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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。20高考语文语言表达运用新题型练****班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成小题。庄子好寓言,好大言,而他的朋友惠子则是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒诞不经很厌烦。他正告庄子:子言无用。惠子是一个老实人,他很实在地把经验为依据来得出庄子大言无用。惠子对庄子说:有棵大树,树干疙里疙瘩,树枝弯弯扭扭,长在道路旁,木匠也不看。你大言炎炎,大而无用,也没有人看你一眼吧。庄子说:你难道没见过野猫和黄鼠狼吗?屈身伏着等待捕捉来来往往的小动物;它捉小动物时东跳西跃,不避高下,但是一踏中捕兽的机关陷阱,就死在网中。再看那牦牛,它大如天边的云;它的本事可大了,不过不能捕捉老鼠。现在你有一棵大树,担忧它没有用处,为什么不把它种在虚无之乡,广阔无边的原野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。谁规定了那在荒野上摇曳生姿的树,其生命的意义,就是作栋作梁,作门作框?即便是为人所用,又何必一定是作栋作梁这般“实用”?庄子言“彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下”,岂不也是为人所用?只是此等用途,何等“凌空蹈虚”!人生若只是一味填踏为实,不懂得腾空成虛,不仅容易自暴自弃,?。我们不仅要懂得“有”之用,还要懂得“无”之用,这样才能全面理解“用”,否则即便是大智慧者恐怕也会如犀牛望月。天地广大,人行走之时,所用的只是双足踩踏着的那一小块罢了。但是,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行吗?大地还有承载之用吗?脚踩着的地方是“实用”,脚没踩到的地方为“虚用”。只知实用,不知虛用,不仅让自己寸步难行,还让天地之大变为管窥锥指,若(???),人之蒙昧,莫过于此。,恰当的一项是(???)???,请对原句进行修改,使其语句通顺,表意清晰。,要求内容正确贴切,语意完整连贯。“大而无用”的讽刺,庄子是如何进行回复的?请赏析庄子的论辩艺术。“实用”与“虚用”,请你举出生活中的一种事物,并说明其所具备的“实用”与“虚用”,以及只关注“实用”而忽略“虚用”的后果。二、阅读下面的文字,完成下面小题“青白黄赤黑,东西中南北;五色的经纬,织出山与水。”2023央视兔年春晚节目《满庭芳·国色》以曲为韵、以舞为语,织就出一场华美的视觉盛宴,彰显着跨越千年的中式文艺复兴。满庭芳是词牌名,因唐吴融“满庭芳草易黄昏”诗句而得名,又一说得名于柳宗元“偶地即安居,满庭芳草积30”。古代诸多文人都曾以此为词牌名写下??①?的诗句,如诗人苏轼在《满庭芳·蜗角虚名》中云:江南好,千锺美酒,一曲《满庭芳》;著名女词人李清照在《满庭芳·小阁藏春》写下:难言处,良窗淡月,疏影尚风流。节目分寻色、舞色、唱色三个段落,五种民族乐器与五种颜色、五位顶尖舞者相互对应、配合,将人间绝色吟之以曲,绘之以舞。桃红迎水袖、凝脂搭折扇、缃叶载油伞、群青合翎子、沉香配宝剑……舞者身姿婀娜又兼具力量,静而不郁,动而不惊,体现?②?、动静互补、有无相生的中国艺术辩证法,蕴含生生不息的大国气象。节目将中国四十多种颜色的名称作为歌词配以国风旋律,世界认识了那些充满独特东方审美情趣的中国色彩,如苍烟落照、香炉紫烟、东方既白、藕丝秋半。世间至艳不过五彩,人间至美不过国色。这些传统的色彩凝结了千年的智慧和审美,像一粒粒沧海遗珠,历经岁月的洗礼之后更加?③?。国色出圈,文化破壁。风华绝代的中华传统文化是个“无尽藏”,如何把青灯古卷变为符合当代技术水准的流光溢彩,也是历史留给我们的课题。。