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、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(),我哪能离开呢?(反问),白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比),轻轻悄悄地挪移了。(比喻),大山都抖了三抖。(夸张)12、将词语依次填入下面这段话,正确的一项是()中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如______、______的担当意识,______、______的爱国情怀,______、______的社会风尚,孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念等。、见贤思齐天下兴亡、匹夫有责精忠报国、、振兴中华崇德向善、见贤思齐天下兴亡、、匹夫有责精忠报国、振兴中华崇德向善、见贤思齐13、制作成长纪念册时,小林采用了“栏目式”进行整理分类(如下)。他在第一部分放入的是学校的基本情况介绍,下面栏目名称最适合的一项是()①?——②同窗之情——③感念师恩——④ 、下列句子的描写在表达特点上有一项不同类,这项是(),这是不消说的事。,一副无精打采的样子。,大山都抖了三抖。,太阳的唇已经吻住了山峰。15、下列句子中加点词语使用有误的一项是()“天问一号”探测器成功着陆火星,未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。,留下错愕不解的我们。《流浪地球2》时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。二、按要求完成句子。(10分)16、智慧之言往往给人以思想启迪,“_______________,_______________。”告诉我们经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假;要多和优秀的人交流,多向优秀的人学****有时候他们一句话要比读了十年书还有用,真可谓“___________________,_______________”。17、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握,忍不住感叹:“____________,____________。”18、“寓”出喜庆美好。过年的时候吃年糕:寓意__________________。19、古人历来对“雨”情有独钟,辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“七八个星天外,__________”写出了雨的淅沥;苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“______________,______________”则写出了雨的急骤;杜甫《春夜喜雨》中的“______________,______________”虽是写雨,却也常常用来歌颂老师潜移默化地育人。20、朱熹的《春日》中“_______________,_______________”两句描写了春天百花盛开、五彩缤纷的景象。我国传统文化中常用“五彩”来代表颜色,“五彩”具体指的是:黄、_____、赤、白、_____。三、古诗文积累。(10分)21、____________?除非问取黄鹂。(《清平乐》)22、_______,明月何时照我还。23、爷爷八十大寿,亲朋好友前来祝贺。高兴之余,爷爷却感慨自己老了,什么事都做不成了,我赶紧安慰他:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________。”24、春色满园关不住,________。(叶绍翁《游园不值》)诗中有家国:25、一儿曰:“_____,及其日中如探汤,_______?(《两小儿辩日》)四、阅读理解。(20分)26、读文段,完成练****材料一】没有多久我就发现,我现在待的地方不宜居住:因为它太靠近海,地势低洼,比较潮湿,不利于健康,更重要的是这附近没有淡水,所以我决定找到--处更有益于健康、出行更为方便的地方。鉴于我目前的情况,我在选择住地时首先要考虑以下的因素:第一,正如我刚才提到的,要有益于健康,有能饮用的淡水;第二,能够避开烈日的暴晒;第三,能抵御人或是兽的侵袭;第四,能望得见大海,万一上天开眼送船来到这一海面,我不至于错过获救的机会一到目前为止,我还不愿意完全放弃获救的希望。——节选自《魯滨逊漂流记》【材料二】他是英国小说家,出生于伦敦。父亲是个做蜡烛的商人。家境并不富裕,他只有中学学历,但是练就了一手流利的文笔。1683年,他开始从事商业活动,到过国内外许多地方,干过五花八门的行当,并积累了许多漂洋过海的经验。他从1681年开始文学创作,小说成就最高,被誉为“欧洲小说之父”。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???,【材料一】最有可能选自书中的哪-一个章节?() 【材料二】,你知道“他”指的是谁吗?() .【材料一】和【材料二】之间有没有存在因果关系?请用自己的话说-说你的理由。,请先写出印象最深的情节名字,再说一说你的感受。我印象最深的情节:_______________感受:__________________27、阅读下面的短文,回答问题。贺龙钓鱼①太阳还没有落山,夕阳的金光,透过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地染成一片火红。②部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时,兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定;把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩吩警卫员给他送去一些牦牛肉。③警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道:“这……哪儿弄来的?”警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦,你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。”