,同时培养幼儿的操作能力,发展幼儿的思维能力,使幼儿在探索、思考、尝试、操作的过程中建构初级数学概念。
(二)选用材料:
废旧拼图盒、泡沫板、康师傅方便面箱、海报纸、彩色卡纸、牙签、药盒若干、废旧水彩笔若干、废旧花绒布、废旧插花、绿广告色少许、彩色锯末若干、白乳胶、小动物卡若干、数字卡若干、汽车卡若干等。
(三)制作方法:
1 、将泡沫板置粘在拼图盒上做成平台。然后用废旧花绒布围起来装饰平台。
2 、将方便箱子做成房子,用彩色卡纸进行装饰,每一层一个颜色,并在没一层用刻刀刻出两个窗户。用海报纸折叠做成房顶并进行装饰。并有“我家”的标识。然后将房子固定到平台后端。
3 、用包裹拼图框的硬纸角做成一棵松树,上面写有加油站和中国石化的标识。用彩色卡纸、瓦楞纸、和泡沫板做成另外一棵树,上面插有“美化区”的标识。然后分别将两棵树,固定到房子两边。调制一些绿色广告色,涂在“美化区”加以装饰。
4 、将废旧水彩笔一根一根的插起来,插成两只长笔,然后固定在用小脚丫红色绒布铺的小路的两边,作为“美化区”和“加油站”的分界线。
5 、“加油站”内用三个药盒做成三个油箱,并加以固定。在油箱上打孔,用来悬挂金额牌。“金额牌”用鲜橙多瓶盖和及时贴做成,并在 20 个“金额牌”上写上数字 1 —— 20 。

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