,和文中省略号作用相同的一项是(???):“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”《美的历程》一书中谈到汉代艺术的美学风格时说:“……没有修饰,没有个性表达,也没有主观抒情。”,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。——躬耕、沽酒、题诗、作画……但是古往今来很少有人心甘情愿过这种生活。,请结合材料简要分析其表达效果。,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。三、阅读下面的文字,完成下面小题。林黛玉听了,不觉气怔在门外,待要高声问他,逗起气来,自己又回思一番:“虽说是舅母家如同自己家一样,到底是客边。如今父母双亡,无依无靠,现在他家依栖。如今认真淘气,也觉没趣。”一面想,一面又滚下泪珠来。正是回去不是,站着不是。正没主意,只听里面一阵笑语之声,细听一听,竟是宝玉、宝钗二人。林黛玉心中益发动了气,左思右想,忽然想起了早起的事来:“必竟是宝玉恼我要告他的原故。但只我何尝告你了,你也打听打听,就恼我到这步田地。你今儿不叫我进来,难道明儿就不见面了!”越想越伤感起来,也不顾苍苔露冷,花径风寒,独立墙角边花阴之下,悲悲戚戚,呜咽起来。原来这林黛玉秉绝代姿容,具希世俊美,不期这一哭,那附近柳枝花朵上的宿鸟栖鸦一闻此声,俱忒楞楞飞起远避,不忍再听。真是:花魂默默无情绪,鸟梦痴痴何处惊。因有一首诗道:颦儿才貌世应稀,独抱幽芳出绣闺。呜咽一声犹未了,落花满地鸟惊飞。那林黛玉正自啼哭,忽听“吱喽”一声,院门开处,只见宝钗出来了,宝玉袭人一群人都送出来。待要上去问着宝玉,又恐当着众人问羞了宝玉不便,因而闪过一旁,让宝钗去了,宝玉等进去关了门,方转过来,犹望着门洒了几点泪。自觉无味,方转身回来,无精打采的卸了残妆。紫鹃雪雁素日知道黛玉的情性:无事闷坐,不是愁眉,便是长叹,且好端端的不知为着什么,常常的便自泪不干的。先时还有人解劝,怕她思父母,想家乡,受委屈,只得用话来宽慰。谁知后来一年一月的竟常常如此,把这个样儿看惯,也都不理论了。所以也没人理,由他去闷坐,只管睡觉去了。那黛玉______,______,______,______,直坐到二更多天方才睡了。一宿无话。30(节选自曹雪芹《红楼梦》,有删改),语意连贯的一项是(???)①眼睛含着泪????②好似木雕泥塑的一般????③两手抱着膝????④倚着床栏杆A.③①②④?B.②①③④?C.④③①②?D.①②③④,请结合文本内容简要分析其妙处。“林黛玉也不顾苍苔露冷,花径风寒,越想越伤感,独立墙角边花阴之下,悲戚地呜咽”,语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?四、阅读下面的文字,完成下面小题。从商周礼乐到百家争鸣,从汉赋唐诗到宋明理学,从四大发明到农桑稼穑,中华民族数千年的文明江河?①?。越是“民族的”,越是“世界的”。博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中巍然屹立的根基。??②?我们要不断增强中华文明的传播力、影响力,其中,最根本的就是要坚守中华文化的立场,挖掘和弘扬好中华文明的精神标识和文化精髓。今天我们推进国际传播能力建设,不能停留在舞个狮子、包个饺子、耍套功夫等文化符号上,?③?要把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来,向世界讲好中国故事、传播好中国声音。无论是太极拳还是端午节,抑或是花木兰、大熊猫等,只要善于在创新性发展、创造性转化中激活传统文化中的优秀因子,宝贵文化就能给养丰富当代中国人,以强大魅力厚植中华文化的世界影响力。文化强起来,自信立起来,精神挺起来,必能为现代化建设提供坚强思想保证和强大精神力量,助力中华民族巍然屹立于世界民族之林。