文档介绍：该【大学生批评与自我批评18篇 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【46】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大学生批评与自我批评18篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大学生批评与自我批评18篇高校生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。下面是我细心整理的高校生批判与自我批判18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇:高校生批判与自我批判 首先谈谈我对批判与自我批判的熟悉,批判与自我批判是我们党的优良传统,通过开展批判与自我批判能够不断订正我们在日常工作生活中存在的一些错误熟悉,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上进展前进,常常性的开展批判与自我批判活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到?非常好的促进作用。 首先进行自我批判: 一是理论学****不够,总是被动的、消极的去学,在学****中缺乏钻研的精神,对待理论学问往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能制造性地完成本职工作。 二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满意于完成,没有把工作做成的意识。 三是工作方法简洁,对待问题思索的层次不够深。有时候马虎大意不够注意细节,存在"等'、"靠'的思想,等一等看领导怎么支配,靠一靠看别人能不能帮忙。 组内老师存在的问题: 由于自己示范作用不够好,因此组内老师学****意识淡薄,尽管工作中乐观主动,但是有时工作缺少创新意识,经常因循守旧,不能完成得尽善尽美。 缘由分析及下步准备: 我认为自身存在的问题缘由许多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学****不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不乐观,学****自然就没有动力,所以下一步我要以读书学****为突破口,并带动组内老师加强学****努力提高自己和团队的综合素养,力争使团队工作更上一层楼。其次篇:高校生批判与自我批判 大家好!我叫赵__,是影像系__级的一名一般同学党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这四风带来的负面影响,现在此进行深刻的批判与自我批判。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批判,缘由分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。 一、对个人的批判,缘由分析和整改措施。 通过学****四风内容与危害,对比自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在: 1,形式主义较严峻。在其位不谋其政是我身上存在的的毒痈。作为文艺宣扬委员,我缺乏乐观主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出关心,不能自己乐观主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个帮助者的身份存在,而没有起到领头羊的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的状况。 2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应当乐观组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的心情。学****也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平常也察觉和熟悉到自己存在的不足且知道缘由所在,却不愿做出乐观的转变。 熟悉到这些问题以后,乐观剖析缘由,我找到了消失这些问题的根源。 1,根本缘由在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有坚固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。 2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确熟悉,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸悠闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的心情。 3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏亲密联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。 针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。 1,深化自我责任意识,努力学****党的学问,深刻党员义务。在工作学****中充分发挥乐观性,主动性和制造性,主动担当组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事力量,提升个人威信和号召力。 2,把目光放长远,要有忧患意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新乐观改正自身不足,订正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。 3,以身作则,严格要求自己,端正学****态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培育自己严谨的工作作风和仔细的学****态度。 以上就是我熟悉到的个人的不足以及想到的订正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,盼望领导同志批判指正。 二、对支部和导员老师的意见。 对支部的意见。 支部领导的政治素养?非常身高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,许多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与一般党员群众心贴心的沟通不多,略显不够亲民。 对支部书记杜老师的意见。 杜老师平常事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们熟悉到学****的重要性,治标不治本。而且实行记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,盼望杜老师能够乐观想方法解决这一问题。 三、对其他同志的意见。 1,对王化雪的意见: 王化雪同学作为班里的学****委员,工作上能起到?非常好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学****成果有所下滑,存在懒散心情,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比乐观性也下降了。 2,对靳晴晴的意见: 靳晴晴同学是二班团支书,平常能起到上传下达的作用,但支配工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在老好人思想。在?发现本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻挡。 3,对宋庆英的意见: 宋庆英同学学****成果优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能?非常好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。 批判是为了关心同志进步,自我批判是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,乐观改正缺点,实现共同进步,请组织上批判监督。第三篇:高校生批判与自我批判 各位同志大家?午安,我是XXX,来自XX班。我通过不断学****思想熟悉有了新提高。下面我本着批判与自我批判的原则,对比自己的实际,挖掘思想,剖析不足。 1、乐观主动学****学问精神还不够 没有主动挤出时间来学****还不会的学问,未能把课余时间进行合理利用,在课堂上没和老师乐观互动,不能?非常好发挥带头模范作用。 2、学****成果不好 作为一名党员,应当各方面都较,但是成果方面成为了我的软肋,成果始终不是很抱负,但我肯定会好好学****争取获得好成果。 