文档介绍：该【四平市伊通满族自治县2023-2024学年小升初语文重难点模拟卷含答案 】是由【月亮围绕星星转】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【四平市伊通满族自治县2023-2024学年小升初语文重难点模拟卷含答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???四平市伊通满族自治县2023-2024学年小升初语文重难点模拟卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下面词语中搭配全对的一组是() 、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是()A.“六一儿童节”那天,同学们的欢笑声快把房顶掀翻了!。,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。,一分钱能掰成两半来用。3、小刚同学要表达的观点是()。 。。 。4、下列词语书写全部正确的一项是()、请选择下列诗词运用的修辞手法。(填序号)(1)春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。()(2)水是眼波横,山是眉峰聚。()(3)好雨知时节,当春乃发生。()(4)绿树村边合,青山郭外斜。()6、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(???)——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”7、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是()。(tì) (yù)(pú) (cáng)8、下列词语没有错别字的一项是() 、“元旦的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是() 、下边的书法作品,楷书运笔自然,点画圆润多姿;结构严谨端庄,平正宽绰。这是书法家()的作品。 ???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???二、判断题(10分)11、蓝色路牌设置在高速公路上,地名“青海路”的拼音是:QINGHAILU。()12、“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”,以上《西游记》中的人物名,是按照字母表先后顺序排列的。()13、辩论时要能听出对方话中的漏洞,并进行反驳。()14、我们在即兴发言时可以提前打腹稿,想清楚先说什么,再说什么。()15、在于谦的诗中“石灰”被赋予了人的品格和志向。()三、句子加工厂。(10分)16、在默默里算着,__________________已经从我手中溜去,__________________滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,__________________,__________________。我不禁头涔涔而泪潸潸了。17、当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句话。走在回家的路上读书弹琴心情好:____________。心情不好:__________。18、老师周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。仿写:________________________19、但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)_____________________________________20、跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。阅读《鲁滨逊漂流记》后,你认为鲁滨逊当时遇到的最大的危机是什么(请写具体),写出你的理由。(1)最大的危机是:______________(2)理由是:_______________四、快乐阅读。(30分)21、阅读。手机正在毁掉下一代①手机曾被形容为青少年儿童的“电子保姆”。但如今,不少国家开始向“电子保姆”宣战。日本多数学校发布手机禁令,或规定上课期间必须关机,或要求在校期间不得使用手机。英国卫生部门则建议,少年儿童只在十分必要时才使用手机。手机对青少年儿童的伤害正在引起各国的关注。甚至从某种程度上讲,手机正在毁掉下一代!②长时间玩手机,带来的最直接的影响是视力的下降。在某社交平台上曾疯传着这样一条信息:某医院眼科中心的三位医生拿自己的孩子做了7天实验后发现,玩5分钟手机,三个孩子的平均视力接近轻度假性近视状态;玩5分钟平板电脑,泪膜破裂时间与干眼症患者相当。③某医院眼科副主任表示,目前还没有确切的证据可以证明荧光屏幕会对眼部造成损伤,手机信号辐射的影响也证据不足。但全球公认的是,长时间使用手机及其他电子产品,会导致近视发病率提高。这主要与近距离用眼和缺乏户外活动有关。盯着屏幕时间长了,就会影响泪液分泌,容易导致视疲劳,从而引发或加重近视,也可能让假性近视转变为真性近视。来自某医院的统计数据显示,每年中小学生的配镜年龄都在走“下坡路”,降幅在2~3岁,配镜度数则不断攀高。另一项调查也发现,我国1~3岁青少年的近视率由470年的不到1/3,上升到如今的将近4/5。④此外,有调查发现,近30%的青少年儿童因长时间使用手机、电脑等电子产品,出现了颈痛、肩痛、腕部不适等症状。⑤专家们认为,处于身心发育重要阶段的青少年儿童,如果长时间不合理使用手机,还可能导致以下问题:⑥首先,注意力不集中。