①处填一个合适的成语,在②③处填恰当的关联词,使整段文字语意完整连贯。,下列修改正确的一项是(???),抑或是花木兰、大熊猫等,只要善于在创新性发展、创造性转化中激活传统文化中的优秀因子,宝贵文化就能给养丰富当代中国人的内心世界,以强大魅力厚植中华文化的世界影响力。,抑或是花木兰、大熊猫等,只要善于在创造性转化、创新性发展中激活传统文化中的优秀因子,就能以宝贵文化给养丰富当代中国人,以强大魅力厚植中华文化的世界影响力。,抑或是花木兰、大熊猫等,只有善于在创造性转化、创新性发展中激活传统文化中的优秀因子,才能以宝贵文化给养丰富当代中国人的内心世界,以强大魅力厚植中华文化的世界影响力。,抑或是花木兰、大熊猫等,只有善于在创新性发展、创造性转化中激活传统文化中的优秀因子,宝贵文化才能给养丰富当代中国人,以强大魅力厚植中华文化的世界影响力。“我们”和“小赵、小李,我们一起走吧!”中的“我们”用法一样吗?为什么?,不超过40字。五、阅读下面的文字,完成下面小题。围炉煮茶,我们乍看会觉得十分新颖,其实?A?。早在唐代,茶圣陆羽就在《茶经》中专门记录煮茶过程。炎炎夏日采撷的露珠,凛凛冬天刚落下的新雪,都是煮茶的佳品。围炉煮茶****俗起源于唐代,在宋代盛行。曹雪芹在《红楼梦》中是把饮茶及其****俗作为一种文化现象来描写的。他通过写煎茶用水、饮茶用具以及茶祭祀等,展现我国博大精深的茶文化。《红楼梦》第四十一回中妙玉取雪烹茶,别有一番超凡脱俗的味道,只是“①”。天上太虚幻境,喝的是仙花灵叶“千红一窟”茶,用宿露烹制;人间富贵贾府,喝的是枫露茶、老君眉等。因人而异,因时不同。以茶融入每个人的生活,在品茶中品出每个角色的人生情境,也是曹雪芹?B?的笔法。受传统文化的影响,现代人更多追求“围炉煮茶”带来的独特体验;古色古香的院子,营造出“②”的闲适氛围;自己动手煮茶,品味“坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘”的意境,与好友交谈,体会“③”的气氛。如今,围炉煮茶?C?,相关的娱乐项目越来越多。或许,感受如何,关键并不在于流行什么娱乐项目,而在于体验者的心境。与好友一起,煮茶也好,闲坐也罢,都自有“④”趣味。。“瑟瑟”与文章“看煎瑟瑟尘”中“瑟瑟”意义相同的一项是(???),半江瑟瑟半江红。?,枫叶荻花秋瑟瑟。,瑟瑟谷中风。?,风飕飕而魍。19.“结庐在人境,而无车马喧。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是(???)A.①处?B.②处?C.③处?D.④处六、阅读下面的文字,完成下面小题。修辞上所讨论的有两方面,一是怎样使文章不坏,二是怎样使文章更加好。前者叫做消极的修辞,后者叫做积极的修辞。一切文章的毛病,除了文法上的缺点外,几乎都可用消极的修辞工夫来医治的。而积极修辞的目的在使文章或谈话更好,更合情境。同是一句话,有各种各样的说法,例如“门前有一条小河”,可以说做“门临小河”“一条小河在门前流着”“一条小河横在门前”。这许多说法里面,哪一种最好?应该取哪一种?这完全要看情境(全文的旨趣、上下文的关系等)如何,不能一概而论。积极修辞的方式很多,归纳起来,有几个原则。一是调和。这是说要整齐、相应、谐和、自然。就句子讲,要上句与下句接合得毫不勉强。就全篇讲,要全体能统一,书信像个书信,论说文像个论说文。就用语讲,要与思想内容相应,如果是引用成语的,那成语须不晦僻,而且要摆在适当的位置。总之,文章、谈话是以读者、听者为对手的,从一字一句到一段一篇,随处都顾到,不使对手起不协调的感想。50二是具体。这是说要把空漠难解的无形的事情用具体的方法来表达。我们应付事物有两种机关:一是五官,一是心意。五官的对象是事物的具体的部分,心意的对象是事物的抽象的部分。抽象的话也许使对手难解或不感趣味,所以常常要把它改成具体的话来表达,“生活困难”有时改说“没有饭吃”,这就是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。