看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员噘着嘴,很不情愿地提着牦牛肉走了。④贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃,红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾,非常熟练地把它接起来,又从衣袋里取出一根别针,放在口里咬了咬,做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴,捆在一根树枝上,就成了一根钓鱼竿。⑤贺龙手执钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯的厚嘴唇叼着个大烟斗,两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。⑥长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼,他往往自己不吃,而是分给同志们。这简陋的鱼竿,如同他亲密的伙伴,______。⑦太阳落山了,夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来,抖落身上的泥土,收拾好鱼竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。总部的同志们看见贺龙提着鱼走来,发出一阵阵欢呼。任政委快步上前,拉着贺龙的手,不安地说:“老总……你又把牦牛肉送给了伤病员,今天准又没吃东西!”⑧“哪里的话,你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子,然后挥一挥手中的鱼竿,“我有它哩!”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。这笑声:是那样的爽朗、乐观、感人,它在空阔的草地上散发开来,是那样悠远……。③自然段画“______”部分,这是对贺龙的______描写,应该用______的语气,我们能体会到贺龙将军______的特点。④自然段中“老伙计……”一句理解最恰当的一项是()。,体会到他对大红马的不忍。,体会到他和大红马之间默契。,体会到他还没想好怎样和大红马交流。,体会到他担心大红马听不懂他的话。。(1)第⑤自然段主要描写贺龙钓鱼时的动作、神态等,此时贺龙心里可能会想:_____________(2)从第⑦自然段对任政委的语言、动作等描写中,。结合事例,用简洁的语言介绍一位你印象最深刻的英雄人物。________________________________五、作文(30分)题目:的故事请根据自己想表达的内容,把题目补充完整,完成一篇语句通顺、内容具体、有真情实感的****作。要求:400字左右,文中不要出现真实的人名和校名。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、①.B②.C③.D2、C3、B4、C5、D6、D7、B8、B9、C10、D11、C12、C13、A14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.路遥知马力②.日久见人心③.听君一席话④.胜读十年书17、①.书到用时方恨少②.事非经过不知难18、万事如意年年高19、①.两三点雨山前②.黑云翻墨未遮山③.白雨跳珠乱入船。④.随风潜入夜⑤.润物细无声20、①.等闲识得东风面②.万紫千红总是春③.青⑩.黑三、古诗文积累。(10分)21、春无踪迹谁知22、春风又绿江南岸23、休将白发唱黄鸡24、一枝红杏出墙来25、⑨.日初出沧沧凉凉⑩.此不为近者热而远者凉乎四、阅读理解。(20分)26、。这两段材料分别从作品内容和作者经历概括讲解,他们之间是有着密不可分的联系。作品是与作者的经历分不开的。4.①.“星期五”向往回到他的故乡,但又不愿离开主人。②.这样写突出了“星期五”对主人的依恋,也写出了在“星期五”的心目中“我”是一个善良、聪明、和气、文明的人。27、,粮食和物资极度匮乏。有一次任政委让警卫员送牦牛肉给贺龙,但贺龙却送给了受伤的战士。贺龙自己自制鱼钩去溪边钓鱼,还把钓到的鱼都送给了战士们。2.①.语言②.坚定③.关心战士、.①.今天收获还不错,可以给战士们解决困难了。②.任政委心疼贺龙总是把食物让给其他战士,自己没有足够的食物,身体会更加消瘦。,他是伟大的革命先辈,在被国民党反动派抓到处刑的时候,他没有丝毫的害怕,笑对死亡,为革命事业牺牲了自己的生命,值得我们铭记和敬佩。五、作文(30分)例文:成长的故事记忆的大树,在慢慢地生长,一片片回忆的树叶随风飘动,时儿快、时儿慢,随着时间的,绿色的嫩叶渐渐地变成黄色的枯叶纷纷从树上飘落下来。但是,还有一片已经枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里。记得我读小学三年级的时候,学校举行了书画比赛,我带着画画的工具,抬着课桌从二楼来到操场,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屉里,当老师说开始时,我拿起铅笔仔细地回顾了一遍草稿图。然后,在认真地一横一竖地画起来。我画了大母鸡、小鸡宝宝、清澈的湖水、几座山丘、还有云……我画得很开心,越画越起劲,终于一幅好看的风景画画好了。可是,时间开始缩短了,当我准备开始勾线的时候,我最怕的声音响起来了:“还有20分钟,请同学们抓紧时间。”我赶快开始勾线,勾了一座山丘又一座……完了线条又是一次可怕的声音:“还有10分钟,请画画的同学没有染色的快点染。”我一听,心里有些着急,生怕颜色涂不完。旁边的同学们见我很着急也来帮我一起染色。“时间到了,请同学们放下手中的笔。”我的画刚好画完,回到教室我很期待我的成绩。星期五那天,班主任罗老师公布成绩,老师念了很多同学的名字就是没有念到我的,我很失望。突然,老师念道:“小芳,一等奖。”我的心情立刻变得开心起来了,我怀着喜悦的心情走上讲台领取奖状。回家的时候,我发现今天的阳光更明媚了,路上的小花、小草更加新鲜了,更加好看美丽了。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???大树依然还在生长,那片枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里……