手机上碎片化的信息获取方式会分散青少年儿童的注意力。手机上过多、过猛、过滥的信息轰炸和无法持续、深入的“浅阅读”,不利于大脑海马区的发育,对长期记忆不利。这一点在儿童身上体现得比***更明显。⑦其次,增加网络成瘾的可能性。某专家曾对500多名10~3岁的青少年进行过一项与网络成瘾相关的调查,发现“用电子产品来干什么”与其产生什么影响密切相关。相对来说,用来获取学****资料等信息或进行社交,不太容易导致问题;用来打游戏则会大大增加网络成瘾的可能性。智能手机将游戏从电脑转移到手机上,让玩游戏变得更容易,这无疑会增加青少年儿童网络成瘾的可能性。⑧再次,容易没耐心,攻击性强。一方面,丰富的信息能扩大青少年儿童的视野和知识面;另一方面,手机移动互联网也增加了青少年儿童接触各种不良信息的机会。经常接触不良信息的青少年儿童,相对来说,更具攻击性,耐心也更差。⑨你意识到了吗?手机正在毁掉下一代。①段列举了日本和英国对青少年儿童使用手机的态度,主要是为了说明__________2.“另一项调查也发现,我国1~3岁青少年的近视率由470年的不到1/3,上升到如今的将近4/5。”这句话用了______和______的说明方法。,梳理长时间不合理使用手机造成的不良影响,完成下面空格。(1)使青少年儿童视力下降;(2)______________(3)____________(4)_____________(5)___________???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???③段中的加点词“可能”能否去掉?请说明理由。(),只是因为他们近距离用眼和缺乏户外活动。、电脑等电子产品只会影响人的视力,不会造成其他伤害。,对儿童和***都会造成不良影响。,很容易导致青少年网络成瘾。22、香椿的味道①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后。那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖得让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下。显得格外耀眼、温情。那时,我觉得香椿芽就是春天,春天就是香椿芽的味道。③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,举起长长的杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里、然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆的“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。④于是,我便怀抱这些香椿,吵着让母亲炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了,烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里。只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃着。母亲就那样微笑着,看着我,还不时摸着我的头,轻轻地说:“什么时候娃娃也像春天里的香椿,一下子长大了!”在和煦的春风里,我能吃上好几大碗香椿鱼儿。⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。⑧春天又来了,我始终觉得春天就是香椿芽的味道。⑤段画“”的句子是对母亲的______、______和______描写,从中可以看出她对“我”的______以及对“我”的成长的______。②段画“﹏﹏﹏”的句子相照应的话是:______。“香椿”写了______、______、吃香椿、______这几部分内容,充满______。()②段运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了香椿芽的勃勃生机,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作,表现了母亲做事利落、勤劳能干的特点。⑥段起到了照应全文,深化主题的作用。“香椿的味道”为题,既写出了香椿本身的味道,也写出了母爱的温暖、童年的快乐和春天的味道。“香椿的味道”的理解。,哪一种“味道”让你印象深刻呢?说一说原因。________________23、课外阅读。北平年景(节选)梁实秋祭灶过后,年关在迩。家家忙着把锡香炉,锡蜡签,锡果盘,锡茶托,从蛛网尘封的箱子里取出来,作一年一度的大擦洗。宫灯,纱灯,牛角灯,一齐出笼。年货也是要及早备办的,这包括厨房里用的干货,拜神祭祖用的苹果干果等等,屋里供养的牡丹水仙,孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的,到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送上门来。家中大小,出出进进,如中风魔。主妇当然更有额外负担,要给大家制备新衣新鞋新袜,尽管是布鞋布袜布大衫,总要上下一新。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的,家家一律。人口旺的人家要进全猪,连下水带猪头,分别处理下咽。一锅炖肉,加上蘑菇是一碗,加上粉丝又是一碗,加上山药又是一碗,大盆的芥末墩儿,鱼冻儿,肉皮辣酱,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩——管够,初一不动刀,初五以前不开市,年菜非囤集不可,结果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。