三是增义。这是说要用有关系的材料附加在所说的话里面,使所说的话意义更丰富。例如把“形势危急”说做“形势危急如累卵”,______,“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因了“累卵”“风烛”,使对手想象到一种光景,可以增加许多本来没有的意义。,填入下面文字横线处的语句,最恰当的一项是(???)奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。______,河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和得像水面了。??“像个”与文中加点的“像个”,意义和用法相同的一项是(???),熟练地操作着各种机器。,但它在大众眼里还不像个诗。,躲在别人后面,太不像个样子。,像个大学生,也像个小职员。,在横线处补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。,给“调和”下一个定义,不超过50字。,请结合上文分析下面表格中两个词语的表达效果。流行语普通的说法烟火气生活气息撸起袖子加油干加油干七、阅读下面的文字,完成下面小题。诸多实践证明,后浪正在告慰前浪。中国新时代的青年以实际行动向世人证明,他们是时代的脊梁,能堪当大任,也能让世界刮目相看。党和人民对新时代的青年有很多殷切的期待,希望广大青年能够成为先锋分子——“这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的,忠诚的,积极的,与正直的。这些人不谋私利,唯一的为着民族与社会的解放。这些人不怕困难,在困难面前总是坚定的,勇敢向前的。这些人不是狂妄分子,也不是风头主义者,而是脚踏实地富于实际精神的人们60”。时间之河川流不息,每一代人都有每一代人的征程,每一代青年?①?。微光汇聚,正是青春蓬勃的中国力量,每个拼搏的你,构成了青春中国的缩影。就像鲁迅先生说的:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。?②?,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:?③?。”“你”和“每个拼搏的你”中的“你”,意义和用法相同的一项是(???)《玩偶之家》,如果你看完了,就还过来吧。,两人你看看我我看看你,满脸羞愧。,你手里就永远会有一杯不凉的茶。?都过去这么长时间了,你该做个决定了吧?,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。《窦娥冤(节选)》中的窦娥的性格特点。八、阅读下面的文字,完成下面小题。西南联大学生宿舍旁边住着这样一户人家。学生叫女主人文嫂。文嫂人很老实。虽然没有知识,但是?①?,不贪小便宜。除非你给她,她从不伸手要东西。每天一早,文嫂打开鸡窝门,这些鸡就急急忙忙、?②?地奔出来,散到草丛中去,不停地啄食。有时又抬起头来,把一个小脑袋很有节奏地转来转去,顾盼自若——鸡转头不是一下子转过来,都是一顿一顿地那么转动。到觉得肚子里那个蛋快要坠下时,就赶紧跑回来,红着脸把一个蛋下在鸡窝里。随即得意非凡地高唱起来:“郭格答!郭格答!”文嫂伸手到鸡窝里取出一颗热烘烘的蛋,顺手赏了母鸡一块土坷垃:“去去去!先生要用功,莫吵!”这鸡婆子就只好咕咕地叫着,很不平地走到丛草里去了。到了傍晚,文嫂抓了一把碎米,一面撒着,一面“啯啯,啯啯”叫着,这些母鸡就都即即足足地回来了。它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有“鸡教”。先生们越来越穷。他们的衬衫穿脏了,脱下来换一件。过两天新换的又脏了,看看还是原先脱下的一件干净些,于是又换回来。