婚礼进行曲教学反思.doc

文档介绍：《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》教学反思:
让学生全神贯注的聆听音乐,在聆听全曲的环节中,我利用多媒体视听结合、声像一体,形象性强、分别为每首乐曲配上相关场景和演奏画面,如婚礼和葬礼场景、维也纳新年音乐会演奏场景,学生边欣赏画面,边聆听音乐、犹如身临其镜。为了加强学生对进行曲乐曲风格特点的体验与感悟,我设计了角色表演的集体表演形式,让学生分别模拟两首进行曲的行进场景,如婚礼庆典新人入场,让学生感悟到进行曲是用于队列行进的这一主要特点。本节课的教学中不足之处还很多,学生缺乏应有的胆量,不敢表现,不敢大胆参与,尤其在体会婚礼进行曲的时候,学生是连举手的胆量都没有,老师只好强人所难,勉强完成学生的实践体会。