“好吃不过饺子,舒服不过倒着”,这是乡下人说的话,北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当作好东西,除了除夕宵夜不可少的一顿之外,从初一至少到初三,顿顿煮饽饽,直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理,可以使你长期的不敢再对煮饽饽妄动食指,直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿,还有考究,其中一只要放进一块银币,谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的,年年是她老人家幸运的一口咬到。谁都知道其中作了手脚,谁都心里有数。孩子们须要循规蹈矩,否则便成了野孩子,唯有到了过年时节可以沐恩解禁,任意的作孩子状。除夕之夜,院里洒满了芝麻秸儿,孩子们践踏得咯吱咯吱响,是为“踩岁”。闹得精疲力竭,睡前给大人请安,是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍,是为“压岁”。。形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。()形容极度疲劳,不想动的样子。()。“家中大小,出出进进,如中风魔。”的意思是(),就跟疯了似的。,闹个不停。,拿出去忙个不停。?,你还知道哪些俗语呢?写几个吧。,你们那儿过年有什么样的年味呢?给我们说说吧。________________________________五****作(30分)六年的小学生活中,你一定有各种经历和情感体验,选择一件你与老师或同学之间发生的感受深刻的事情,给这位老师或同学写封信。要求:①写清楚事情的经过,分段叙述。②运用学过的方法把感情或感情的变化写具体。③注意书信格式。④题目自拟,不要出现真实的地名、校名和班级名。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、B【详解】本题考查对短文内容的理解。结合“让人们的目光舍不得挪移”“吸引了省内外众多游客的目光”可知,小刚想要表达的观点是:莆田非遗引关注。故选B。4、C5、①.C②.A③.B④.D6、B7、B8、D9、C10、D二、判断题(10分)11、×12、×13、√14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、①.八千多日子②.像针尖上一滴水③.没有声音④.也没有影子17、走在回家的路上周围充满了欢声笑语弹琴都觉得无法抚平内心的不悦18、孩子紧紧牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想。19、但我不得不接受这种生活,并且一天一天过下去。20、①.如何生存。②.没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所吃。四、快乐阅读。(30分)21、“电子保姆”宣战。2.①.列数字②.作比较3.①.造成颈痛、肩痛、腕部不适等症状②.使青少年儿童注意力不集中③.增加网络成瘾的可能性④.容易使青少年儿童没耐心,。因为这只是一种猜测,不是定论。这个词体现了说明文语言的严谨性。、1.①.神态②.动作③.语言④.疼爱⑤..①.盼香椿②.采香椿③.炸香椿④.,实际指母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。。眼泪中不只有苦涩与悲伤,它是经历风雨与挫折的见证,让我更加自信坚强。23、1.①.循规蹈矩②..(1)祭灶后擦洗物品、采购年货、置备新衣;(2)烧年菜;(3)孩子们踩岁、辞岁、,闹正月,。年味很浓,从腊月十六开始,大街小巷张灯接彩,今年还是山西台春晚唯一分会场。活动有灯展,社火表演,县大爷拜年等****俗有过小年,在腊月二十三,灶王爷上天,家家户户开始打扫,做油糕,黄煎,合碗则,除夕夜守岁,正月初一吃团圆饭,正月十五闹元宵。古城里活动更多,外地人比本地人还多。欢迎四方朋友来平遥过中国年,体味年文化。五****作(30分)例文:给朱老师的一封信敬爱的朱老师:您好!转眼间,六年的小学生活就要过去了,时间如飞鸥,悄悄地从我们身边掠过,留给我们的是一件又一件美好的回忆。在这六年里,我得到过您的多次表扬,不过这些都不足以让我难忘,让我印象深刻的事是您对我的批评和教导。还记得有一天,我们正在进行期中考试,由于我昨天晚上没复****好,就悄悄地把容易做错的试题抄在了桌子上。不料,您走过来时把我的卷子掀开,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被您发现了,我的脸“刷”的一下就红了,以为您会直接批评我一顿。没有想到,您看到后并没有批评我,只是放下卷子,又走到别的同学那里去了。考完试后,您把我叫到办公室里。可是,您并没有生气,反而和气的对我说:“我知道你昨天没有复****好,今天又怕考不好试,老师理解你的心情。但是,不管你考得有多差,只要你的成绩是你真是得水平,老师就很高兴。我相信你家长也是这么想的!所以,以后你一定要诚实,好吗?”听了老师的这一番教导,我内心有些感动。我感受到了被大人理解的感觉,也不由地对老师产生了敬佩之情,您的教导使我如沐春风。从那以后,我听您的课更加认真了,再也没有***的想法了。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???六年的小学生活,即将进入尾声。在小学生涯中能遇见您这样善解人意的老师,我感到很幸运。您总是能够关注到我敏感、好强又有点自卑的内心,及时给予我开导和鼓励。希望以后还有机会遇见您。谢谢您,朱老师!祝身体健康!您的学生2023年6月10日