有一些先生,就完全?③?,衣衫褴褛,囚首垢面,跟一个叫花子差不多了。他们的裤子破了,就用一根麻绳把***系紧。。“那么”与文中加点的“那么”,意义和用法相同的一项是(????),那么就按我的意思去做吧。,恰似儿女们围着母亲一样,是那么亲切。,是说明我与市民们一样都在学****没给家里打电话,也没上班,那么他可能出事儿了。,如果写成“到了傍晚,文嫂抓了一把碎米,一面撒着,一面叫着,这些母鸡就都回来了”,意思基本相同,但原句表达效果更好,请简要分析。70九、阅读下面的文字,完成下面小题。中国文字寻常所用的不过一二千字。初看去似乎只要认识了这一二千字就可以看懂一般普通的文字了,其实不然。中国常用的文字数目虽有限,?①?。例如“轻”“重”两个字是小学生都认识的,但“轻”字、“重”字和别的单字拼合起来,可以造成许多词,如“轻率”“轻浮”“轻易”“轻蔑”“轻松”“轻便”都是用“轻”字拼成的词,“重要”“重实”“严重”“厚重”“沉重”“郑重”“尊重”都是用“重”字拼成的词。此外还有各种各样的拼合法。这些词当然和原来的“轻”字、“重”字有关联,可是每个词的意思、情味并不一样。要体会这些词的意义和情味,?②?。譬如“轻狂”和“轻薄”两个词明明是有区别的,可是如果去查词典,就会看见“不稳重”“不庄重”等类共同的解释。这并不是词典的不好,实在是无可奈何的事。词不但有意义,还有情味。词的情味完全要靠自己去体会,词典是无法帮忙的。犹之吃东西,甜酸苦辣是尝得出说不出的东西。而且文字语言是社会产物的结果,由于词长时间的运用,各有特别的味道,譬如“现代”和“摩登”意义是差不多的,可是情味大大不同,“现代青年”“现代女子”并不就是“摩登青年”“摩登女子”的意思。这两个词原是英语modern的意译和音译,但是渐渐分化,变成两个味道全不同的词了,如“现代物理”不能说“摩登物理”,“中国现代史”也不能说“中国摩登史”。由于对词的意义情味了解得不够,?③?:第一是词选择得不准确,不恰当;第二是相关的词的意义达不拢,硬凑在一起,显得(????????)。,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。,请简要分析其构成和表达效果。“轻狂”“轻薄”二词含义,请阅读下面文字,根据情境阐释两个词的含义。①可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来,与黛玉送小手炉,黛玉因含笑问他:“谁叫你送来的?难为他费心,那里就冷死了我。”……薛姨妈因道:“你素日身子弱,禁不得冷的,他们记挂着你倒不好?”黛玉笑道:“姨妈不知道,幸亏是姨妈这里,倘或在别人家,人家岂不恼?好说就看的人家连个手炉也没有,巴巴的从家里送个来。不说丫头们小心太过,还只当我素日是这等轻狂惯了呢。”薛姨妈道:“你这个多心的,有这样想,我就没这样心。”②贾政笑道:“这一处倒还好,若能月夜至此窗下读书,也不枉虚生一世。”说着便看宝玉,唬的宝玉忙垂了头。众人忙用闲话解说。又二客说:“此处的匾该题四个字。”贾政笑问:“那四字?”一个道是:“淇水遗风。”贾政道:“俗。”又一个道是:“睢园遗迹。”贾政道:“也俗。”贾珍在旁说道:“还是宝兄弟拟一个罢。”贾政道:“他未曾做,先要议论人家的好歹,可见是个轻薄东西。”众客道:“议论的是,也无奈他何。”,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。,恰当的一项是(???),甲不离将十、阅读下面的文字,完成下面小题。风刮得很紧,雪片像扯破的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶上两道宽边了。街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。风玩弄着伞,把它吹得向四面偏倒。有一两次甚至吹得它离开了行人的手。