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三年级小学生自我介绍怎么写600字.docx

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了,没有用英勇的心态去面对它,去正视它。我看着风筝越飞越高,越飞越远,我追着风筝跑起来了,很快,很自由,?非常愉快。风筝飞得好高,你有你自己的一片天,我什么时候会有自己的一片天呢?我英勇地去追赶你,我会和你一样有一片属于自己的天空吗?对于可怕放风筝这件事已经翻篇了,我释怀了。我英勇的战胜了软弱的心理,喜爱放风筝的热忱又回到了我的体内,任由他飞的高飞的远;任由它追赶自己的一片天;任由我奔跑着,享受风筝带给我欢乐,享受奔跑的自己。追赶风筝的我;风中凌乱的我,最终战胜了那个胆小的我。到家,吃着晚饭的我,对着他们说:“我们明天去放风筝吧!’’他们用惊异的目光不约而同的看向我:“好啊,明天全家去放风筝喽!”哈哈哈……笑声传的?非常遥远。是啊,明天去放风筝了,随风奔跑追赶风筝,连续做英勇的我。明天的明天,我是不是该英勇的去追赶我的幻想了,去追赶一片属于自己的天空。英勇的我,追赶吧!喜爱《三班级学校生自我介绍怎么写600字》一文吗?