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四川省成都市彭州市2024届小升初语文检测卷含答案.doc

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四川省成都市彭州市2024届小升初语文检测卷含答案.doc

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、下列古诗关于情感表达的说法,正确的是()A.《江上渔者》赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。B.《春夜喜雨》表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。C.《游园不值》抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。二、判断题(10分)11、《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。()12、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()13、“为是其智弗若与?曰:非然也。”朗读时,前一句可以语调上扬,读出反问的语气,后一句读出重音,强调“非”字。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???()14、“停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。”这句话,要读出“赞美、喜悦”之情。()15、写文章时,可以围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写,把重要的部分写详细、写具体,才能给读者留下深刻的印象。()三、句子加工厂。(10分)16、农民伯伯把田里的麦子收割完了。(改为“被”字句)__________________17、用下面的三个词语模仿例句的写法写一句话。例:爸爸无可奈何,妈妈无能为力,爷爷是个老师,也是毫无办法。勇夺第一喜获金牌摘得桂冠_______________18、弈秋,通国之善弈者也。(把句子翻译成现代汉语)_________________________________________19、他大吼了一声,大山都抖了三抖。(仿照加点部分的写法写“盼望”)____________________________20、从飞机上看,地上的房子好小。(改为夸张句)__________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读与思考回忆《为人民服务》这篇课文,完成后面的****题。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做__________的说过:人固有一死,或重于__________,或轻于__________。为人民利益而死,就比__________还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比__________还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是____________。,将这段话补充完整。“﹏﹏﹏”的这句话,谈谈自己的理解和体会。_____________22、阅读《光阴》选段,完成练****谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。③当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。⑤他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。⑥他公正。()你权重如山、腰缠万贯,()一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。⑦你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。⑧你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。⑨有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。⑩有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。,最恰当的一项是()……还是…… ……就是…… ……可是……“他”是指____,全文运用______的修辞手法。?用文中的词语来概括:___________、___________。。__________________23、读短文,回答问题。我的语文老师(作者:曹文轩)①我的语文老师是南京大学的高才生,这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。②我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲桌上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’?”然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨,夏天是夏天的雨,秋天是秋天的雨,冬天是冬天的雨。”③然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:“同学们,你们知道吗,,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大的荷塘里。这就是我的语文老师。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???④大概一个星期后,她又走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“周学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室。⑤晚上,我回到学校来到了她的宿舍门口。我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了。”⑥她又说:“在这六本作文本里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素地对春天的描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多的形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。”⑦我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。⑧这就是我的语文老师。,其中详写的事情是:___________。,下列选项中不正确的是()“雨”是“不一样”的,世界上本来就不存在两种完全一样的事物,老师是提醒我们要留心观察事物的不同。,生活中充满了各种各有的写作素材,要留心观察生活。,不带备课笔记,甚至不带语文教材,是一位不负责任的老师。,是因为心中对作者充满了“成才”的期望,恨铁不成钢。、六自然段,老师对作者的教诲给你以后的写作带来了怎样的启示?请你总结下来。(至少写两点)。“﹏﹏﹏”的句子,说说这句话在文章中起到了什么作用?___________________五****作(30分)妙笔生花在你的生活中,发生过哪些有趣的事情呢?如:打羽毛球、学炒菜、学游泳……请选择印象最深刻的一件事情写一写,题目自拟。注意在作文中流露真情实感。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、B4、C5、A6、C7、C8、B9、B10、B二、判断题(10分)11、√12、√13、√14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、田里的麦子被农民伯伯收割完了。17、校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠。18、奕秋是全国最擅长下棋的人。19、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。20、从飞机上看,地上的房子就像火柴盒一样小。四、快乐阅读。(30分)21、,但死的意义有所不同,有的比泰山还重(为人民而死);有的比鸿雁的毛还轻(替剥削人民和压迫人民的人而死)。22、.①.光阴②.拟人3.①.慷慨②.公正、,并抓紧时间做出自己能做的事,时间就会十倍百倍的回报你。只有合理利用时间,才能取得丰硕的成果,有所作为。23、1.①.两②.语文老师教“我”写作文,引导“我”成长。.①认识到写作需要的不仅是“才气”;②写作不能浮躁;,借纯净、澄澈的月光表现了“我”盛怒平息之后内心的敞亮、恬静与轻松。五****作(30分)例文:有趣的猜成语比赛上星期第二节课,老师微笑着走进教室,对我们说:“同学们,我们这节课玩一个‘看动作,猜成语’比赛,分为红队和黄队两大队,两队推选四位同学上场随机抽签,抽到哪个成语,就表达哪个成语的意思,如果哪队猜对了,哪队就加5分。期待大家的精彩表现!”老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,各个都跃跃欲试,摩拳擦掌,有的同学纷纷举手,让其他同学选他去参赛,原来安静的教室现在却如同菜市场一般热闹。第一个上场的是红队的豪豪,他大摇大摆地走上台去,随机抽了一张,当他看到这个成语,稍微思考一下,便开始表演了:他双手捧着放在嘴巴前,“喔,喔,喔”地叫了起来,接着,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同学一边笑一边说:“闻鸡起舞,闻鸡起舞!”吕老师说过对一个可以加5分,于是红队的同学加分了,他们高兴地手舞足蹈。红队的小强走上去,抽了一张签,略微思考了一下,就学着老人的样子弯着腰,不停地捶着背,嘴里还在咳嗽,看他的样子,我便想起了七老八十的老太公,可是转眼间,他活蹦乱跳,还摆出一个“耶”的姿势,一个同学喊道:返老还童,返老还童!“他们又答对了,老师给他们加了5分,他们高兴地一蹦三尺高。红队的明明自告奋勇地走上台去,随意地抽上了一张签,看着纸上的成语就闭着眼睛,伸出手,在黑板上摸来摸去,接着,他就猜测起来:“像水管?像扇子?像柱子?像墙?”台下的同学情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”当老师说他们又答对时,他们的呐喊声简直要掀翻整栋楼,于是他们又加了5分。这次有趣的猜成语比赛,虽然是我们的黄队输了,但是贵在参与,我们不会泄气的,让胜利到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。