风在空中怒吼,声音凄厉,跟雪地上的脚步声混合在一起,成了一种古怪的音乐,这音乐刺痛行人的耳朵,好像在警告他们:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了。已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来。街上一切也逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。“紧”和“风刮得很紧”中的“紧”,意义和用法相同的一项是(???),用力地写下“可爱的中国”五个大字。,把担子重新放到肩膀上。,追上了一路向南的大部队。,手头显得紧一点儿。,并简要分析其表达效果。,相比于“向四处落下,落在伞上、轿顶上、轿夫的斗笠上和行人的脸上,都铺满了雪”,表达效果更好在哪里?附:参考答案和解析一、【答案】。???,荼毒生灵。???:庄子就对他说,野猫和黄鼠狼虽然擅长捕食,但是中了兽夹还是一样被捕;牦牛大如云朵却不能捕捉老鼠。庄子还对他说,他眼中大而无用,是因为没有找准用的地方,大树可栽种在虚无之乡,它会自由生长,给人阴凉。论辩艺术:他善于用寓言故事生动形象地阐述90“大而有用”的哲理;还善于用情感浓郁的描述“大而有用”的好处和至人境界。???,色泽艳丽,好看“实用”;代表关心,增进情感,此乃“虚用”。如果只关注“实用”时间已长,鲜花凋零,而忽略“虚用”的也使生活缺少了一种仪式感,甚至影响双方的感情。【解析】。坐享其成:坐着不动而享受别人的劳动成果。坐以待毙:坐着等待死亡,形容在极端困难的情境下,不积极想办法寻找出路。坐吃山空:指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也要耗尽。坐井观天:用来比喻眼界小、见识少。此空前文提到只知实用,不知虛用,不仅让自己寸步难行,还让天地之大变为管窥锥指。语境进一步强调其结果是不能全面看待问题,眼界极小,故填“坐井观天”。故选B。。画线句存在两处语病:一是句式杂糅,“以……为……”和“把……作为……”杂糅,保留其一即可;二是“得出”后缺少宾语中心语,可在末尾加“的结论”,或者将“得出庄子大言无用”改为“证明庄子的大言无用”。。做这类题要注意把握中心意思,找出关键性词语,根据上下文的有效信息,填写内容,做到语句通顺,语意连贯。由前文的“不仅容易自暴自弃”可知,所填句子的句式是“也容易……”或“而且容易……”;前文提到人生若只是一味填踏为实,不懂得腾空成虛,容易自暴自弃,感觉无用,语境强调还会产生更坏的后果,故填“也往往容易暴殄天物,荼毒生灵”。。先概括庄子的回答,再分析其论辩上的特色,要注意分析要全面准确。结合“庄子说:你难道没见过野猫和黄鼠狼吗?屈身伏着等待捕捉来来往往的小动物;它捉小动物时东跳西跃,不避高下,但是一踏中捕兽的机关陷阱,就死在网中。再看那牦牛,它大如天边的云;它的本事可大了,不过不能捕捉老鼠。现在你有一棵大树,担忧它没有用处,为什么不把它种在虚无之乡,广阔无边的原野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下”可知,庄子就对他说,野猫和黄鼠狼虽然擅长捕食,但是中了兽夹还是一样被捕;牦牛大如云朵却不能捕捉老鼠。庄子还对他说,他眼中大而无用,是因为没有找准用的地方,如果把大树栽种在虚无之乡、广阔原野,使其不会遭到砍伐,那么人们就可以逍遥地在树荫下乘凉了。结合“庄子说:你难道没见过野猫和黄鼠狼吗?屈身伏着等待捕捉来来往往的小动物;它捉小动物时东跳西跃,不避高下,但是一踏中捕兽的机关陷阱,就死在网中。……”可知,他先用寓言故事生动形象地阐述“大而有用”的哲理,这样就使以逻辑思维为主的论说文有了鲜明的形象性,增强了说理的雄辩性;结合“现在你有一棵大树,担忧它没有用处,为什么不把它种在虚无之乡,广阔无边的原野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。”