3、享乐主义开头滋生 自大二以来,由于没有了早操制度,所以对自己的作息时间要求的并不是很严格,有时周末甚至会睡到中午才起来;在生活方面也开头大手大脚,有点钱就花了;自我约束力低,有时上课忍不住玩手机,只想着玩。 4、自我要求不够 学****有待加强,工作主动性不够,目标定的过低,处理事情方法比较简洁,毅力不够,总是忍不住玩嬉戏,太受环境影响。 5、批判与自我批判不够 一般安于现状,很少绽开自我批判,对自身的缺点熟悉不足,不够深化。片面的认为既不违反校规又无***,就没有什么问题了。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批判与自我批判熟悉片面,反映出我的态度不够端正。 6、政治理论学****不够 忽视了政治理论学****学****主动性和自觉性不强,理论学****缺乏深度和系统性,不能坚持常常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步加强。 7、宗旨观念不牢 主动关怀关心同学的意识差,一般都是等同学主动找我帮忙,我才会去帮忙,不能?非常好的发挥出党员乐观主动服务同学的宗旨。 今后努力方向及改进措施: 1、充分利用课外时间,发挥自己的主动性、乐观性,好好学****争取提高学****成果。 2、进一步严格要求自己,加强批判与自我评价,虚心向老师、同志学****3、乐观参与集体活动,在活动中更好的关心他人,强化自己的服务意识。 加强与老师、同志的沟通、沟通。虚心吸取意见,促进自身进展。第四篇:高校生批判与自我批判 持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要仔细开展批判与自我批判,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。 开展批判与自我批判是我们党的优良传统和作风。批判与自我批判历来是我们党抵挡各种腐朽思想侵蚀,订正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批判与自我批判,我们党才能不断订正错误,总结阅历教训,确立起正确的路线、方针和政策,到达团结和统一。批判与自我批判是我们党持续旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。 开展批判与自我批判是加强党的执政潜力建设的必定要求。加强党的执政潜力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,务必坚持立党为公、执政为民,始终持续党同人民群众的血肉联系,自觉践行"三个代表'重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切能够调动的专心因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠进展党内民主,理解群众监督,保证把人民给予的权力用来为人民谋利益。 开展批判与自我批判是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中心在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,仔细开展批判与自我批判,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时相互帮忙,共同进步。就应?发现,在一些地方和部门,党内民主生活还不能常常地、自觉地开展批判与自我批判,部分党员对专心开展批判与自我批判的重要作用,还存在模糊熟悉,专心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批判与自我批判这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。 批判与自我批判,包含了两个方面的资料。批判,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想沟通和相互帮忙。自我批判,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程 党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批判与自我批判的思想武器,做敢于和擅长批判与自我批判的模范。只有常常地开展批判与自我批判,虚心地理解批判,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开头,得到的将是组织和四周同志的赞许和确定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关怀和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感谢;虚心地自觉地理解别人的批判,展现的是自我的宽广胸怀和知错就改的士气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。 其次,要正确把握批判与自我批判的动身点和落脚点。开展同志之间的相互批判,要处以公心,始终坚持"惩前毖后,治病救人'和"团结批判团结'的方针,坚持换位思索,与人为善,以诚相见,把关怀爱惜融于批判之中,准时沟通和消退同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望动身,透过批判与自我批判,在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批判,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要擅长抓住事关全局、事关方向的问题开展批判,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。 第三,要留意开展批判与自我批判的方式方法。要结合思想和工作实际,留意方式方法,以批判的对象能够理解和改正为目的,使批判与自我批判更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批判艺术,做到既坚持原则,严厉?批判,又和风细雨,以理服人。批判人是一个人素养和潜力的综合反映,它没有固定不变的模式,务必因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批判人的动机必需要正确,批判人的态度必需要端正,批判人的程度要恰到好处,还有批判人的时机必需要选取得当。 第四,党员领导干部要带头开展批判与自我批判。在持续共产党员先进性教育活动中,要把批判与自我批判切实开展好,党员领导干部要首先提高熟悉,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的士气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:"心底无私天地宽'。人只有无私,才能无畏,只有正视自我存在的问题,才能勇于揭露冲突,解决问题。这不仅仅无损而且能够提升自身的形象和威信。善意的批判和提示,如同苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑糊涂,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部假如听不得批判意见,视批判为刺耳,视批判为跟自我过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危急的。听不进别人的批判意见,实际上是在纵容自我的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。第五篇:高校生批判与自我批判 各位领导、党员同志们: 以下是我的批判与自我批判材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学****对标检查,思想熟悉有了新提高,增加了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得肯定实际效果,使自己在岗位上和思想素养得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有肯定差距。下面我本着批判与自我批判的原则,对比自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:"金无足赤,人无完人',我深刻的熟悉到自己还有许多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批判和珍贵意见。 一、存在问题及缘由分析 。存在着抱负信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学****不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学****就已足够,乐观干好本职工作就可以了。没有将加强自我学****提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学****理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题力量明显不够。