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有了重新的定义,相信大家也对华姐有了一定的了解吧!中学生社会调查报告范文600字调查名称(题目):影响学生听课效率因素的调查报告调查人:XXX,XXX,XXX调查目的:学生的主要任务是学****学****的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。:..XXX城市调查对象:XXX中学高一年级学生调查时间:XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日调查方法:随机抽样:随机抽取50名男生,50名女生共100名学生进行问卷调查。问卷调查:设计相关的调查问题,如:(主体)1、你在上课前有预****的吗?、……调查组织:我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的支持,……,发放调查表格,……收集调查表格,……发放XX问卷,回收XX问卷……数据处理:运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理,得出结论。调查结论:(1)学****兴趣越高,听课效率也越高,学生应培养自己对每门学科的兴趣。(2)课前预****能提高听课效率。(3)听课时间以35分钟最为合适。(4)上课形式以理论课和****题课相结合为佳。调查效果:本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。……调查心得:通过本次调查,使本人了解到……,了解到自己的知识、能力比较用限,今后……。...人物采访提纲怎么写啊?标题要怎么写啊?::(一句话):(简洁明了)(可分点,对应写采访内容)(简短)格式可大致参考社会实践调查表希望能帮助你~给:..采访提纲远程教育工程余胜泉博士:您好!未来的教育和学****将是在网络环境下进行的或者是通过网络实现的,而现今关于网络教育怎么做,将关系到以后的发展。目前,国内开展网络教育试点已一年有余,而网络教育究竟应该怎么做,都在探索、研究之中。为此,我们想请教育部现代远程教育专家组的专家,就网络教育一些关键问题,谈谈您个人的具体而切中实际的意见和见解,以供业内人士参考、借鉴,促进我国现代远程教育有序、快速、健康地发展。敬请支持!一、,目前我国网络技术状况,特别是改造后教科网在世界上居于怎样位置,还存在哪些不足?对于科教网,,已达到发达国家的同等水平,但它支线连接速率、连接普及率、开放的程度、服务的意识和水平还远远不够。与其它主网络互联互通的速率还是比较低。,那么,改造后的教科网能否满足我国现代远程教育在技术上的需要,并将为其提供哪些方面的保证和支持?还远不能满足。目前,只是在一些重点大学之间的连通性较好,它无法为社会普通民众提供廉价快速的接入,而现代远程教育的主要针对对象就是社会普通民众,而不是针对校内全日制的学生。改造后的科教网,还需要在如下几个方面作大量的工作:(1)大范围的拓展分支节点。:..使其有广泛的连通性基础。(2)大力加强与其它网络的互联和互通,使得其它网络的用户能够方便快捷的访问科教网的资源,充分利用其它网络接入的普及率。的主干节点,尤其要注意与当地城市的综合带宽网络互联互通,尽可能提高教科网的可访问性。(3)将各校园网络服从管理机构改变成公众服务机构,使其能够真正为普通用户服务,提高网络的差及率和使用率。其中,技术支持和培训服务是网络中心的重要职责之一。(4)获取政府更多的政策支持,为教育网络争取更多的免费连接,降低网络学****所需的高昂资费。,普通高校大都建立了技术比较先进的校园网,在校园网的内部上网学****和从该校园网的外部上网学****对一个学校的网络的要求是否一样,为什么?在网络硬件平台建设中应注意哪些方面?要求是不一样的。校内学****对网络速率的要求,是很容易满足的,因为是一个局部的范围,网络速率都很高,一般的校园网均可满足要求。需要调整的话,只是小范围内的事情。只要有很强的需求,就会很快得到满足。但校外学****速率瓶颈不在于校园网内,而在于校园网与外部网络的互连上,它要求学校网络有很高的外部连通率,而且最好不只是有一条连通路径,而是要有多个连通出口。:..程学****需求。学校在建设校园网时,要满足远程教学的要求,就要注意与外部网络的连通性问题,要多设几个连通出口,最好是主纤直通主干网。,改造后的教科网、试点学校的技术条件对其支持程度如何?在科教网上实现实时的视频交互,若在主干网上,是可以实现的,但处在分支网络上的话,是无法实现的。多人并发访问网络课件,若是网页形式的课件的话,应该是没有问题的,但若是大数据量的视频流,并发60人以上访问,一般都会出问题。可能有两个方面的问题:一是服务器处理瓶颈,这可以用服务器集群的方式解决;一是网络带宽的问题,一般通过多设几个出口或提高出口速率都能解决。我认为目前大部分试点学校的网络设备及其网络互联速率都不具备实施大规模的网上教育(10000人以上)的实力。但目前哪一个学校的招生规模都不可能这么大。若真到了这么大的规模就是强大的市场需求,就有资金支持,网络技术的支持是不会有问题的。若有充裕资金的话,通过提高主干网速率,提升网络设备的性能与档次,服务器集群等多种方法和途径来解决。,今后我国现代远程教育应该走什么样的技术模式和发展途径?我认为我们国家的远程教育,近二十年内不可能回采用单一的技术形态。:..网络、电视逆场传输(VBI)、有线电视、卫星数字频道等。它们各有优势,各有劣势。使用这些技术可以从四个方面考察:异步/同步、有交互/无交互、低廉/昂贵、简单/复杂,我们可以看到:互联网络在这四个方面都有优良的表现。而其它技术则都存在某些方面的局限。所以,从总体来说,技术应用的主体应该向互联网络发展,也就是说,未来的远程教育中,互联网络将是教学传播的主体,其它技术手段只是一种补充、辅助的作用,而是随着互联网络的技术的发展,其它主流技术的特征将包括在互联网络之中,如:视频会议系统。就我们国家的具体情况来说,新型的远程教学...语文老师的采访提纲和范文采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲,采访时就很可能会陷入盲目,成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼,不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者,错误地把报道提纲当成了采访提纲。:..纲,二是写作提纲。显然,报道提纲的内涵大于采访提纲,它包括采访提纲。采访提纲,说起来也可以包括两个方面,一是采访计划,二是调查纲目。所谓采访计划,是指大体的活动步骤、方式,确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序,设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目,是指所要提问的大纲细目。举个例子,长沙市某地新出土一批汉代古墓,报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲:关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲采访计划:1,记者赶到汉墓出土地进行现场观察,出土盛况、文物实景;2,采访现场考古部门负责人或专家,听取专业解释。调查纲目(问题):1,文物何时、何地、何人最先发现?2,汉墓的具体年代?墓主是谁?什么身份?3,墓中有些什么文物?数量多少?有什么价值?4,和以前出土的汉墓相比,有什么异同?5,该处汉墓的出土有什么意义?6,其他补充性的考古专业知识。(视临场情况待问)实际采访活动中,可以既写出采访计划,又列出调查纲目,也可以只拟定其中一个。一般来说,记者更多的是列出调查纲目,即在本子上列出自己所要提的问题,而采访计划心中是有数的,没必要一一写出来。:..是否到位。以上只是一份简短的采访提纲,熟练的记者只需要几分钟就可以搞定的。真正遇到某些深度报道之类的任务,采访提纲比这复杂得多。如果时间充足,这个采访提纲可以拟定得更详细,多采访一些内容,如采访现场围观群众,看他们有何反应等等,会使报道更生动详实。但以上所列的,是必备内容。我认为,我们在实际新闻工作中,应该有一个认真勤恳的精神,不管什么采访,哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息,都要尽心尽力地去采访,去尽量完备手中的材料,这样写出来的报道才可以得心应手、灵活自如。...