可知,他用情感浓郁的描述“大而有用”的好处和至人境界,给人具体可感的印象,同时把抽象深奥的哲理论述得形象生动。。先从原文中找到“实用”与“虚用”的概念,再结合例子具体分析。结合“脚踩着的地方是‘实用’,脚没踩到的地方为‘虚用’。”,再结合上文“有棵大树,树干疙里疙瘩,树枝弯弯扭扭,长在道路旁,木匠也不看。你大言炎炎,大而无用,也没有人看你一眼吧”以及“……为什么不把它种在虚无之乡,广阔无边的原野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下”可知,我们要看到“实用”的价值,更要看到“虚用”也有其价值,情人节的一大束鲜花,色泽艳丽,好看“实用”,能够极尽视觉之娱;从“虚用”的角度看,它能增进感情,增加生活的色彩。结合“只是此等用途,何等“凌空蹈虚”!人生若只是一味填踏为实,不懂得腾空成虛,不仅容易自暴自弃……”可知,只关注“实用”不懂得“虚用”是有“危险”的,就像情人节的鲜花,如果只关注“实用”时间已长,鲜花凋零,失去实用价值,而忽略“虚用”的会使生活缺少了一种仪式感,甚至影响双方的感情,所以看待问题要全面科学。100二、【答案】6.①脍炙人口?②刚柔并济?③熠熠生辉??????8.①“无尽藏”引用了苏轼《赤壁赋》中的“是造物者之无尽藏也”。效果:强调传统文化是一个“取之无禁,用之不竭”的宝库。②用“青灯古卷”代指优秀的传统文化,“流光溢彩”代指优秀的现代艺术。效果:让人联想到传统文化的古朴深邃和现代艺术的绚丽多彩。?,让世界认识了那些充满独特东方审美情趣的中国色彩。【解析】。①形容诗句优美或大家都知道,可用“脍炙人口”。脍炙人口:比喻好的诗文为人们赞美和传诵。②根据“婀娜又兼具力量”“动静互补、有无相生的中国艺术辩证法”可填“刚柔并济”。刚柔并济:刚强的和柔和的互相补充,使恰到好处。③形容遗珠,且是经过洗礼后的样子,可用“熠熠生辉”。熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。、辨析标点符号的能力。文中省略号作用是表列举的省略。;;;。故选D。、辨析常见的修辞手法的能力。“无尽藏”引用了苏轼《赤壁赋》中的“是造物者之无尽藏也”,中华传统文化是个“无尽藏”,强调了传统文化是个宝库,“取之无禁,用之不竭”,可以源源不断地为人类提供精神财富。“把青灯古卷变为符合当代技术水准的流光溢彩”中,用“青灯古卷”代指优秀的传统文化,“流光溢彩”代指优秀的现代艺术,使用了借代手法。“青灯古卷”原指佛门的青灯和古老的书卷,此处代指优秀的传统文化,突出传统文化的古朴深邃;“流光溢彩”原指流动的光影,满溢的色彩,此处代指优秀的现代艺术,突出了现代艺术的绚丽多彩。。划波浪线的句子有两处语病。一是语序不当,“中国四十多种颜色”应是“四十多种中国颜色”,“中国颜色”是一个整体概念,不能从中间分开;二是成分残缺,“世界认识”之前缺少必要的介词“让”。三、【答案】.①花原本无魂,鸟不应有痴,这里将其拟人化,借写柳枝花朵的静默无声与宿鸟栖鸦的不忍再听,烘托了黛玉哭声之悲。②拟人的使用,使人物的内在感情与外界景观巧妙地融为一体,营造了幽寂凄美的意境,也表达了作者对黛玉的怜惜之情,引起读者共鸣。???12.①原文“越想越伤感起来”放在前,直承前面的“忽然想起了早起的事来”;“苍苔露冷,花径风寒”和“墙角边花阴之下”都属于环境,二者衔接更紧密。②原句“伤感”“呜咽”后都有“起来”,表明情绪和动作刚刚发生,同时也舒缓节奏,表现林黛玉忧伤不止,更有感染力。③原句“悲悲戚戚”使用叠词,比“悲戚”程度更深,并且单独成句,更能突出林黛玉想到自己父母双亡、寄人篱下,又误以为贾宝玉恼自己而顾影自怜的悲伤。【解析】。①③④句都有“着”,句式基本一致,应放在一起;其中③④两句描写的是动作,①描写的是神态;②句是对形态动作的总体描写,放在③④后面比较合适,而②与“直坐二更多天方才睡了”更为衔接。正确语序为:④③①②。故